7


Мой первый в жизни урок

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

«Первый в жизни урок»

Цели:

а) познакомить детей с учителем, друг с другом;

б) познакомить с правилами поведения в школе, на уроках;

б) учить бережному обращению со школьными принадлежностями;





Оборудование:

Плакаты по теме "1 сентября", воздушные шары, мр 3 «Чему учат в школе» (сл.М.Пляцковского, муз.В.Шаинского), «Первоклашка»;

Модель медали с надписью «Ученик 1 класса. С Днем знаний»,

Компьютер.





Ход урока:

1. Организационный этап.

Звучит песня "Чему учат в школе"

Первоклассники заходят в класс и садятся на свои места.

Учитель

Здравствуйте, здравствуйте!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

-Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы красивые, нарядные, счастливые. Похлопайте, у кого сегодня радостное настроение. (дети хлопают в ладошки)

-Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом. Здесь вы научитесь читать, писать, считать, найдёте много новых друзей, В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Пусть в вашей школьной жизни будет все замечательно.





2. «Давайте познакомимся».

А теперь давайте познакомимся. Меня зовут _____________, я ваша первая учительница. Вместе с вами я буду целых 4 года. Мы проведем вместе 32 тысячи уроков за 816 дней.

Расскажу вам обо всем:

Отчего бывает гром,

И про север, и про юг,

И про все, что есть вокруг,

Про медведя, про лису

И про ягоды в лесу.

- Давайте все дружно назовем своё имя (называют) - Не получилось.

- Давайте все шёпотом назовём свои имена (называют) - Снова не получилось.

-Что же нам делать?

- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, а вот говорить лучше по одному.

-Сейчас я дам вам воздушный шарик. Он нам поможет познакомиться. Тот, у кого окажется шарик, будет вставать, громко называть свое имя и фамилию. Затем шарик надо передавать соседу. (дети называют имя и фамилию)

Игра.

-Давайте поиграем. Я буду называть разные имена. Если услышите свое имя - выбегаете ко мне.

Коля , Вася , Таня , Тима, Галя Нина , Эвелина, Маша , Надя , Ангелина ,Паша , Рома и Руслан , Дима , Леша , Михаил , Богдан.

-С сегодняшнего дня вы уже не просто мальчики и девочки, вы теперь - ученики. Посмотрите друг на друга. Все вы одноклассники, ученики 1 класса МОУ ООШ с.Усатово.(садятся)

-Чтобы стать первоклассником и настоящим учеником 1 класса, нужно пройти ряд испытаний в волшебной стране. Кто уже готов и не боится трудностей, сигнализируйте мне об этом поднятой рукой?

Итак, все готовы. Тогда мы отправляемся в путешествие.





- Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников - учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать. Это Страна Знаний!

В школе много педагогов,

Все они тебе помогут.

Так что школы не пугайся,

Смело в класс свой отправляйся.

- По этой волшебной стране могут путешествовать только школьники. В путешествии надо соблюдать правила. Какие? Послушайте внимательно.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно помнить вот о чем.

На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.

Спинка прямо у тебя,

Это делайте как я.

Руки мы вот так кладем

И заданий дальше ждем.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

- Замечательно, запомнили? Итак, путешествие в волшебную страну начинается!

- А чему вы хотите научиться в школе? (высказывания первоклассников)

- Сейчас я вам предлагаю посмотреть на экран и послушать песню «Чему учат в школе».

-Можем отправляться в путешествие.

Первая станция Загадочная.

-А как вы думаете, на какую тему будут загадки?(на школьную)

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель)





Я всех знаю, всех учу.

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (Книга).





То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей - ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я? (Тетрадь)





Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

Я люблю прямоту,

Я самая прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка)

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

У меня чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста -

Помарку стерла я с листа. (Резинка)





Я нужна вам для порядка

Зря страницы не листай.

Там, где я лежу, читай. (Закладка)





Что за палочка в руке

Быстро чертит на листке?

Всё, что нужно, написал?

Положи ее в пенал! (Ручка)





Молодцы! Все загадки отгадали! Можем отправляться дальше.

Но сначала речевая разминка:

Кричалка «Хей»

• Ну-ка дружно крикнем: хей!

(дети кричат вместе)

• А теперь ещё дружней.

(дети кричат вместе)

• А теперь три раза дружно.

(кричат три раза)

• Праздник будет веселей.

(кричат три раза)

• Девочки закрыли уши, крикнут мальчики все дружно.

(кричат мальчики)

• Славно мальчики кричат, слушаем теперь девчат.

(кричат девочки)





Следующая станция Сказочная.

1. Кто прислал такую телеграмму: «Cпасите! Помогите! Нас съел Серый волк!» Как называется эта сказка? (Козлята, «Волк и семеро Козлят»)

2. Позовите Сивку-Бурку словами из сказки. Как звали хозяина этой лошади? («Сивка-Бурка, вещая каурка, Встань передо мной, как лист перед травой!», Иванушка-Дурачок)

3. Какие слова приговаривала девочка медведю? Из какой она сказки? («Маша и медведь», «Не садись на пенек, не ешь пирожок…»)

4. Какое домашнее животное помогало девочке выполнять задания мачехи? Как называется сказка? Что выросло из костей этого дерева? (корова. «Крошечка-Хаврошечка», яблоня)

5. Из какой сказки эти слова? Кто ее автор? «Вечно вы опаздываете, негодный мальчишка! Кто вас воспитывал?» («Приключения Буратино», А. Толстой)

6. Вставить в текст нужное слово. «Жили-были дед да баба и грустили иногда. Только курочка, что … утешеньем им была» (Курочка Ряба)

Учитель. Молодцы! Вы очень хорошо знаете сказочных героев!

А мы отправляемся дальше.

А чтобы нам интереснее было ехать, мы в дороге поиграем. Вы все уже ученики и у каждого из вас есть портфель. Сейчас мы узнаем, что же вы возьмёте с собой в школу.

Если положите этот предмет в свой портфель, дружно говорите «да», а если не согласны «нет».

На дно кладем кулек конфет? (ДА)

А милицейский пистолет? (НЕТ)

Туда положим винегрет? (НЕТ)

А может быть, улыбок свет? (ДА)

Положим спелый апельсин? (ДА)

А продуктовый магазин? (НЕТ)

Цветов корзину для друзей? (ДА)

А разноцветных кренделей? (ДА)

Салат положим в сумку? (НЕТ)

Кладем улыбку и успех? (ДА)

Задорный детский звонкий смех? (ДА)

- Дети, а что у вас сегодня первое? (Первое сентября, 1 класс, первая учительница, первый раз в школу пришли, форму одели, увиделись все вместе и т.д.)

- А для чего, мои милые детки, вы принесли сегодня свои красивые и новые портфели?

- Ну и поскольку вы превратились теперь из дошкольников в настоящих учеников 1 класса, то школа приготовила для вас учебники, по которым вы будете учиться целый год.

- Ну, а кто догадался, что с ними надо сделать дома? (Вымытыми руками можно их посмотреть, полистать, обернуть, подписать, вклеить закладочку). Учитель говорит и показывает на своих учебниках.

- Ведь по ним ещё после вас будут учиться другие первоклассники.

- А теперь закройте глазки, приложите ухо к парте и послушайте её советы:

Советы парты:

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нету!





Советы от родителей

(советы раздать заранее перед праздником)





А вот какие советы дают вам Ваши родители:





1. Мы сейчас без лишних фраз

Вам дадим такой наказ.

Быть умней из класса в класс-это раз.





2. Бодренько вставать с утра

Это два.

3. Не бубни и не кричи.

Отвечай, а не молчи.

Это три.





4. И четыре: не забудь:

Чист и аккуратен будь.





5. Ученик обязан знать:

Надо медленно писать,

чтобы не было ошибок

и в тетрадке было пять.





6. Быть здоровым, фрукты есть.

Это шесть.





7. Нужно добрым быть ко всем.

Это семь.





8. А еще дружить стараться,

Спортом больше заниматься.





9. В понедельник утром рано,

И во вторник утром рано,

В среду тоже утром рано

Быстро вскакивай с дивана.









10. И в четверг не опоздай,

Рано в пятницу вставай.





11. Чистить зубы, умываться

Никогда не забывай.





12. В воскресенье можешь спать,

Сколько выдержит кровать.





13. Но не нужно вам грустить,

В школе ведь забав немало.

И она не запрещала

Веселиться и шутить.









В добрый путь, ребята!

В вечный поиск

Истины, добра и красоты,

Чтобы явью стали в вашей жизни

Самые заветные М Е Ч Т Ы !

Учитель:

Ты в этот чудесный сентябрьский денёк

Впервые шагнул через школьный порог…

Как много тебя интересного ждёт!

Ведь радость открытий учёба несёт.

Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!

Для этого надо стараться, конечно:

Дружить с букварём, с интересом учиться,

Стремиться вперёд, никогда не лениться!

И школьные годы, звонки, перемены

С улыбкой ты вспомнишь потом непременно!





Вот и подошел к концу наш первый урок. Улыбнитесь друг другу!

Завтра я с нетерпением буду ждать вас в нашем классе!





























Ангелина Эвелина









Тимофей Руслан









Богдан





















































2 сентября:

Букварь

Пропись№1

Математика

Рабочая тетр по матем №1 и дидактика.

ИЗО (гуашь , кисть , непроливайка, печат.тетр)





Тонкая тетр в клеточку 3 шт

Тонкая тетр в линию 3 шт

Дневник(заполнить первую стр)

Печатная бумага (белая и цвет)

Файлы

Туалетная бумага

Мед.карты

Документы( кто не сдал)

Питьевая вода

Справка на льготное питание.

</<font color="#7f7f7f">Вторая обувь









































1. Мы сейчас без лишних фраз

Вам дадим такой наказ.

Быть умней из класса в класс-это раз.





2. Бодренько вставать с утра

Это два.

3. Не бубни и не кричи.

Отвечай, а не молчи.

Это три.





4. И четыре: не забудь:

Чист и аккуратен будь.





5. Ученик обязан знать:

Надо медленно писать,

чтобы не было ошибок

и в тетрадке было пять.





6. Быть здоровым, фрукты есть.

Это шесть.

7. Нужно добрым быть ко всем.

Это семь.





8. А еще дружить стараться,

Спортом больше заниматься.





9. В понедельник утром рано,

И во вторник утром рано,

В среду тоже утром рано

Быстро вскакивай с дивана.









10. И в четверг не опоздай,

Рано в пятницу вставай.





11. Чистить зубы, умываться

Никогда не забывай.





12. В воскресенье можешь спать,

Сколько выдержит кровать.





13. Но не нужно вам грустить,

В школе ведь забав немало.

И она не запрещала

Веселиться и шутить.







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал