7


  • Учителю
  • Рабочая программа по окружающему миру 2 класс УМК ПНШ

Рабочая программа по окружающему миру 2 класс УМК ПНШ

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Рабочая учебная программа по окружающему миру 2 классАвторы: О.Н. Федотова, Г.В. Трафимова, С.А. Трафимовадля УМК системы «Перспективная начальная школа»1. Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» составлена в соответствии с требованиями
предварительный просмотр материала

Распределение материала по урокам


п/п

Темы уроков.

Практические

задания.

Творческие и

исследовательские

задания.

ИКТ

и

ТСО.

1

Письмо

экологов школьникам.

Советы юного эколога.

ИКТ - презентация

«Удивительные растения Земли»

ИКТ - презентация «Берегите воду!»

ИКТ - презентация «Экологическая безопасность»

Икт - презентация «Будь природе другом»

ИКТ - презентация «Невидимые нити природы»


2-3

Урок-экскурсия

«Мир живой и неживой природы родного края».

Мишины вопросы.

Советы старших.

Сбор листьев.

Составление списка растений, встречающихся вокруг школы (после разбора собранных листьев).

Рисунки или аппликации по материалам экскурсии.

Рассказ об одном из растений из списка (любое по выбору, оформить работу).

ИКТ - презентация «Неживая и живая природа»

ИКТ-презентация «Уроки К и М» (урок 6)

4

Урок-экскурсия «Осенние работы на пришкольном участке».

Трудовой десант.

5-6

Урок-практикум

«Где и как найти ответы на вопросы?».

Опыт и наблюдения.

Практическая работа - работа в парах.

Сделать из подручных материалов ось вращения.

Поисковая работа (по заданиям учебника).

Подобрать материал из книг о любой планете и подготовить рассказ о ней для соседа (можно сделать записи для себя).

ИКТ - презентация «Почему на Луне не живут люди?»

ИКТ-презентация «Уроки К и М» (уроки 1,2, 3-отдельные задания)

7-8

Земля. Модель Земли. Смена дня и ночи.


Практическая работа по группам:

-с глобусом;

-с мячиком;

-т. для с/р;

-учебник.

Практическая работа с глобусом и фонариком (смена дня и ночи).

Работа с глобусом:

-учить находить Северный и Южный полюс;

-Северное и Южное полушария;

-выяснить причину смены дня и ночи.

Подобрать материал о любом из кругосветных путешествий.

ИКТ - презентация «Земля из космоса»

(видеоклип)

9

Звёзды и созвездия.


Т. для с/р-рисование по клеточкам созвездия Орион и раскрашивание трёх звёзд Пояса Орион.

Подготовить ответы на вопросы, используя хрестоматию и справочную литературу:

-«Почему звёзды светят?»;

-«Почему звёзды разного цвета?».

ИКТ - презентация

«Звёздное небо»

10-

11

Планеты. Движение Земли вокруг Солнца.


Наблюдение: смена дня и ночи (работа с теллурием).

Ответить на вопрос «Почему солнечные лучи неодинаково согревают Землю зимой и летом?».

Рисунок «Звёздное небо» или поделка «Планеты и их расположение» (по выбору).

ИКТ - презентация «Планета Нептун»

ИКТ - презентация «Полёт на Марс» (видеоклип)

ИКТ - презентация «Стихи о плане- тах»

ИКТ - презентация «На обратной стороне Луны» (видеоклип)

ИКТ-презентация «Уроки К и М» (урок 4)


12-13

Как связаны живая неживая природа?

Условия жизни на планете Земля.

Советы юного эколога жителям нашей планеты «Как сохранить жизнь на Земле?» (оформить в виде плаката на А-4).

ИКТ-презентация

«Уроки К и М»

(урок 5)

14

Урок-практикум «Свойства воздуха».

Проведение опытов по наблюдению за свойствами воздуха.

Сообщение «Свойства воздуха» с опорой на план в статье учебника.

ИКТ - презентация «Воздух и его охрана»

ИКТ - презентация «Свойства воздуха»

ИКТ - презентация «Про воздух»


15-

16

Урок-практикум

«Кому и для чего нужна вода? Свойства воды».


Рисунки по клеточкам-обитатели морей и океанов.

Выполнение опытов для наблюдения за свойствами воды.

Сообщения об обитателях водоёмов (растения или животные - по выбору).

Подготовить ответ на вопрос «Зачем нашему городу дамба?».

Сообщение по составленному плану по теме «Свойства воды».

Заполнить таблицу, перечертив её в тетрадь из учебника.

Экологические знаки об охране воды (А-4).

ИКТ - презентация «Охрана воды»

ИКТ - презентация «Вода - растворитель»

ИКТ - презентация «Вода»

ИКТ - презентация «Вода и её свойства»

ИКТ - презентация «Три состояния воды»

ИКТ - презентация «Урок чистой воды»

17

Обобщение по теме «Свойства воды и воздуха».

ИКТ - презентация «Водоёмы» (тестовые задания)


18

Условия, необходимые для развития растения.


Практические задания из учебника.

Подготовка к формулировке и записи выводов по проведению опытов.



ИКТ-презентация

«Уроки К и М»

(урок 7)

19

Корень, стебель и лист.

Работа с лупами.

Практический опыт, доказывающий, как вода поступает к листьям.

Подготовить ответы на вопросы (по вариантам):

I в. «Почему семена надо сажать в хорошо прогретую почву?»;

II в. «Почему корень появляется первым?».

ИКТ - презентация

«Стебель»


ИКТ - презентация

«Части растений»

20

Питание растений.


Выполнить рисунок по проблеме «Как зелёный лист готовит себе еду?».

Составить цепь питания по аналогии.


21

Обобщение по теме «Солнце, воздух, вода и … растения».

22

Разнообразие растений.

Цветковые и хвойные растения.

Работа в парах:

опыты с плодами разных растений (разрезание плодов-семена).

Подготовить сообщение (оформить) об одном из хвойных или цветковых растений (на выбор).

ИКТ - презентация

«Разнообразие растений»


23

Разнообразие растений.

Папоротники, мхи и водоросли.

Работа с лупой: рассматривание бугорков на нижней части листа папоротника (споры).


Подготовить ответ на вопрос «Почему не всё, что растёт в воде, считается водорослями?».


24

Красная Книга России.

Правила поведения на природе.


Рисование растений по клеточкам.

Экологические знаки (рисунок или аппликация на А-4.

ИКТ - презентация «Охрана растений»

ИКТ - презентация Лазовский заповедник»

ИКТ - презентация «Страницы из Красной

Книги Ростовской области» (растения)

ИКТ - презентация «Что такое Красная Книга»


25

Обобщение по теме «Разнообразие растений».

ИКТ - презентация

«Растения культурные и дикорастущие»


26-

27

Для чего люди выращивают культурные растения? Какие части культурных растений используют люди?


Практическая работа (работа в парах): отличие плодов от корнепло-

дов.

Сообщение на тему «Культурные растения нашего края».

Ответы на вопросы к тексту хрестоматии.

ИКТ - презентация «Растеневодство»

ИКТ - презентация «Культурные растения»


28

Можно ли все огородные растения высаживать одновременно?

Практическая работа (работа в парах):

-рассматрива-

ние семян;

-узнавание семян по цвету, форме, величине.

Составить список огородных растений нашей местности.

Составить таблицу сроков посадки огородных растений в нашей местности.

ИКТ - презентация «Овощи» (стихи)

ИКТ - презентация «Хозяйка однажды с базара пришла…».

ИКТ - презентация «Спор овощей» (стихи)

29

От чего зависит урожай зерновых?


Практическая работа: закладка опыта по проверке семян на всхожесть.

Сообщение об одной из зерновых культур.


Ответить на вопрос «Почему зернохранилища постоянно проветривают и поддерживают в них определённую влажность?».

ИКТ - презентация

«Что в поле выросло»

ИКТ - презентация

«Что такое поле?»

30

Растения сада.


Наблюдения и беседа по итогам опыта на всхожесть семян.

Работа в группах: составить таблицу о круглогодичном труде садоводов.

ИКТ - презентация «Сказка о садовых цветах»

ИКТ - презентация «Выросли яблочки в нашем саду»

31

Сколько живут растения?

Узнать, для чего учёные придумали приростной бурав?

ИКТ-презентация

«Умники и умницы» - 1-ая часть (растения).


32

Размножение растений своими частями.

Найти ответ на вопрос «Почему семена и плоды путешествуют, а не прорастают там, где созрели?».

ИКТ - презентация «Размножение с помощью цветка»

ИКТ - презентация «Размножение и развитие растений» (тестовые задания)

ИКТ - презентация «Размножение растений»

ИКТ - презентация «Распространение семян»


33

Обобщение по теме «Культурные растения и их продолжительность жизни».

ИКТ - презентация «Как защищаются растения»

34

Грибы. Можно ли вырастить грибы на кусочке хлеба?

Практическая работа: выращивание плесневого гриба-мукора (чем они питаются?).

Рисунки, аппликации, поделки по теме.

ИКТ - презентация «В царстве грибов»

ИКТ - презентация «Лесные ребусы - грибы»

ИКТ - презентация «Белый гриб» (лесная сказка)

ИКТ-презентация «Уроки К и М» (урок 9)


35-36

Ядовитые и несъедобные двойники шляпочных грибов.

Как правильно собирать грибы?

Советы грибникам (оформить в виде плаката или книжки-малышки).

ИКТ - презентация «Ядовитые и съедобные грибы»

ИКТ - презентация «Умники и умницы» (грибы)


37

Разнообразие животных.


ИКТ-презентация «Разнообразие животных»

(см. методичку, стр. 102).

М/ф «38 попугаев» (определить, к какой группе животных относится каждый герой).

ИКТ-презентация «Уроки К и М» (урок 8)


38

Насекомые.


Объяснение названий-вопросов к текстам в хрестоматии по теме.


Сообщение о любом насекомом (оформить в виде книжки-малышки).

ИКТ - презентация «Польза от насекомых»

ИКТ - презентация «Бабочки - насекомые»

ИКТ - презентация «Насекомые» (кроссворд)

ИКТ - презентация «Почему так названы?» (насекомые)

ИКТ - презентация «Как питаются животные» (насекомые)

ИКТ - презентация «Невероятные факты из жизни насекомых»


39

Рыбы.


Практическая работа: работа с лупой (определение возраста рыбы по чешуе)-работа в парах.

Рисование по клеточкам «Такую рыбу никто не видел».

Рисунок или аппликация «Жизнь в подводном мире».

Сообщение об одной из аквариумных рыб.

ИКТ - презентация «Хочу всё знать - 2, 3» (рыбы)

ИКТ - презентация «Кто такие рыбы»


ИКТ - презентация «Как питаются животные» (рыбы)

40

Земноводные.

Сообщения «Земноводные нашего края» (об одном из них, оформить книжку-малышку).

ИКТ «Естествознание» (земноводные - червяга).

41

Пресмыкающиеся.

Что означает слово «рептилии» (использовать справочную литературу).

Сообщение «Динозавры-это пресмыкающиеся».

ИКТ «Естествознание» (пресмыкающиеся).


ДVД-песня «Крокодил».

42

Птицы.


Рассматривание птичьих перьев разных видов.

Почему так говорят: «Как с гуся вода!».

Почему птиц называют пернатыми?

Сообщение о любой птице (книжка-малышка).

Почему летучая мышь не птица?

ИКТ - презентация

«Как питаются животные» (птицы)

ИКТ - презентация

«Красная Книга Хабаровска» (видеоклип

о птицах)

43

Звери.


Рисование по клеточкам кенгурёнка.

Почему кит не рыба, а зверь?

Сообщение в виде книжки-малышки «Звери» (о любом).

ИКТ - презентация

«Кто такие звери?»

44

Как животные защищаются?

(стр.26-28, учебник;

стр. 105-110, хрестоматия).


Хрестоматия (чтение текста «Я-противный», добавление ещё одного способа защиты).


45

Домашние животные.

Фотомонтаж «Мой четвероногий друг».

ИКТ - презентация «Домашние животные.

Правда и вымысел»

46

Живой уголок.


47

Значение диких животных.

Объяснить взаимосвязь насекомых и лунохода; птицы и самолёта.

Рассказ о любом из заповедников России.

ИКТ «Древний мир» (жизнь и быт древнего человека).

48

Человек в ответе не только за тех, кого приручил!

Рассказ об одном из животных из Красной Книги.

ИКТ-презентация «Мы из Красной Книги» (животные).

49

Заповедники и заказники России.


50

Обобщение и закрепление знаний по теме «Человек и животные».

ИКТ - презентация «Умники и умницы» (животные)

ИКТ - презентация «Страницы из Красной Книги Ростовской области» (животные)

51

Про тебя.

Как человек познаёт мир?

ИКТ «Про тебя самого» (зачем человек должен знать о себе всё).


52

Что умеет человек?

Подготовить ответ на вопрос «Кем бы ты хотел стать, когда вырастешь?» (обязательно с продолжением, потому что …).

ДVД-песни:

-«Художник».

ИКТ-презентация «Как работают наши родители».

53

Расти здоровым.


Практическая работа «Как правильно должна стоять лампа?» (в зависимости от того, какой рукой пишет человек).

Практическая работа «Как передаются микробы людям?».

Хрестоматия «Не ходи по грибы босиком»: ответить на вопросы.

ИКТ - презентация «Если хочешь быть здоров» (тестовые задания)

ИКТ - презентация «Скорая овощная помощь»

ИКТ - презентация «Если хочешь быть здоров»


54

Питание и здоровье.


Приготовить витаминный салат (овощи, фрукты)-работа в парах (поменяться и попробовать. Дать оценку вкусуГотовить дома).

Почему супы называют первыми блюдами?

Составить меню для себя на выходной день.

ИКТ - презентация

«Питание и здоровье»

55

От кого зависит твой режим дня?

Составить своё расписание уроков на неделю (не забыть о чередовании труда и отдыха).

ИКТ - презентация «Режим дня младших школьников»

ИКТ - презентация «Режим дня в картинках и фотографиях»


56

Обобщение по теме «Человек разумный - часть природы».

ИКТ-презентация «Уроки К и М» (урок 10)

57

Чистота-залог здоровья.


Практическая работа:

работа с микроскопом- рассматривание микробов и объяснение, откуда они могут появиться.

Практическая работа: как правильно мыть руки (мыло, полотенце).

Составить перечень требований к дежурным по классу.


ИКТ - презентация «Кожа - наша природная одежда»

ИКТ - презентация «Микробы»

ИКТ - презентация «Правила личной гигиены»

58

Берегись простуды!

Советы посетителю заболевшего человека.

ИКТ-презентация «Бабушкины советы от простуды».

ИКТ - презентация «Поговорим о болезнях»


59

Твоя безопасность на улице.


Изготовление макетов дорожных знаков (работа в группах).

Нарисовать свой маршрут в школу, указав опасные места.

Подготовить карточки «Почемучки» (по

3 карточки) по теме «ПДД».

ДVД-песня «Светофор».


ИКТ-презентация «Берегись автомобиля» (тест)

ИКТ - презентация «Азбука безопасности на дороге»

ИКТ - презентация

«Очень подозрительный человек» (2-ая часть)


60

Твоя безопасность дома.

Правила безопасного поведения дома оформить в виде плакатов.

ИКТ - презентация «Что вокруг нас может быть опасным»

ИКТ - презентация «Пожарная безопасность»

(тестовая игра)

ИКТ - презентация «Безопасность дома»

ИКТ - презентация «Очень подозрительный человек» (1-ая часть)

ИКТ - презентация «Домашние опасности»


61

Обобщение и закрепление знаний по теме « Как уберечь себя от беды?».


62

Имя города, села, посёлка.


Практическая работа: рассматривание разных изделий из разных населённых пунктов (названия изделий дают названия населённых пунктов).

Роспись «Гжель» - посуда из глины.

Роспись деревянной доски в стиле Хохломы.

ИКТ-презентация «Уроки К и М»

(урок 12)


В/ф «Декоративно-прикладное искусство».

63

История Московского Кремля.

(заочная экскурсия)


Рассказ о главной площади страны (можно использовать текст из хрестоматии), оформить в виде доклада.

ИКТ - презентация «Московский Кремль»

ИКТ - презентация

«Путешествие по Москве»

64

Экскурсия по городу.

(заочная)

ДVД-песня «Город наш».

ИКТ - презентация «Символы Санкт - Петербурга»


65

Общий дедушка.

Описать и оформить фотографиями любой семейный праздник.

Попробовать составить свою родословную.


ДVД-песни:

-«Письма»;

-«Берегите взрослых»;

-«Песенка про папу».

66

День Победы.

Рассказ «Орден в моём доме» (медаль).

Почему День Победы-государственный праздник?

ИКТ- презентация «Война 45-го года»

ИКТ - презентация «День Победы»

ИКТ - презентация «Парад Победы» (видеоклип)

ИКТ - презентация «Главный праздник» (видеоклип)


67

День Конституции России.


ИКТ - презентация

«Современная Россия»


ИКТ - презентация «День Конституции»


68

Обобщение по теме «В родном краю».

ИКТ-презентация «Уроки К и М»

(урок 11)




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал