7


  • Учителю
  • Сценарий агитбригады ЮИД Путешествие в страну Пешеленд (1 класс)

Сценарий агитбригады ЮИД Путешествие в страну Пешеленд (1 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

ХОД ЗАНЯТИЯ



Ведущий 1: Здравствуйте, ребята!

Ведущий 2: Сегодня мы с нашим отрядом юных инспекторов дорожного движения напомним вам правила дорожного движения.

Ведущий 1:Закон улиц и дорог - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил.

Ведущий 2:Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизнь.

Ведущий 1:Поэтому только отличное знание правил позволяет нам уверенно переходить улицу. Сегодня мы покажем, как знаем эти правила.

Ведущий 2:Мы предлагаем вам отправится в город Пешеленд

Ведущий 1:Для этого вам надо разделиться на две команды

Ведущий 2: Первая команда будет путешествовать на синей машине

Ведущий 1:Вторая команда будет путешествовать на красной машине

Ведущий 2:За каждый правильный ответ команда получает балл. За нарушение дисциплины один жетон снимается.

Ведущий 1: Но прежде чем отправиться впутешествие, нам нужно немного размяться

(Разминка)

Ведущий 2:Сейчас мы проверим, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

(2)Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет)

(1)Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да)

(2)Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)

(1)Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)

(2)Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)

(1)Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)

(2)Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)



("Зелёный огонёк")

Ведущий 1: Пора отправляться в путь

Ведущий 2:Вот и перваяостановка под названьем «Зеленый огонек»

Ведущий 1: А кто нас встречает на этой остановке, вы поймете, отгадав загадку

Ведущий 2: Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

И машинам помогаю,

И тебе хочу помочь. (Светофор)

Ведущий 1: Здравствуй, светофор!

Светофор (ж): Здравствуйте ребята!Я приветствую вас на моей остановке и предлагаю вам сыграть со мной в игру

Светофор (к): Если свет зажёгся красный, значит двигаться опасно.

Светофор (з): Свет зелёный говорит: « Проходите, путь открыт!»

Светофор (ж): Жёлтый свет - предупреждение. Жди сигнала для движения.

(Командам раздаются по три круглешка красного, желтого и зеленого цветов)

Ведущий 2:Знаете ли вы, как выполнять команды светофора? Сейчас это и проверим. Сейчас светофор будет вам читать стихи из "Азбуки безопасности", а вы своими светофориками показывайте нужный свет.

Светофор (к): Есть сигналы светофора,

Подчиняйтесь им без спора.

Бурлит в движении мостовая-

Бегут авто, спешат трамваи.

Скажите правильный ответ:

Какой для пешехода свет?

Ведущий 1:Правильно! Красный свет нам говорит:

Стой! Опасно! Путь закрыт.

Светофор (ж): Особый свет - предупрежденье!

Сигнала ждите для движенья.

Скажите правильный ответ:

Какой горит при этом свет?

Ведущий 2:Правильно! Жёлтый свет - предупрежденье!

Жди сигнала для движенья.

Светофор (з): Иди вперёд! Порядок знаешь,

На мостовой не пострадаешь.

Скажите правильный ответ:

Какой для пешеходов свет?



Ведущий 2:Правильно! Зелёный свет открыл дорогу:

Переходить ребята могут.

Светофор (ж):Молодцы ребята! хорошо справились с моими заданиями!

Ведущий 1: А мы отправляемся дальше

Ведущий 2: Следующая остановка "Разрешается - запрещается"

Ведущий 1: Сейчас мыбудем задавать вопросы, а вы должны будете ответить запрещается или разрешается.

Ведущий 2: Главное не выкрикивать, а поднимать руку и отвечать. За каждый правильный ответ команде дается один балл.

Ведущий 1:Играть на мостовой…(запрещается)

Ведущий 2:Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

Ведущий 1:Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

Ведущий 2:Идти толпой по тротуару…(разрешается)

Ведущий 1:Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

Ведущий 2:Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

Ведущий 1:Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

Ведущий 2:Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

Ведущий 1:Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)

Ведущий 2:Идти по тротуару слева…(запрещается)

Ведущий 1:Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)

Ведущий 2:Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)

Ведущий 1:Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

Ведущий 2:Уважать правила дорожного движения…(разрешается)

Ведущий 1:Молодцы ребята! Быстро справились с заданием!

Ведущий 2:А мы отправляемся дальше!

Ведущий 1:Следующая остановка «Перекрёсток загадок»

Ведущий 2:Сейчас я каждой команде раздам по конверту, в которых будут лежать загадки и картинки - отгадки, ваша задача подобрать отгадку к загадке.

Ведущий 1:Чья команда быстрее справится с заданием, та получит 5 баллов

Этот конь не ест овса,

Вместо ног - два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём.

Только лучше правь рулём.(Велосипед)

Что за чудо этот дом!

Пассажиров много в нём.

Обувь носит из резины

И питается бензином.(Автобус)

Это громкая машина

Без руля и без кабины.

В шлеме парень очень смелый,

С ней справляется умело. (Мотоцикл)

Не летает, не жужжит -

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька.(Автомобиль)

Чтоб тебе помочь, дружок,

Путь пройти опасный,

День и ночь горят огни -

Зеленый, желтый, красный.(Светофор)

Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как

Вам в пути…(Дорожный знак)

</ Ну, а если пешеходу

Тротуар не по пути?

Если нужно пешеходу

Мостовую перейти?

Сразу ищет пешеход

Знак дорожный …?(Переход)

Как зовутся те дорожки,

По которым ходят ножки.

Различать учись их точно,

Не лети как на пожар.

Пешеходные дорожки -

Это только …? (Тротуар)

Ведущий 2:Ну вот и закончилось наше путешествие по городу Пешеленд

Ведущий 1: А пока наши помощники подводят итоги, давайте немного с вами пообщаемся?

Ведущий 1: Чему же было посвящено наше путешествие?

Ведущий 2: Что вам больше всего понравилось?

Ведущий 1: Что нового узнали?

Ведущий 2: Какие правила вам помогут без происшествий добраться до дома?

Ведущий 1: В сегодняшнем нашем путешествии победила дружба!

Ведущий 2: И нам бы хотелось вручить вашему классному руководителю удостоверение, о том, что вы усвоили правила дорожного движения!

Ведущий 1: А нам пора прощаться! До новых встреч!















































Этот конь не ест овса,

Вместо ног - два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём.

Только лучше правь рулём





Что за чудо этот дом!

Пассажиров много в нём.

Обувь носит из резины

И питается бензином





Это громкая машина

Без руля и без кабины.

В шлеме парень очень смелый,

С ней справляется умело





Не летает, не жужжит -

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька





Чтоб тебе помочь, дружок,

Путь пройти опасный,

День и ночь горят огни -

Зеленый, желтый, красный





Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как

Вам в пути…





Ну, а если пешеходу

Тротуар не по пути?

Если нужно пешеходу

Мостовую перейти?

Сразу ищет пешеход

Знак дорожный …?





Как зовутся те дорожки,

По которым ходят ножки.

Различать учись их точно,

Не лети как на пожар.

Пешеходные дорожки -

Это только …?







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал