- Учителю
- КТП по технологии 3 класс
КТП по технологии 3 класс
02.16
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 116 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан
«Обсуждено»
на заседании ШМО
_______________________________
Протокол № 1
«__» августа 2015 г
«Согласовано»
Заместитель директора по УВР
_____________
(Ахмадеева Р.Р.)
«____» августа 2015г.
«Утверждено»
Директор школы
___________ Т.В.Еремеева
Приказ № ____
от «___» августа 2015 г.
Изменения и дополнения
к рабочей программе
по технологии
класс - 3б
Выполнила:
учитель начальных классов
первой квалификационной категории
Фокеева Е.В.
2015-2016 учебный год
г. Уфа
кАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 3 КЛАСС
№
п/п
Наименование раздела
и тем
Кол.
часов
План.
Факт.
Характеристика основной деятельности ученика
ФОРМА КОНТРОЛЯ
1
Лепка сложных форм разными способами.
1
07.09
Познакомиться с учебником. Познакомиться с историей глиняной игрушки, различными промыслами. Вылепить современную игрушку из пластилина. Познакомиться с понятиями «барельеф», «горельеф». Выполнить по желанию работу «Пластилиновый град» или «Уютный городок»
Беседа.
Практ.
работа.
2
Работа с пластилином. Рельеф.
1
14.09
Беседа.
Работа в паре
3
Выпуклая контурная аппликация. Панно.
1
21.09
Познакомиться с выкладыванием контура из разных материалов и разными способами их соединения с основой. Выполнить панно. Повторить технику безопасности при работе с иглой, ножницами. Выполнить открытку-приглашение или открытку-машинку.
Беседа.
Практ.
работа.
4
Выпуклая контурная аппликация.
1
28.09
Беседа.
Практ.
работа.
5
Прорезная аппликация.
1
05.10
Беседа.
Работа в паре.
6
Мозаика из мелких природных материалов. Алые паруса.
1
12.10
Подобрать подходящие материалы для выполнения мозаики. Выполнить работы «Алые паруса», «Корзиночка».
Беседа.
Практ.
работа.
7
Мозаика из мелких природных материалов. Корзиночка.
1
19.10
Беседа.
Практ.
работа.
8
Тряпичный домик. Коллаж.
1
26.10
Обсудить технику выполнения работы. Определиться с материалами для своего коллажа. Комбинировать различные материалы в технике коллаж.
Практ.
работа
9
Пейзаж. Вид из окна домика. Коллаж.
1
09.11
Беседа.
Практ.
работа.
10
Космос или морские глубины? Коллаж.
1
16.11
Беседа.
Практ.
работа.
11
Художественное вырезание. Витражи.
1
23.11
Познакомиться с историей вырезания. Сделать витраж, используя готовый рисунок или собственный эскиз. Выполнить работу «Гирлянда» или «Круговая композиция». Использовать свойства симметрии при вырезании деталей из бумаги.
Беседа.
Практ.
работа.
12
Симметричное вырезание.
1
30.11
Беседа.
Работа в паре
13
Симметричные прорезы. Снежинки.
1
07.12
Выполнить задание «Такие разные снежинки». Освоить разметку шестиконечной и восьмиконечной снежинки. Выяснить различия слов «вырезы» и «прорезы». Рассмотреть формы прорезов. Выполнить творческую работу по выбору.
Беседа.
Практ.
работа.
14
Прорезы, создающие объёмность.
1
14.12
Беседа.
Практ.
работа.
15
Художественное складывание. Модульное оригами.
1
21.12
Проанализировать образцы работ, рассмотреть способы складывания деталей. Выполнить творческую работу по выбору. Путём складывания получить объёмные фигуры. Выполнить поделки животных.
Беседа.
Работа в паре
16
Художественное складывание. Складываем и вырезаем.
1
28.12
Беседа.
Практ.
работа.
17
Плетение объёмное из двух полосок.
1
18.01
Обратить внимание на свойства материалов для выполнения плетения. Разобраться с операцией плетения. Выполнить творческую работу по образцу: «Ёлочная игрушка», «Гармошка», «Бегемотик» или др.
Беседа.
Практ.
работа.
18
Плетение объёмное из двух полосок. Загадочный зверь.
1
25.01
Беседа.
Работа в паре
19
Плетение. Рисунки из углов, узоры в круге.
1
01.02
Определить, какие виды углов использованы в работе. Рассмотреть приёмы их плетения. Выполнить плетение на картоне с помощью иголки и нитки. Выполнить творческую работу по выбору: «рисунки углов», «Узоры в круге»; «Узоры в треугольнике и квадрате».
Беседа.
Практ.
работа.
20
Плетение. Плетение-путанка.
1
08.02
Беседа.
Практ.
работа.
21
Шитьё и вышивание. Швы «через край», « петельный».
1
15.02
Познакомиться с новыми видами швов, со швейными машинами, ТБ при работе на швейной машине, при работе с иглой. Выполнить образцы швов. Пришивание пуговицы на ножке.
Беседа.
Работа в паре
22
Шитьё и вышивание. Шов «строчка». Пуговица «на ножке».
1
22.02
Беседа.
Практ.
работа.
23
Мозаика из элементов круга и овала.
1
29.02
Проанализировать фигуры и образцы игрушек из учебника. Ответить на вопросы и выполнить задания «Фигуры из частей яйца». Создать «Птичий зоопарк». Выполнить плоскостное конструирование и моделирование из бумаги и картона. Выполнить объёмное конструирование и моделирование из бумаги и картона.
Способы крепления подвижных деталей, способы соединения деталей с помощью надрезов, прорезов, клапанов.
Виды щелевых замков.
Выполнить творческую работу по выбору.
Беседа.
Практ.
работа.
24
Игрушки из картона с подвижными деталями.
1
07.03
. Беседа.
Работа в паре
25
Объёмные изделия со щелевым замком.
1
14.03
Беседа.
Практ.
работа.
26
Объёмные изделия с разными способами соединения.
1
21.03
Беседа.
Работа в паре
27
Летающие модели, изготовленные по чертежам.
1
04.04
Уметь работать по схеме, чертежу, алгоритму. Определиться с выбором бумаги для моделей. Выполнить вертушки 1, 2. Уметь выполнить объёмное конструирование и моделирование из бумаги и картона.
Беседа.
Практ.
работа.
28
Летающие модели, изготовленные по чертежам.
1
11.04
Беседа.
Практ.
работа.
29
Плоские игрушки из ткани.
1
18.04
Рассмотреть готовые игрушки, проанализировать материалы и способы соединения. Уметь конструировать и моделировать из ткани (детали соединяются швом). Придумать и смастерить своего «чудика».
Беседа.
Работа в паре
30
Плоские игрушки из ткани Чудики.
1
25.04
. Беседа.
Работа в паре
31
Плоские игрушки из ткани Оформление работы.
1
02.05
Беседа.
Практ.
работа.
32
Плоские игрушки из ткани.
1
16.05
Рассмотреть и обсудить. Из чего могут быть сделаны брошки. Уметь конструировать и моделировать из ткани (детали соединяются клеем). Придумать и сделать свою брошку.
Беседа.
Работа в паре
33
Плоские игрушки из ткани. Броши.
1
23.05
Беседа.
Практ.
работа.
34
Мир конструктора.
1
30.05
Познакомиться с разными видами конструктора: деревянный, пластмассовый (LEGO) и металлический. Выполнить модели из конструктора.
Беседа.
Практ.
работа.
Итого: 34 часа