Анализ воспитательной работы в 4 классе.

Анализ, проведённых мероприятий в 4 б классе.

Основные направления воспитательной работы

Дата

Мероприятия

Анализ проведения

Дата

Классный час

Анализ проведения

гражданско - патриотическое

19.09

24.10

14.11

30.01

Рыцарь. Рыцарская честь.

С чего начинается Родина? (Святыни России)

Из истории олимпийских игр. Сочи 2014.

Блокада Ленинграда

Мероприятия прошли успешно. Воспитательные и образовательные цели достигли успеха. Дети подготовили выступления с презентациями, на занятиях просмотрели фрагменты документальных фильмов.

спортивно-оздоровительное

По плану

Дети были включены в участие в спортивных мероприятиях школы и города.

Кузнецов Егор, Гайнуллин Айдар, Шуляк Данил и Рябов Илья имеют личностные спортивные достижения в своих спортивных секциях.

Из истории олимпийских игр. Сочи 2014.

Учащиеся класса подготовили устные выступления и поделились своими впечатлениями от ожиданий спортивных игр в Сочи и их результативностью от трансляций TV.

профессионально-трудовое

По плану

Конкурсы школы и города.

Участие в выставках. Есть личностные достижения у Мартыновой Дианы, Косых Надежды, Исламовой Эльвины, Морозова Максима.

19.12

О профессиях родителей.

Учащиеся пришли к выводу, что у всех есть свои обязанности и стремление к труду формируется с детства.

учебно-познавательное

26.09

7.11

14.11

11.01

30.01

Литературная гостиная. Русская и шведская писательницы.

Н.Н.Носов. Лукошко из сказок.

Из истории олимпийских игр. Сочи 2014.

Игра - викторина «Флот России»

Блокада Ленинграда.

Мероприятия заинтересовали учащихся. Многие прочитали дополнительно материал в интернете, принесли книги писательниц и писателя в школу. Поделились , полученными знаниями с одноклассниками. Заинтересовались историей России, что созвучно с уроками по окружающему миру.

26.09

7.11

14.11

11.01

30.01

Литературная гостиная. Русская и шведская писательницы.

Н.Н.Носов. Лукошко из сказок.

Из истории олимпийских игр. Сочи 2014.

Игра - викторина «Флот России»

Блокада Ленинграда.

Классные часы,, проведённые по данным темам, были интересны детям, особенно нравятся учащимся элементы тренингов, включённые в занятия.

духовно-нравственное

5.09

12.09

17.09

31.10

05.12

12.12

19.12

26.12

23.01.

Правила межличностного общения: предупредительность, учтивость, тактичность. Выборы актива класса.

Дружба. Отношения с одноклассниками.

О правах ребёнка. Документы.

Учёба-залог здоровья и успеха школьника.

Правила групповой деятельности. Поведение и характер.

Минута час бережёт.

Родственные связи. Семья и права. Права и обязанности.

Поведение и характер.

Международный день объятий. Делаем добро и совершаем добрые поступки.

Мероприятия по данному направлению указали, что необходимо формировать у учащихся личностные качества: отзывчивость, доброту, честность, уважение чужого мнения, речевой этикет. Не случайно речевой этикет формируется на многих занятиях комплексно и через разнообразие форм деятельности.

Основные направления воспитательной работы

Дата

Мероприятия

Анализ проведения

Дата

Классный час

Анализ проведения

ПДД

По плану

Мероприятия в основном проходят как инструктажи и представляются вниманию учащихся с помощью презентаций для заинтересованности и с привлечением историй личностных для них из жизни.

Классные вечера, экскурсии

30.11

21.12

Посещение выставки работ учащихся ДХШ классом.

Посещение музейного занятия.

В ДХШИ записались два учащихся класса: Пекарева Анна и Морозов Максим.

Учащимся понравились муляжи животных.

18.11

День именинников.

Мероприятие проходило в ДК « Победа», организовано было РК и провели его работники культуры.

традиционные школьные дела

По плану.

Учащиеся проявили активность к подготовке и участию к ШФИ. В этом 2013-2014 учебном году учащихся активно поддержали их родители.

Активность учащихся и их родителей достойна уважения.

7.02

ШФИ

Выступили классом, задействованы были все учащиеся класса.

работа с родителями

11.09.

2.12

22.01

Родительское собрание.

Физиологические особенности взросления учащихся 4 класса и влияние формирования познавательных и личностных качеств учащихся.

Родительское собрание. Учебные способности ребёнка. Пути их развития на уроке и во внеурочной деятельности.

Родительское собрание.

Выявление плохой успеваемости и создание для их устранения.

На собрание пришло 23 родителя, значит, тема для них была значима. Впервые состоялся продуктивный откровенный разговор с родителями.

На собрании присутствовали родители не безразличные к учёбе своих детей (21) и к поведению, которое нередко формирует успешность деятельности каждого учащегося.

Родители познакомлены были с результативностью успешности каждого учащегося через опросы их и мониторинги тренингов- занятий. Присутствовало 22 родителя.

23.11

Поход в лес.

В поход пришли родители и учащиеся класса. В походе было весело, интересно и прошли мероприятия соревновательного характера, где всегда побеждала - Дружба учащихся разных команд и их родителей.