Контрольная работа по теме Нумерация чисел первого десятка 1 класс, УМК Перспектива

</<font size="4">Анализ результатов выполнения контрольной работы по теме «Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация»

Заполнить пропуски в числовом ряду от 1 до 10

Различение понятий «сумма», «разность»

Умение начертить отрезок заданной длины в клетках.

Соотнести число предметов с числом и дополнить мн. до заданного числа.

Сравнение чисел

Умение составить математический рассказ и составить соотв. равенство

Вставить в равенство пропущенные знаки действий

Решить равенства на нахождение слагаемого, вычитаемого.

Решить неравенства.

Уровень выполнения

Часть А

Часть Б

ИТОГО:

БАЗОВЫЙ уровень - выполнение не менее 50% части А. ПОВЫШЕННЫЙ - 65% части А + 50% части Б.

ИТОГО: БАЗОВЫЙ ПОВЫШЕННЫЙ

ПЛАН РАБОТЫ.Заполнить пропуски в числовом ряду

От 1 до 10

Знание и последоват. Чисел при счёте

1

3.

Различение понятий «сумма», «разность»

Называть и обозначать действия сложения и вычитания, правильно употреблять в речи математические понятия

2

4.

Умение начертить отрезок заданной длины в клетках.

Понятие об отрезке и умение использовать клетки в качестве мерки

1

5.

Соотнести число предметов с числом и дополнить множество предметов до заданного числа.

Установление количественных взаимосвязей между объектами.

2

6

Сравнить числа.

Умение сравнивать числа.

2

7.

Составить математический рассказ и соответстующее ему равенство.

Осмысление понятия «сложение» на предметно-конкретном уровне.

1

ЧАСТЬ Б

6

1

Вставить пропущенные знаки действий в равенство.

Установление способа количественных взаимосвязей.

2

2

Решить равенства.

Понимать взаимосвязь сложения и вычитания как обратных действий

2

3

Сравнение выражения и числа.

Умение складывать, вычитать и сравнивать числа

2