Игровые формы работы по экологии

Занимательная экология

Головоломки и криптограммы

Прочитай и запомни

2,15,17,5,12,19,8 13,16,10,4,16 14,16,7,18 - 9,15,1,12,12,3,8 6,7,11,3

(Дружный отлет птиц - к ранней зиме)

Расшифруй жителей леса

Зверь: 5,13,3,1,9 (олень)

Птица:19,14,19,14,6,19,10(кукушка)

Насекомое: 8,14,19 - 13,2,15,16,5,4,12,11,16 (жук-листовёрт)

Растение: 17,5,7,11,18,6 ,1,2,19 (боярышник)

Викторина «Остроглаз»

1. Чем сорочье гнездо отличается от вороньего? (Воронье-лотком, сорочье-круглое с крышей).

2. Как по клюву разлечить молодого грача и взрослого (У взрослого грача основание клюва белое)

3. Какие птицы прилетают ранней весной стрежи или ласточки? (Ласточки, т.к могут ловить насекомых у земли. Высоко в воздухе, где обитают стрежи насекомые появляются позднее)

4. Какая птица умело подражает голосом многих птиц? (Скворец)

5. На стволе березы кольцом ряд отверстий. Чья работа? (дятел весной пил березовый сок)

6. Кто кукует у кукушки? (самец привлекает самку)

7. Какие плоды можно собирать весной из под снега? (клюкву, бруснику)

8. Какое растение зацветает первым? Когда? (мать-и-мачеха, в апреле)

9. Какое растение называют «цветок-букетик»? Почему? (медуницу. Сначала все все ветки розовые, через несколько дней на стебельке можно увидеть голубые, синие и фиолетовые цветки. Отцветая, цветки меняют окраску)

10. Почему у березы молодые листья клейкие? (Смолистые вещества защищают листья от заморозков)

11. Какое значение имеет листопад (Приспособление к зимней засухе, выброс ненужных веществ с листьями, защита дерева от поломок)

Поиграем по словам

Рыбак - к =? (Рыба)

Вода - а + о +росли =?

Сосна - на +ка =?

Пар + ил +ка =?

Корь - ь +сажа - а =?

Куб - б+в +шина - а +ка =?

Лава + н + да =

План - н+ зима - и=?

Плаха - ха+фон=?

Блюз - з+да=?

Мантты -ы+ия=?

Пласт+ия - л +к=?

Экологические вопросы и задачи

1.Часто люди, услышав кваканье лягушек, говорят, что они дождь «наквакивают». С чем связано «пение» лягушек перед дождем?

2. Известно, что это растение растет у дороги. Ему приходится многое терпеть. Загадка гласит: «Его бьют сапогом, его бьют колесом- ему все ни по чем ». Что за растение? Почему оно выбрало такое место для проживания?

3. Лесоводы иногда называют березу доброй няней ели. Как ты думаешь, почему?

4. Известно что новорожденных зайчат зайчиха покормит и на 3-4 сутки оставляет их одних. Зайчата затаиваются . Хотя дрожат: мышцы работают , выделяя тепло. Однако малыши в безопасности, их не чует никакой зверь.Почему?

5. «Летят паутины над сонным живьем» И.Исаковский. Объясните это явление. Когда его можно наблюдать?

6. Известно, что цветки растений, которые опыляются пчелами или дневными бабочками, перестают пахнуть с заходом солнца. Объясните это явление.

7. Если ласточки летают низко, то жди непогоды. Почему?

8. Почему божью коровку так называют? Почему их непоедают птицы?

9. Что произойдет с лугом если на нем погибнут все насекомые?

10. У людей о граче сложились неоднозначные мнения. Одни считают его очень полезной птицей, другие-напротив, вредной для сельского хозяйства.Каково ваше мнение?

11. Почему нужно охранять болото? Как вы себе это представляете?

12. Всем известно что в водоемах очень много водных растений. Что изментися если их не будет?

13. Репейник, он же лопух, мог бы наверное обидиться на людей. «Пристал как репейник»- говорим мы про человека навязчивого, надоедливого. «Вот лопух!» - говорим мы про другого, рассеянного и несообразительного. Но репейник не обижается, а говорит человеку спасибо. Почему?

14. Известно что у грызунов в отличие от других животных зубы растут всю жизнь. Для чего им это необходимо?

15. Почему орешник цветет весной, а липа летом?

16. Почему осенью стриж улетает в теплые края ранише ласточки?

17. Почему дано снегирю его снежное имя?

18. Почему клест вьет гнезда зимой?

19. Трропический лес очень густой и затененнный, часто непроходимый. В нем встречаются удивительные растения - лианы. Растут они обвиваясь вокруг других деревьев, используя их как опору. Для чего они это делают?

20. Что может произойти с водой и обитателями водоема, если человек внесет в почву избыточное количество минеральных удобрений?