- Учителю
- 1 санын қосу және азайту 1 сынып
1 санын қосу және азайту 1 сынып
Сыныбы |
1 «Ә»сынып |
Күні: 29.09.2015ж | |||
Сабақтың тақырыбы |
1 санын қосу және азайту | ||||
Сілтеме |
Математика оқулығы 1 сынып, сабақ жоспары | ||||
Жалпы мақсат |
1.Білімділік: 1 санының мән -мағынасын ашу (көп заттың ішінен бір затты бөліп алу); 2.Дамытушылық: Сан және цифр туралы түсінік беру; 1 цифрын жазып үйрену; «Сантиметр» туралы алғашқы түсініктерін қалыптастыру. 3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, ізденушілікке, тапқырлыққа тәрбиелеу. Достық қарым -қатынас пен ұйымшылдыққа баулу. | ||||
Күтілетін нәтиже | |||||
Сабақтың түрі,әдіс тәсілдері |
Жаңа әдістер АКТ СТО |
1. Диалог 2. Жеке жұмыс 3.Жұптық жұмыс | |||
Сабақтың көрнекілігі |
Сандар,электронды оқулық. | ||||
Сабақтың типі: |
жаңа білімді игеру | ||||
Сабақтың түрі: |
Аралас сабақ | ||||
Сабақтың барысы | |||||
2. Мұғалімнің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті | ||||
Психологиялық дайындық -Армысыз, қайырлы Күн! -Армысыз, қайырымды Аспан -ата -Армысыз, мейірімді Жер -ана! - Күліп, ойнап, қуанайық , шаттанайық бәріміз. |
| ||||
Тірек білімдерін жетілдіру. -Балалар, сендерге бірнеше жұмбақ жасырам .Осы жұмбақтарды шеше отырып бүгінгі сабағымыздың мақсатына жетейік. 1.Ақыл -ойдың шырағы, Зәулім көктей шынары. Биігіне шықсаң да, Қанбайды адам құмары. (Білім) 2.Білімнен мол Сый, асы. Балдырғандардың ұясы (Мектеп) -Ал сендер нешінші сыныпта оқисындар? ( 1) Жаңа материалды меңгерту. Жаңа материалды енгізу практикалық жұмыстан басталады. Мұғалім ұлдардың орнынан тұруын сұрайды: - Барлығы неше ұл? -Ал ...есімді ұл нешеу? -Сөреде неше кітап ? -Дәптер нешеу? |
Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.. | ||||
Оқулықпен жұмыс: |
1см |
Алма-3 сары алма-1
Алмұрт-3, көк алмұрт-1 б) 1 санының цифрымен таныстыру.
Сергіту сәті:
Ал, балалар, тұрайық, Алақанды ұрайық.
Бір отырып, бір тұрып, Бір тынығып алайық.
ҮІ. Жаңа білімді бекіту.
1) Қара өрік-1 Шие-1 Өрік-1
2 ) Суреттегі нәрселерді санату. Тек біреу болса ғана, 1 деген жазуы бар қорапқа салғызу.
-
7 алманы кірпі 1 алмадан неше рет тасиды? 4. Бірінші қатардағы заттардың санын анықтау.(жеке-жеке) 5. Құстардың ішінде пілдің суреті тұрғаны дұрыс па?
Сергіту сәті
Ұзын құлақ сұр қоян,
Естіп қалды сыбдырды.
Ойлы-қырлы жерлермен
Ытқып -ытқып жүгірді.
Қарап еді артына,
Қиығын сап көзінің.
Келе жатқан тоңпаңдап,
Көжегі екен өзінің
Ой сергітеді,шашағандары
басылады
Қолдану
Дәптермен жұмыс:
1 цифрын жазу. 1- ден 10-ға дейін оң санау. 10-нан 1-ге дейін кері санау.
Дәптермен жұмыс жасайды
3 . Бағалау Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бүгін біз сендермен қанша саны және цифрымен таныстық?
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау</</p>
Бағалау парақшасын толтырады.
4. Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Кері байланыс
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады