План урока русского языка 'Путешествие с именем прилагательным' (3 класс)

МОУ ИРМО «Малоголоустненская СОШ»

Урок по русскому языку

Тема: «Путешествие с именем прилагательным»

3 класс

Программа «Школа России»

Учитель: Чупикова Наталья Евгеньевна

село Малое Голоустное

2014 год - 2015 учебный год

Тема: Имя прилагательное

Цель: развивать умения определять имена прилагательные

Планируемые результаты:

Регулятивные: определение и формулирование проблемы

Познавательные: решение проблем поискового характера

Коммуникативные: работа в группах

Личностные: выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью.

Оборудование: презентация, проектор, ноутбук, карточки

Слайд №1

1. Упражнение - энергизатор «Поменяйтесь местами те, кто у кого короткая стрижка, кто в брюках, кто в белых блузках и белых рубашках, у кого обувь на каблуках, у кого косички»

2. Определение задач урока

- вы любите путешествовать?

- сегодня мы с вами на уроке русского языка отправимся в заочное путешествие в 4 группах. А вот с кем, вы мне скажите, я думаю сами.

Слайд № 2:

- прочтите слова Паустовского о русском языке: «Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык»

- слов, какой части речи больше в этом высказывании?

- с кем будем путешествовать?

- а почему с прилагательным?

- чтобы наше путешествие было удачным, и мы были к нему готовы, назовите слова на тему «Путешествие» (дети называют).

3. Самоопределение к деятельности

Слайд № 3:

- путешествовать мы будем не одни. К нам прилетели гости. Кто они?

Слайд № 4:

- чтобы нам с ними общаться, давайте придумаем им имена. Имена должны быть интересными существительными, состоящими из 3 слогов. (дети предлагают).

Слайд № 5:

- А куда мы должны в первую очередь отправиться с нашими гостями? Какое важное и главное чудо Сибири мы им должны показать?

- Прежде чем отправиться в путешествие, мы должны объяснить нашим гостям, что такое имя прилагательное. Вам нужно продолжить ответ с помощью карточек:

Имя прилагательное -

Обозначает -

Отвечает -

Изменяется -

Согласуется -

Слайд № 6:

- А вот на чём мы будем путешествовать, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Что за чудо - синий дом, окна светлые кругом.

Носит обувь из резины, а питается бензином (автобус).

- чтобы наш путь был безопасным, что мы должны соблюдать в дороге (ПДД)?

- прочтём об этом стихотворение:

Вот горит свет красный - это знак опасный!

На дорогу не ходи, там машина впереди!

Жёлтый свет тебя зовёт - рано нам идти вперёд.

Свет зелёный нужно ждать и на месте постоять.

- Откройте тетради, запишите число, классная работа. Выпишите имена прилагательные, определите род, число.

Проверка в группах.

Слайд № 7:

Мы с вами ехали, ехали, к лесу подъехали. Посмотрите как красиво! Вам нравится.

- Какое время года?

- Вы должны записать словосочетания, которые передают красоту, формы, размеры, окраску зимнего леса.

Проверка в группах.