- Учителю
- Сценарий праздника День Матери
Сценарий праздника День Матери
День матери
СВЕТЛЫЙ ПРАЗДНИК - МАМИН ДЕНЬ!
В: Сегодня мы поздравляем дорогих нам людей - наших мам. В этот день мы желаем всем счастья и радости , здоровья, семейного тепла и благополучия.
Обойди весь мир вокруг
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей , дорог вокруг
Обойди по свету.
Мама - самый лучший друг ,
Лучше мамы нету.
( песня, танец, …. в исполнении детей )
Мама ! В этом слове солнца свет!
Мама! Лучше слова в мире нет .
Мама! Кто роднее , чем она ?
Мама! У неё в глазах весна !
Мама! На земле добрее всех.
Мама! Дарит сказки, дарит смех.
Мама! Из-за нас порой грустит.
Мама! Пожалеет и простит !
Мама! В этом слове солнца свет!
Мама! Лучше слова в мире нет.
(песня или танец в исполнении детей .)
В: Послушайте, какой разговор я услышала случайно.
Девочка:
Маме можно без стыда
Дать медаль «Герой труда»
Все дела её не счесть:
Даже некогда присесть-
И готовит, и стирает,
На ночь сказку почитает,
А с утра с большой охотой
Ходит мама на работу,
А потом по магазинам.
Нет , без мамы не прожить нам
Надо маме помогать
И ничем не огорчать!
Мальчик:
Ну, а я скажу вам прямо,
Просто и без лишних слов:
Поменяться местом с мамой
Я давно уже готов.
Ну, подумаешь - заботы:
Стирка, глажка, магазин,
Дырки на штанах, компоты…
Здесь ли надо много сил?
А легко ли мне живется?
Ведь забот невпроворот:
Выучить стихотворенье,
Песню ,пляску , хоровод…
До чего же я устал.
Лучше бы я мамой стал!
КОНКУРС: ( 3 команды детей по 3 человека) Сейчас мы проверим, смогут ли справиться ребята с одной из повседневной обязанностью наших мам - приготовлением обеда.
До проведения конкурса ученик читает стихотворение.
Как легко приготовить обед!
Ничего в этом трудного нет,
Это проще простого:
Это- раз и готово!
( если мама готовит обед).
Но бывает и некогда маме,
И обед себе варим мы сами,
И тогда не пойму
( не пойму, в чем секрет!)-
Очень трудно готовить обед.
Участники конкурса получают карточки с названиями продуктов для блюд: борща ( 1 команда), винегрета (2 ком.), бисквита (3 ком.)
*свекла, картофель, огурцы, капуста, морковь, лук, помидоры, рыба, карамель, соль, редька
* свекла, картофель, огурцы соленые, капуста квашеная, морковь, лук, помидоры, рыба, карамель, соль, редька
*мука, перец, яйца, манка, сахар, сметана, пищевая сода, варенье
После конкурса- подведение итогов
КОНКУРС. Объявляется следующий конкурс
Дома осталась хозяйничать Катя.
Мамин передник надела на платье,
Вытерла пыль и посуду помыла.
Чайник почистить Катюша решила .
Чайник усердно мочалкою трет,
Дело отлично у Кати идет.
Зеркалом чайник у Кати блеснул.
С чайника прямо на Катю взглянул
Кто-то … совсем незнакомый ей даже,
Весь до волос, перепачканный в саже!
Выходят два участника, перед ними на столе 10 предметов, дети смотрят на предметы 1 минуту, запоминают их расположение, на короткое время дети отворачиваются, а ведущий меняет предметы местами, может что-то убрать. Кто быстрее восстановит порядок, тот становится победителем.
ЧАСТУШКИ
Ох, частушки хороши,
Их споем мы от души.
Но вы тоже не зевайте
А смелее подпевайте.
Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил.
Я ему сегодня на ночь
Три детальки отвинтил.
С мамой за руку хожу,
Маму крепко я держу,
Чтобы мама не боялась,
Чтоб она не потерялась.
У меня сестренка - чудо!
Лихо моет всю посуду.
Я ей тоже помогаю -
Я осколки собираю!
Мама нам печет пирог
С яблочным вареньем.
Убегает за порог
Плохое настроенье !
На гастроли мы хотели
Ехать на Багамы.
Только вот не отпускают
Школа нас и мамы!
Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться,
Нам плясать и петь не лень,
Мы плясали б целый день.
СЦЕНКА « ТРИ МАМЫ »
Ведущий: Танюша с прогулки под вечер пришла
И куклу спросила:
Танюша: Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол , непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа
Иди - ка обедать, вертушка.
( сажает за стол куклу)
Ведущий: Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Мама: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
« Обедать» бабуля кричала сто раз,
А ты отвечала « сейчас» да « сейчас».
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
( дачка садится на стул)
Ведущий; Тут бабушка, мамина мама , пришла
И маму спросила:
Бабушка: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки?
А вечером съела сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди - ка обедать, вертушка!
( мама и бабушка садятся)
Ведущий; Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?
Все ( хором) Ох, как непросто быть мамами!
Ведущий : Возможно, мамам с сыновьями легче? Посмотрим на это.
СЦЕНКА 1
Девочка: Где же яблоко, Андрюша?
Мальчик : Яблоко давно я скушал.
Д.: Ты не мыл его похоже?
М.: Я с него очистил кожу.
Д.: Молодец ты стал какой!
М.: Я давно уже такой!
Д.: А куда очистки дел?
М.: Ах, очистки тоже съел!
СЦЕНКА 2
Девочка: Кто поцарапал нашу дверь?
Мальчик: Дверь поцарапал страшный зверь.
Д.: Кто вылил на пол весь компот?
М.: Компот? Наверно, Васька, кот.
Д.: А кто порвал сегодня книжки?
М.: Порвали мышки-шалунишки.
Д.: Кто посадил кота в мешок?
М.: Кота в мешок?.. Наш пес Дружок.
Д.: Дружок сердито зарычал!
А что ты, Вова замолчал?
КОНКУРС. Ведущий : Мы переходим к следующему конкурсу, в нем принимают участие сидящие в зале с красными кружками. В конкурсе соревнуются две команды по 4 человека из мам и детей.
Ряд вопросов читается командам по очереди, правильный ответ дает 1 балл.
Вопросы для 1 команды:
- Какая из нот не нужна для компота ? (соль)
- Фамилия композитора похожа на выстрел охотника ( Бах)
- Можно ли воду принести в решете? ( лед)
- Оборка на платье( волан)
-Сорт лапши (вермишель)
-Чувство меры, умение вести себя в обществе ( такт)
- Участок земли под овощами (огород)
- Женское платье без рукавов ( сарафан)
- Вода в газообразном состоянии ( пар)
- Жидкая закваска для теста ( опара)
- Польский танец ( полонез)
Вопросы для 2 команды:
- Нераскывшийся цветок ( бутон)
- Замкнутый цветник ( клумба)
-Искусство приготовления пищи ( кулинария)
- Техника росписи на ткани ( бати)
- Одинокий мужчина ( холостяк)
- Спаситель Мухи - Цокотухи ( комар)
- Густая масса из муки ( тесто)
- Родина пломбира ( Франция)
-Напиток богов и насекомых ( нектар)
- Японский рыцарь ( самурай)
- Подарок на память( сувенир)
После конкурса подводятся итоги , подсчет баллов.
Ведущий: Настало время немного поиграть, это любят и дети, и мамы. 5 человек и их мамы встают ( или садятся) спиной друг к другу. Дети хором говорят: « Мама! Поздравляю!» Назначенная ведущим мама говорит : « Спасибо!». Ребенок должен угадать голос своей мамы.
Ведущий: Мама! Самое первое слова ребенка. Маму мы зовем на помощь, когда нам трудно и страшно. Дорогие ребята! Никогда не забывайте о своих мамах, не только когда вам трудно, а когда весело и интересно, зовите в кино и на танцы, на каток и прогулку. Помогайте своим мамам и берегите их. Мама есть у каждого, но только одна!
Ученики:
Почему сегодня в школе
Суета, и шум, и гам?
Потому, что мы сегодня
Поздравляем наших мам!
Мы желаем мамам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всех краше
И поменьше нас ругать.
Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтобы долго-долго жили,
Не старея никогда!
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили бы цветы.
Улыбались бы мужчины
Все от вашей красоты!