7


  • Учителю
  • Канспект факультатыўнага занятка. 2 клас. Кніга запрашае ў падарожжа

Канспект факультатыўнага занятка. 2 клас. Кніга запрашае ў падарожжа

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Каралько І. А.

Факультатыўны занятак

"Кніга запрашае ў падарожжа" 2 клас



Тэма: Я. Пархута "У бабчыным гародчыку"



  1. Арганізацыйны момант.



Сёння на занятку:

  • чытанне

  • развіццё мовы

  • узбагачэнне слоўніка

  • адказы на пытанні

  • адгадванне загадак



  1. Моўная размінка:



Белы бусел баяў байку беламу зайку.



Белы бусел баяў байку беламу зайку.



Белы бусел баяў байку беламу зайку.



  1. Знаёмства з тэмай:



У бабчыным гародчыку

- Як называецца твор?

- Аб чым пойдзе размова?

- Ці можна здагадацца, хто дзеячыя асобы?



  1. Загадкі.

Калі мы адгадаем загадкі, мы зразумеем, хто з,яўляецца дзеячымі асобамі.



Хто над намі да гары нагамі? (Муха)



Хто без станка і без рук кросны тчэ? (Павук)



Хто мяне заб, е, сваю кроў пралье. (Камар)



Чоран, ды не воран, рагат, ды не бык, шэсць ног без капыт, ляціць - вые, сядзе - зямлю рые. (Жук)



Пад соснамі, пад ёлкамі ляжыць клубок з іголкамі. (Вожык)



5. Работа з тэкстам.



А) Першую часку чытае настаўнік.

Чытанне " з прыпынкамі", у час прыпынку выконваецца слоўнікавая работа:

  • апалонік - черпак

  • патэльня - сковорода

  • не падзейнічала - не подействовало

  • як ветрам здзьмула - быстро встала

  • паснедала - поела

  • падпільную - подкараулю



Адказы на пытанні:



  • Якія гукі разбудзілі Юльку?

  • Што згатавала бабуля?

  • Што рабіла бабуля раніцай?

  • Каго яна ўбачыла?

  • Куды ён тупаў?

  • Што вырашыла зрабіць Юлька?



Пры адказах карыстаемся падручнікам.



Б) Чытанне другой часткі "Разам"

Слоўнік:

  • на фуфайцы - на телогрейке

  • парэчкі - смородина

  • з долу - с земли

  • безліч - много

  • гронка - гроздь

  • цагліна - кирпич

  • падруба - первое бревно в срубе дома

  • гаспадар - хозяін

  • пастка - капкан

  • тузаў - тягал



Адказы на пытанні:



  • На чым ляжала Юлька?

  • Дзе ляжала Юлька?

  • Які быў куст?

  • Што хацела сарваць дзяўчынка?

  • Што ўбачыла юлька?

  • Які быў павук?

  • Што рабіў павук?



В) Чытанне "Ланцужком" і гульня ў перакладчыкаў.



Вучань чытае сказ і спрабуе адразу перакласці яго на рускую мову



Слоўнік:

  • цвыркунок - сверчок

  • манішка - пятнышко на грудке

  • празрысты - прозрачный

  • аднолькава - одинаково

  • апранутыя - одетые

  • цвічкі - гвоздики

  • цікаваць - наблюдать

  • трэсачка - ўепочка

  • вусень - гусеница

  • поўсць - шерсть

  • насупраць - напротив



Фізкультхвілінка



Раз - два, тры- чатыры -

Коцік вушкі натапырыў.

Ідзе з лесу воўк, воўк,

Ён зубамі шчоўк, шчоўк.

Мы схаваліся ў кусты:

Коцік, я, і мы, і ты.

Ты ж, ваўчына, пачакай,

Як схаваемся - шукай.



Адказы на пытанні:

- У што быў апрануты цвыркунок?

- Хто з, явіўся першы?

- На што пахожы тварыкі камарыкаў?

- Якія ножкі ў камарыкаў?

- Што зрабілі камарыкі?

- Які ў жучка быў плашч?

- Дзе прыстроіўся жучок?

- Хто прыпоўз апошнім?

- Навошта выгінаўся вусень?

- А што рабіла Юлька?





Г) Чытанне "Сам сабе".



Слоўнік:

Жартаваць -шутить

Лямант - крик

Імгненне - мгновение





Адказы на пытанні:



  • Пра што іграў цвыркунок спачатку?

  • Пра што потым?

  • Хто спыніў канцэрт?

  • Што яна зрабіла?



Д) Чытанне "Плячо"



Чытанне па абзацах, у перапынках - слоўнік:



Шкодзіць - безобразничать

Вызваляць - спасать

Палонніцу - пленницу

Разора - междурядье

Спакусліва - очень вкусно

Лычык - мордочка



Адказы на пытанні:



  • Чаму зазлавала Юлька?

  • Што потым зрабіла дзяўчынка?

  • Аб чым паведаміла бабка?

  • Колькі было вожыкаў?

  • Чым Юлька каштавала вожыкаў?

  • Хто не вытрываў першы?

  • Куды дзяўчынка выпусціла вожыкаў?

  • Якая гэта была дзяўчынка?



Рэфлексія







































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал