Вне классное занятие по русскому языку в 4 классе кроссворд на тему 'Удивительный мир слов'

Внеклассное занятие

по

русскому языку

в 4 классе

КРОССВОРД

НА ТЕМУ

«УДИВИТЕЛЬНЫЙ

МИР СЛОВ»

Тема: Кроссворд «Удивительный мир слов»

Цель: Обобщение изученного материала.

Задачи:

1. Создать условия для:

- формирования умения применять полученные знания на практике;

- развитие логического мышления, познавательного интереса, творческой активности;

- умения работать с информацией.

2. Способствовать повышению интереса к изучению русского языка.

3. Формировать коммуникативные УУД (работа в группе).

Предварительная работа:

1. Деление обучающихся на группы (по желанию детей).

2. Ознакомление детей с темами кроссвордов:

«Словарные слова», «Имена», «Удивительный мир русского языка»

3. Выбор темы.

4. Работа в группах по выбранной теме.

Ход занятия

1. Организационный момент.

2. Вступительное слово учителя.

3. Выступление каждой группы по теме.

(Группа представляет свой кроссворд на ватмане, дети по очереди читают вопросы, а остальные обучающиеся класса разгадывают слова из кроссворда. За правильное слово получают по 1 баллу).

Кроссворд на тему «Словарные слова»

2.

1.

10.

4.

5.

9.

3.

7.

6.

8.

1. Водный источник, ручей, текущий из глубины земли (родник).

2. Должностное лицо ведомства иностранных дел, уполномоченное осуществлять официальные отношения с иностранными государствами (дипломат).

3. Ряд последовательно развивающихся событий, составляющих содержание литературного произведения (сюжет).

4. Главный город (столица).

5. Способ создания рисунка, орнамента посредством нашивания, наклеи-вания на ткань, бумагу (аппликация).

6. Добытчик диких зверей с целью отстрела (охотник).

7. Учреждение, предназначенное для отдыха детей (лагерь).

8. Наследственное, прибавляемое к личному имени и переходящее от отца к детям (фамилия).

9. Детёныш собаки, лисы и некоторых других животных (щенок).

10. Собрание каких-нибудь предметов (коллекция).

Кроссворд на тему «Удивительный мир русского языка»

3.

9.

2.

1.

8.

4.

5.

6.

1. Часть речи, обозначающая признак предмета (прилагательное).

2. С глаголами пишется раздельно (частица).

3. Описание, повествование, рассуждение (текст).

4. Изменение существительных по падежам (склонение).

5. Изменение глаголов по лицам и числам (спряжение).

6. Часть речи, обозначающая действие предмета (глагол).

7. Часть речи, которая указывает на лицо, но его не называет (местоимение).

8. Эта часть слова не входит в основу (окончание).

9. Эта часть слова, без которой нельзя обойтись (корень).

Кроссворд на тему «Имена»

1.

2.

3.

8.

5.

7.

4.

6.

10.

9.

1. Борющийся за славу (Борис).

2. Святой, священный (Олег).

3. Высокочтимый (Сергей).

4. Земледелец (Егор).

5. Тишина (Галина).

6. Солнечная (Лена).

7. Фиалка (Ия).

8. Благородный (Евгений).

9. Морская (Мария).

4. Подведение итогов:

5. Награждение за активное участие в мероприятии «Удивительный мир слов»