Конспект мероприятия '8 марта - международный женский день' (4 класс)

Сценарий, посвященный Дню 8 марта

в 4 классе

Цель: Создание в классе атмосферы праздника и благоприятного психологического климата.

Приветственное слово учителя:

Дорогие друзья, милые и любимые мамочки, бабушки, тети и сестры! Мы очень рады видеть Вас сегодня в нашем зале. Ваши улыбки и хорошее настроение говорят о том, что Вам понравилась наша поздравительная газета, и Вы успели узнать себя в прекрасных фотографиях.

И, наверное, пришло время начать наш импровизированный концерт. Ведь мальчики давно готовы, гости все уже расселись…

1 мальчик: А куда ж девчонки делись?

Надо их сюда позвать,

Пора праздник начинать.

2 мальчик: Девочки, скорей бегите!

К нам на праздник поспешите!

Под музыку входят девочки с шарами.

1 девочка: Что же за праздник готовится тут?

Может почетные гости придут? (Нет)

2 девочка: Может герой, облетевший весь мир?

Может загадочный маг иль факир?

1 мальчик: Гадать понапрасну бросьте!

Смотрите, вот они, гости!

Красивые, важные самые

Все: Здравствуйте, бабушки, мамы!

Ученик:

Спасибо, милые женщины, вам

И вашим умелым и нежным рукам,

Они золотые, как солнце, всегда.

Нам маминых рук не забыть никогда!

Пусть мамины славятся всюду дела!

Всем женщинам честь и хвала!

Ученик:

И хотя стоят морозы,

И сугробы под окном,

Но пушистые мимозы

Продают уже кругом.

Ученик:

Капли солнечного света,

Брызги солнечного лета,

Мы несем сегодня в дом,

Дарим бабушке и маме,

Поздравляем с Женским днем!

Учитель: Дорогие друзья! Поздравить наших дорогих гостей прибыли гости из дальнего зарубежья. Им слово.

Входят посол и переводчик.

Посол: О, Санта Марта женщина!

Переводчик: О, несравненная женщина!

Посол: Эмансипация сделала из тебя трудяга

Переводчик: Ты прекрасна, как чайная роза на Южном берегу Крыма.

Посол: Язык на плечо: Кухара, стирара, работа Бежара, дитятя нянчара, мужа встречара, вообщем устягала!

Переводчик: Руки твои белоснежны как крылья райской птички. Стан твой тонок, как горная тропинка!

Посол: О, Санта марта, раз в году!

Переводчик: Целый год тебя оберегают и дарит цветы!

Посол: Изумрудо, алмазо, бамбино разбойнико!

Переводчик: Дети твои послушны, как ангелочки.

Посол: Дворецо, фонтано, служано, две комнаты, ванна.

Переводчик: Дом твой огромен и просторен.

Посол: Эники, беники, нету вареники, картофель, деликатес - вермишель.

Переводчик: Кушанья на твоем столе прекрасны: марципаны, клубника со сливками.

Посол: Секрето! Фантастико! Как умудрято красавицей бытьто?

Переводчик: Как не быть прекрасной при жизни такой?

Посол: Желанто!

Переводчик: Что пожелать тебе?

Посол: Зарплато - выплато! Сило - огромадно! Терпето мужчино, чтобы помогато, Здоровато!

Переводчик: Будьте счастливы!

Сегодня мы пригласили на праздник не только мам, но и бабушек. Я знаю, что каждый из вас, ребята, очень любит своих бабушек. Порой родители не знают про вас столько, сколько знают они. А какие у них золотые руки! Постарайтесь и вы, ребята, узнать больше о своих бабушках.

Ученик:

А знаете, что бабушка

Моя родная бабушка,

Для мамы и не бабушка,

Совсем-совсем не бабушка!

Она для мамы - мама!

Запутаешься прямо!

Для меня она готова

Сделать все - даю вам слово!

И еще ни разу не было отказу!

Ученик:

Уберет за мною краски

И рассказывает сказки.

Едем в гости, по пути

Учит как себя вести…

Ну, а если я болею, больше всех ее жалею.

Жалко маму, но сильней

Маму мамочки моей.

И лежу я, и терплю даже боль любую

Очень, очень я люблю

Бабушку - бабулю!

Ученик:

У бабули внук и внучка -

ПОЧЕМУК и ПОЧЕМУЧКА.

Целый день свои вопросы

Задает народ курносый.

ПОЧЕМУ зеленый лист?

ПОЧЕМУ поет артист?

ПОЧЕМУ огонь горит?

ПОЧЕМУ орел парит?

Бабушка весь день в очках

Проверяет в словарях:

Выясняет для внучат

ПОЧЕМУ ручьи журчат?

ПОЧЕМУ зимой мороз?

ПОЧЕМУ шипы у роз?

ПОЧЕМУ бывает дождик?

ПОЧЕМУ колючий ежик?

Ну, и внучка, ну, и внук!

Бабушку они сумели

Сделать «доктором наук»

И всего за две недели!

Учитель: Молодцы, ребята. Постарались!

Мне кажется, пришло время поздравить наших мам!

Ученик

-Если мама дома - солнце ярче светит,

Если мамы нету - плохо одному.

Я вам обещаю, вот закончим праздник,

Я свою мамулю крепко обниму!

Ученик:

Мамы всех народов мира

Мира прочного хотят.

Мамы всех народов мира

От войны детей хранят.

Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами,

Умными, спокойными.

Будем вас достойны мы!

Ученик:

Столько песен и стихов
Посвятили мамам!
Мне чужих не надо слов
Для любимой самой.
Я для мамочки своей
Их искать не стану:
Все они - в душе моей,
Так люблю я маму.

Ученик:
Ей не только в Женский день
Дорого вниманье -
Но и каждый Божий день
Нужно пониманье
Легкой хвори и тревог,
Страсти к сериалам.
Слушать я ее готов,
Чтоб ни рассказала!
Нету женщины святей,
Чем родная мама.
Чтобы старость скрасить ей,
И луну достану.

Спор детей «Чья мама лучше?»

Ученик:

- Моя мама лучше всех поет,

Ученик:

-А моя рассказывает сказки,

Ученик:

- Не хвались, же ведь не знаешь ты

Сколько моя мама дарит ласки!

Ученик:

- У меня такой же мамин нос,

И такой же, кстати, цвет волос!

И хоть ростом ниже я, но все же

И глаза , и нос у нас похожи!

Ученик:

- Радостью и грустью обязательно

Делимся мы с мамой вновь и вновь,

Потому что дочь для каждой матери -

Вера и надежда, и любовь!

Ученик:

- Как две капли с Мамой мы похожие,

И когда выходим со двора

Очень часто говорят прохожие,

Что она мне старшая сестра!

Ученик:

-Ну, тогда и мой черед настал,

Не стесняясь, сразу , скажу прямо!

С мамой мы вообще один в один,

Даже также хмурюсь я упрямо!

Ученик:

- Спорить нам совсем не обязательно

Вы уж мне поверьте без помех.

Я вам подтверждаю обстоятельно -

Наши мамы, правда, лучше всех!

А сейчас, уважаемые мамы я предлагаю вам послушать, какие синквейны посвятили вам наши ребята. А вы по описанию постарайтесь узнать себя.

(Зачитываются синквейны учащихся)

Учитель: На этом наш праздник подошёл к концу. До новых Встреч!