Конспект урока по математике: ' Математика с улыбкой'

Ма

Те

Ма

Ти

Ка

С улыбкой

Как научиться УЧИТЬСЯ?

Здравствуйте, друзья!

Поверьте мне,что осваивать школьную программу можно очень легко. Просто надо знать - как,и тогда все ваши проблемы как в воду канут. И запомните: не стыдно не знать, стыдно - не учиться!

Остановитесь на мгновение и задумайтесь: откуда вы здесь, на Земле? Как, с чего начать, чтобы охватить своим умом и сердцем окружающий мир, такой сложный и все совершенный!? Хотите понять мир, в котором живете, - включите все свои возможности (внимание, память, мышление) через тренировку культурного интеллекта, через элементарную учебу в школе.

Каждодневно, правильно выполняя школьные задания по всем предметам, вы обеспечите себя хорошей дозой тренировки. Это не только придаст вам,чуть позже, силу и уверенность в жизни , но и откроет перед вами удивительные возможности. Тренируя ум и познавая с помощью его, вы получите возможность легко, играючи, быстро и качественно учиться. В добрый путь, друзья, приглашаю Вас в мир познаний, - пусть Вам будет интересно, весело и познавательно!

Удачи Вам!

Волшебная страна познаний.

Это не сказка, а волшебная быль науки математики. Когда вы познакомитесь с удивительными знаниями этой страны, вы подружитесь со школьным предметом - математикой.

И так, мы отправляемся в страну Познаний!

Вы прекрасны ,умны, у вас добрые сердца и вы достойны познать все, что вас окружает, все, что еще не знаете и предстоит узнать. Я вам даю слово ,что это не только не трудно, а напротив, очень и интересно увлекательно. Но прежде позвольте мне дать необходимые начальные знания. В математике используется особый математический язык, который очень прост и удобен для краткого и точного описания самых разных явлений. Важной частью этого языка являются знаки для обозначения чисел (то есть цифры) и различных действий ( операций) с числами. Например ничего нет (или пустота)-это если перевести на язык математики в виде математического знака 0.Понятие « очень много»(не сосчитать, сколько угодно много и т.д.)переводится на язык математики как знак бесконечности, а именно…..Этот знак очень похож на перевёрнутую восьмёрку. Давайте мы с вами разберёмся в чём отличие цифр и чисел. Для этого понаблюдаем за людьми в момент их общения. Когда люди разговаривают между собой, то сначала, они видят то, о чём собираются говорить и только потом издают звуки (каждому звуку соответствует своя буква, кроме Ю,Я,Е,Ё, которые произносятся двумя звуками. Сочетания звуков создают у человека образ определенного предмета или его характеристики, действия и т.п. Теперь вспомните, пожалуйста, что происходит,когда вам надо записать слово. Вначале вы слышите звук, которые на письме образуют слово ( с помощью букв). Все звуки имеют свое буквенное обозначение ( то есть звук имеет имя в виде буквы). Таких букв в русском языке 33. Первая А, последняя Я, остальные буквы находятся между ними, причем каждая строго на своем месте. В этом случае говорят, что буквы выстроились по алфавиту.

Так же происходит и в математике. Если вам дали что-нибудь в количестве одной штуки или одного объема , выраженного единицами измерения (1 гр., 1 кг., 1л., 1 мл., 1 м., см., км.) или вы стоите первыми в строю ( то есть ваш порядковый номер первый), то в математике это явление соответствует цифре 1. Когда вы начинаете подсчет чего-либо и говорите, ничего нет, один, два, три и так далее, например, до десяти, то звуки каждого названного счета вы на письме переводите на математический язык. Для этого используете цифры (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) с их помощью и записываем счет (число).

Например: слышим: ничего нет, или пусто, - пишем 0 (ноль); говорим один - пишем 1 (единица). Счет от ничего нет до сколь угодно много обозначается на письме рядом чисел от 0 до бесконечности. Каждое число на письме обозначается одной или несколькими цифрами. Можно сказать, что цифры - математический «алфавит».

Чтобы вам стало совсем понятно, представь, что вас попросили сосчитать вслух количество зерен гороха, риса в большом мешке. Представили? Так вот, вы будете откладывать горошинку за горошинкой в сторону и считать: один, два, три, …сто и так далее.

Запомните: все порядковые « математические» имена, которые вы присваивали горошинкам, называются в математике числами. Следовательно, любое число записывается с помощью букв. Поэтому цифры от 1 до 9 можно называть и числами. А вот 10 можно назвать только числом.

Что касается понятия математического символа 10, то здесь надо четко уяснить, 10 записывается с помощью цифр 1 и 0. Таким образом, любая математическая запись из одной или нескольких цифр называется числом.

Для запоминания десяти цифр - от 0 до 9 - и числа 10 удобным приемом является формирование их образов. Для этого я вам предлагаю вам выучить десять коротких стихотворений, в каждом из которых выделен образ соответствующий цифре.

0 - Ноль : Бублик - любят все его. Жаль внутри нет ничего.

1 - Один :Солдат в строю - охраняет Родину свою.

2 - Два :Лебедь белая плывет, на себя взглянуть зовет.

3 - Три :Птица по небу летит, то поет, а то свистит!

4 - Четыре :Стул никик понять не мог, где есть пол, а где потолок.

5 - Пять :Отличник знает все на свете. И с ним дружить мечтают дети.

6 - Шесть :Лампочки нам дарят свет - будто солнце шлет привет.

7 - Семь :Пылесос - домашний друг, без него мы как без рук.

8 - Восемь : Фары на машине яркие горят, нам о повороте, мигая, говорят.

9 - Девять : Дедушка присел и спит, старенький - вот и храпит.

10 - Десять :Футболист с мячом играет, гол забить всегда мечтает.