- Учителю
- Математика в 3 классе. Тема: Закрепление по темам «Квадрат числа. Куб числа. Табличное умножение и деление.
Математика в 3 классе. Тема: Закрепление по темам «Квадрат числа. Куб числа. Табличное умножение и деление.
Математика в 3 классе.
Тема: Закрепление по темам «Квадрат числа. Куб числа. Табличное умножение и деление.
Цель: Закрепить изученный материал, развивать умение использовать табличное умножение и деление при решении задач, примеров, уравнений.
- помочь учащимся разобраться в самих себе и научиться лучше понимать других людей.
- воспитывать в учащихся эстетические нормы поведения в обществе, общения друг с другом.
Оборудование: плакаты
« Доброта- это солнце, которое согревает душу человека».
« Всё хорошее в природе-от солнца, а всё лучшее в жизни - от человека». ( М.Пришвин)
« Лучше добрым на свете быть, злого в мире и так довольно.»
( А.Осадов)
Таблица умножения.
Карточки-задания.
Рисунки с героями сказки: Марья Искусница, сын- Иванушка, Баба-Яга, Водокрут-13, карта путешествия.
Технические средства: караоке
Песни: «Давайте говорить друг другу комплименты»
« Хоть поверьте, хоть проверьте..»
« Дружба крепкая не сломается…»
Тип урока: Закрепление
Методы: Словесный, практический, наглядный.
Оргмомент. Постановка цели урока.
Добрый день!
А день сегодня, действительно, добрый,
Улыбнёмся, пожелаем друг-другу удач!
Сегодня у нас необычный урок,
На нем подведём мы работы итог.
О таблице умножения, деления, решения задач, выражений, уравнений будет идти разговор-
Пусть поделится мыслями каждый знаток,
И порадует нас поучительный спор,
А ещё мы будем с вами говорить о уважении к старшим и добром отношении друг к другу.
Наш урок сегодня, ребята, будет не простым, а волшебным. И знаете почему? Потому, что сегодня мы попробуем стать волшебниками. Как вы думаете, что для этого надо сделать?
- надо попробовать попасть в сказку и понаблюдать за волшебниками. Попробуем?
- В какую сказку вы хотите попасть?
( дети называют: «Золушка», « Морозко», « Красная шапочка» и др
- что же волшебного происходит в сказках?
- Так что же волшебного делают волшебники в сказках?
- Да, они творят добро.
- В чём же это выражается?
( помогают доброму человеку, хорошему делу, мешают злому)
- а вы можете помочь доброму человеку?
- а помешать злому?
- значит ,и вы можете быть волшебниками, ведь главное волшебство - это доброта.
У меня к вам просьба: закройте ,пожалуйста, глаза на минутку, улыбнитесь ( обязательно от души) расслабьтесь и скажите мысленно: « Мне хорошо»
( звучит песня « Давайте говорить друг другу комплименты».
Мы знаем, как от добрых слов возникает прекрасное человеческое чувство- доброта.
Я смотрела на ваши улыбающиеся лица и заметила, что в классе стало теплее. Это наверное, потому, что здесь собрались добрые, сердечные люди!
Не случайно народная мудрость гласит:.
Доброта- что солнце, которое согревает душу человека.( плакат)
Да, солнышко всех озаряет своими лучами и от этих лучей мы ощущаем: ТЕПЛО, ВНИМАНИЕ, ЗАБОТУ.
Вы хотите стать волшебниками? Чтобы совершить чудо?
Тогда сегодня мы отправимся в сказку, и знания по математике нам пригодятся.
Внимание! Внимание!
Друзья, первое задание объявляю я
На вопросы отвечайте
И жетоны получайте.
1. Устный счет.
80-34= 90-7= 28+24
52-26= 56-24= 63+37=
24+34= 38+12= 46-14=
69-14= 55-33= 67-45=
3*9, 27:9, 36:4, 6*20 ,80*4, 300:3 ,50*8, 45:5
( звучит музыка)