Қазақ тілі 3-сынып. Баяндауыш. Сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: Баяндауыш

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға баяндауыш туралы топтастырылған ұғым қалыптастыруға, оны сөйлем ішінен таба білуге мүмкіндік туғызу; сөздік қорын, байланыстырып сөйлеу тілдерін дамыту; экологиялық тәрбиесіне, табиғат-ананы, ондағы өсімдіктер дүниесін, құстар тіршілігіне деген сүйіспеншілікке баулу.

Сабақтың түрі: қайталау сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: көрнекілік, сұрақ-жауап, талдау, жинақтау. Сабақтың көрнекіліктері: тірек сызба.

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа даярлық.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:34-жаттығудағы сурет бойынша әңгіме құрастыру, Сөйлемдегі бастауышты табу. Суретте қай мезгіл бейнеленген? Балалар құстарға неліктен тамақ беріп жүр?

ІІІ. Мақсат қою кезеңі: Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.

ІҮ. Жан-жақты білімдерін тексеру.

Қимылды білдіретін сөздерге қандай сұрақтар қоямыз?

Ү. Жаңа материалмен жұмыс:

а) оқулықпен жұмыс.

ә) дәптермен жұмыс.

Күн ретін жазу. Көркем жазу.

35-жаттығу өлеңді түсініп оқу, қарамен жазылған сөздер сөйлемнің қандай мүшесіне жатады? Оларға қандай сұрақтар қойылады?

36-жаттығу.Өлеңді көшіріп жазу, қарамен жазылған сөздердің астын сызу, оларға сұрақтар қою. Қарамен жазылған сөз қай сөзбен байланысып тұрғанын сызып көрсету.

Ережемен жұмыс.

37-жаттығу топтап айту. Тапқан сөздерін қай мүше? Оларға сұрақ қой.

38-жаттығуда берілген өлеңді мәнерлеп оқыту, түсінгендерін сұрақтар қою арқылы алу. Қимылды білдіретін сөздерді қойып жазу.Бұлт

Жел

Күн

тарады

соқты

шықты

ҮІ. Бекіту:

Тірек сызба бойынша оқушылардың алған білімдерін тиянақтай түсу.

ҮІІ. Қорытындылау.

Балалар, бүгін біз не үйрендік?

Сөйлем дегеніміз не?

Сөйлемнің қандай мүшесімен таныстық?

Оған қандай сұрақтар қойылады?

Рефлексия

«Плюс-минус-қызықты» әдісі

ҮІІІ. Үйге тапсырма: 39-жаттығу 83- бет.

ІХ. Оқушыларды бағалау.