- Учителю
- Конспект по математике на тему 'Задачи на движение' (4 класс)
Конспект по математике на тему 'Задачи на движение' (4 класс)
Тема: Задачи на движение.
Цели фрагмента: формирование умений решать задачи на движение.
Методические приёмы:
-
Приём постановки специальных вопросов.
-
Составление модели под руководством учителя.
-
Составление плана решения синтетическим и аналитическим способом.
Ход урока
Этап урока
Содержание деятельности учителя и учащихся
Методические приёмы
Работа над новой темой
- Прочитайте задачу.
- О чём эта задача?
- Что известно в задаче?
- Что требуется найти?
- О каких величинах идёт речь?
- Что обозначает словосочетание «одновременно выехали»?
- Что обозначает словосочетание «в одном направлении»?
- Составим вместе таблицу.
- Что мы будем указывать в таблице? (скорость, время, расстояние каждого автобуса).
- С какой скоростью ехал первый автобус? (40 км/ч).
- С какой скоростью ехал второй автобус? (50 км/ч).
- Нам известно расстояние, которое проехал первый автобус? (80 км/ч).
- Что мы можем найти, зная скорость и расстояние первого автобуса? (Можем найти время, за которое первый автобус проехал расстояние в 80 км/ч).
- Как, мы найдём время? (Мы расстояние разделим на скорость)
Один ученик работает у доски.
- За какое время, первый автобус проехал 80 км/ч? (за 2 часа).
- Что мы знаем о втором автобусе? (Мы знаем скорость и время движения автобуса).
- Что нам нужно узнать? (Расстояние).
- Что нам для этого нужно вспомнить?
Дети вспоминают формулу нахождения расстояния S=v*t и выполняют решение.
- Чему равно расстояние, которое проехал второй автобус? (100 км/ч).
- Нам, известно расстояние, которое проехал каждый автобус? (Да).
- Зная расстояние, которое проехал каждый автобус, можем ли мы узнать, какое расстояние было между ними во время пути?
- Чему равно расстояние между автобусами в пути? (20 км).
- Ответили ли мы, на главный вопрос задачи? (Да).
Приём постановки специальных вопросов.
Составление модели под руководством учителя.
Составление плана решения.
Текст задачи: Из автобусного парка одновременно выехали в одном направление два автобуса, один со скоростью 40 км/ч, другой 50 км/ч. Какое расстояние будет между автобусами, когда первый проедет 80 км?