- Учителю
- 'Білім кілті кітапта' тәрбие сағаты
'Білім кілті кітапта' тәрбие сағаты
«Білім кілті кітапта» тәрбие сағат
Әр кітап-Отан байлығы екенін түсіндіре отырып, кітапты лас қолмен ұстауға, жыртып,жазуға болмайтынын ұғындыру үшін бастауыш сыныптар арасында'Кітапты күтіп ұстайық'ертеңгілігімізді ұсынамыз.
Мақсаты:
1.Білімнің кітап арқылы берілетіндігін ұғындыру.
2.Кітап жасаудағы адам еңбектері.
3.Кітапқа деген қызығушылықты арттыру,оны күтіп ұстауға үйрету.
Көркемділігі:
Білім,кітап туралы жазылған плакаттар,кітап көрмесі,жазушылар суреттері.
Армысыздар ұстаздар,оқушылар!
Кітапхана сағатын А.Байтұрсыновтың мына өлеңімен бастағанды жөн көріп тұрмын.
Балалар,бұл жол басы даналыққа,
Келіңдер,оқып,байқап қаралықта.
Соларды көре тұра қалалық па?
Даналық өшпес жарық,кетпес байлық,
Жүріңіздер,іздеп,тауып алалықта.
Осы кезде үлкен кітап ұстаған оқушы кіріп келеді.
-Балалар мен сәл кешігіп қалдым ау,деймін кешіріңдер! Сендермен дос болып, қайтатыныма сенімдімін
Айым: Қош келдіңіз,қымбатты досымыз Кітап,жоғары шығыңыз.
Аружан:Ендеше балалар,бүгінгі мерекемізді жұмбақ нақыл сөз айтудан бастасақпа деймін.
Көп әңгіме,өлеңім,
Күнде ақыл беремін
Жақсы көрсе мені кім,
Соны жақсы көремін.
Тілі бар,үні жоқ.
өзін адам түсінген,
Жүрегі бар,қаны жоқ,
Сөйлеп ьұрған ішінен.
Айғағы жооқ,айтары көп.
Айтқанынан қайтары жоқ.
Қолыңа алсаң-шешен,
Ақылы асқан көсем.
Нақыл сөздер:
1.'Кітап-жан айнасы'
2.'Кітап-таусылмас азық'
3.'Кітап-оқу жабдығы,білім сандығы.'
Гульназ:Тәрбие жұмбақ,нақыл сөздермен тегіннен тегін бастаған жоқпыз.Бүгінгі әңгімемізкітап жайлы болмақ.'Кітап 'деген сөз қандай мағына береді,
Кім айтады?
Кітапханашы:Біздің елімізде бірде бір бала мектептен тыс қалмайды.Жалпыға бірдей білімберу туралы мемлекеттік маңызы бар.Білім туралы Заң қабылданған.Елімізде кітап шығаруға көп көңіл бөледі.Қазіргі кезде мектеп оқушыларына оқулықтар тегін беріледі.Оған қыруар қаржы жұмсалады.Оқулықты,көркем әдебиетті күтіпұстай білейік,
Оларды басып шығаруға аға, апаларымыз көп еңбек етті
Айым:
Орманшының аялы,
Алақаны өсірген.
Сонау ағаш саялы,
Қағаз үшін кесілген.
Аружан:
Баспаларда күн түні,
Қағаз жасап бағалы,
Қанша адам,кім үшін.
Маңдай тері тамады.
Диас:
Кітантарды баршаға.
Талай ғалым қолға алып.
Жылдар бойы қаншама,
Жазады ойын толғанып.
Аружан:
Әдемілеп берсем деп,
Бояу жағып әр түрлі.
Суретшілер көркемдеп,
Қаншама уақыт отырды.
Аиым:
Әріп теру үшінде,
Талай адам терледі.
Баспахана ішінде,
Айлап тыным көрмеді.
Гульназ:
Оқулықты мектебім,
Берер саған теп тегін
Білмейсіңау сен бірақ
Қаншама еңбек кеткенін.
Айым:Сендер кітап туралы қандай мақал-мәтел білесіңдер?
1.Кітап оқуда өнер.
2.Кітап білім бұлағы,білім өмір шырағы.
3.Кітап-ұлы үйретуші.
Диас:мен сендерге кітапты қалай күтіп ұстау керектігін айтып берсем деймін.
1.Кітап мұқабасы бүлінбес үшін қаптап ал.
2.тамақ ішіп отырып кітап оқыма.
3.Кітап бетін, бұрыштарын бүктеме.
4.Кітапқа сурет салма.
Сонда ғана кітап таза болады.
Аружан:
Оқулықты құрметте,
Күтіп ұста құрметте.
Кішілерге табыс ет,
Дақ түсірмей бір бетке.
Гульназ:
Кітап-ел мен жерді сүюге,талапты, кішіпейіл болуға,төзімділікке баулиды.
Аиым:
-Кітаптан әркім ақыл-кеңес, тәлім-тәрбие, үлгі-өнеге алады.Кітап біздің рухани жан азығымыз.
:
-Ия ,құрбыларым кітаптардыңда арманы бар.Ол лас,ұқыпсыз оқушы қолына түспеу.
Аружан:
-Ия,достар кітап қадірін біледі
Жақсы балалар көбейе берсің!
Кітапханашы:Міне,балалар,арамызда кітапты ұқыпты,таза ұстайтын және оған ұқыпсыз қарайтын балаларда кездеседі.Кітапты нрінбей оқысаң ол саған ақыл айтудан ерінбейтін,
жалықпайтын шебер ұстаз .
Кітап-жан айнасы.Оған қарап бойыңдыда, ойыңдыда түзеуге болады. Айналадағы адамдарға мейіріммен қарауға үйренесің. Кітап сенің ақылгөй, адал досың,өмірлік есті жолдасың.
«Білім кілті- кітапта» атты 7-сынып оқушыларымен кітапхана сағатының өтілуі сәті
Оқулықты құрметте,
Күтіп ұста кірлетпе.
Кішілерге табыс ет,
Дақ түсірмей бір бетке.
Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың
2005-2010 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасында да қоғамның дамуымен экономиканың бәсекеге қабілеттілігінің жоғарғы деңгейге көтерілуі білім берудің сапасын арттыруға тікелей байланысты екендігі көрсетілген.
Оқушылардың адамгершілік құндылықтарын қалыптастырудың мәнділігі, біріншіден, барша саланың ғаламдануы, екіншіден рухани жаңару.
Жас ұрпақ-болашағымыз- жеткіншектерде, шәкірттерде тәрбиелік құндылықтарын қалыптастыру барлық кезеңдерде алда тұрады.
Оқушы жалпы адамзатқа тән құндылықтар мен жеке қазақ халқына тән құндылықтарды анықтап тануға, одан қажеттісін ала білуге бағдарланған.
Әр түрлі әлеуметтік жағдайлар балаға түрлеші әсер етіп, бір бірімен байланысып, жалғасын табуында да қиындықтар болуы мүмкін.
Сондықтан, жеке дара ерекшеліктерімен әрбір тұлғаның эмоциясын ,
жігер қайратын, білім беретін мектептердің оқу тәрбие жұмыстарында қазіргі экономика , нарық замандарына сай жаңаша, өмір талаптарына сай өзгерістер өмірге келіп, қарым -қатынастарында бейім қабілеттерін дамытуда үлгі аларлықтай бағыттар болатындығына күмән жоқ.
Тәрбиенің ерекше қалыптасқан түрі қазақ халқында. Халықтар ішінде әр ұлттың әдет-ғұрпы, салт-санасына байланысты тәрбиесі болады. Мектеп оқушыларын кітап оқуға тәрбиелеу барысында, адамның ішкі жан дүниесін, рухани әлемін танып, дамытып, жетілдіру бағытында ізденістер жүріп жатыр.
Иә, кітапхана-кітаптар мекені. Кітап -білім бұлағы, білім көзі. Рухани байлық кітап оқу арқылы молаяды. Ал бүгінгі таңда жас ұрпақты кітап оқуға баулуды түрлі шаралар арқылы жүзеге асыруды мақсат етіп отырмын. Еліміз үшін елеулі күндерді естен шығармау - кітапханашы жұмысының бір тармағы деп танып, түрлі шаралар, кездесулер кітапханамен байланысты өткізіледі.
Жаңа заман талабына ілесу-әр кітапханашының міндеті деп білемін. Шәкірт санасына зор ілім құяр кітап мекені кітапхана болса, кітапханашы -тілімізді, дінімізді, рухани байлығымызды насихаттаушы мамандық дер едім.
Қорытынды:
Өмірде бар нәрсе өзгереді, тек кітапхана халық қажетіне жарап, ғасырлар бойы жасамақ. Осы құндылығымыз ешқашан жоғалмай, келешек ұрпақ осы асыл қазынамыздан нәр алып, сусындай берсін.
Ел Президентінің «Қазақстан-2030» бағдарламасында:
«ХХІ ғасырда білімсіз өмір сүру мүмкін емес, халықты салауатты да, сауатты өмірге бағыттауымыз керек» деген сөздері бүгінгі ұрпақ, ертеңгі ел азаматтарына білім мен тәрбие берер жандарға міндеттелген тапсырма іспетті.
Бүгінгі күні жас ұрпаққа берілер білім мен тәрбиенің өз мәнінде сапалы болуы бірінші кезекте тұрғаны анық.
Осыған орай еліміздегі бірден бір руханият ордасы кітапхананың алар орны ерекше. Тәуелсіз Қазақстанның келешегі жас ұрпақты тәрбиелеп отырған мектеп дейтін болсақ, сол мектепте орналасқан кітапхана осы міндетті бірге атқарады. «Кітап - адамзат мәдениетінің ең ұлы туындыларының бірі, сондықтан да кейбірлерге тосын көрінгенімен кез - келген елдің мәдениетінің ең бастасы - кітапхана.