- Учителю
- Контрольная работа по математике за 2014-2015 учебный год. 3 класс
Контрольная работа по математике за 2014-2015 учебный год. 3 класс
Контрольная работа по математике за 2014-2015 год.3 класс.
I вариант
1. Задача
Через неисправный кран за 3 минуты вытекает 36 литров воды. Сколько литров воды утекут в землю за 10 минут, если кран вовремя не отремонтировать?
2. Выполни действия:
72: (82 - 78) ∙ 2
19 + 17 ∙4 - 38
5 ∙ (3 ∙ 28 - 73)
3. Запиши примеры столбиком и вычисли:
671 + 229 850 - 436 329 ∙ 3 728:7
4. Реши уравнения:
700 - х = 500-116 90: у = 96:16
5. Сравни (>,<, =)
4м 5см …. 450см
8дм 2см …. 8м 2см
2мин15с …. 115 с
6. Начерти прямоугольник, длина которого 1дм, а ширина на 7 см меньше. Вычисли периметр и площадь прямоугольника.
7*. Сварили варенье из клюквы. При этом на каждые 2 стакана ягод брали 3 стакана сахарного песка. Сколько стаканов ягод взяли для варенья, если всего израсходовали 15 стаканов сахара?
II вариант
1. Задача
За 4 минуты браконьеры успевают спилить 48 деревьев. Сколько деревьев могут погубить браконьеры за 10 минут, если их не остановить?
2. Выполни действия:
64: (61 - 57) ∙ 2
38 + 16 ∙ 3 - 29
7 ∙ (4 ∙ 19 - 65)
3. Запиши примеры столбиком и вычисли:
482 + 318 950 - 638 238 ∙ 4 858:3
4. Реши уравнения:
900 - х = 800-322 80: у = 75:15
5. Сравни (>,< ,=)
6м 3см …. 630см
5дм 7см …. 5м 7см
3ч 12мин …. 182 мин
6. Начерти прямоугольник, длина которого 1дм, а ширина в 5 раз меньше. Вычисли периметр и площадь прямоугольника.
7*. Мама засолила капусту. На каждые 2 кочана капусты она брала 4 ложки соли. Сколько кочанов капусты засолила мама, если израсходовала всего 20 ложек соли?
Анализ контрольной работы по математике
за 2014-2015 год.
Класс 3 «_____» Учитель ________________________________
Учащихся по списку ___________чел.
Работу выполняли _______________чел.
Из них на «5» - _________ %успеваемости - _________
«4» - _________ % качества знаний - ________
« 3» - _________ средний балл -_________
« 2» - _________ СОУ- _________
Выполнили всю работу без ошибок - __________
1. Правильно решили задачу - ________________
Допустили ошибки:
- в выборе арифметических действий - __________
- в вычислениях - ______________
- при записи ответа - ____________
2. Правильно нашли значение всех выражений - ______________
Допустили ошибки:
-
в определении порядка выполнения арифметических действий - ____________
-
при умножении - _____________
-
при делении - ________________
-
при сложении - _______________
-
при вычитании - ______________
3.Правильно решили примеры в столбик - ______________
Допустили ошибки:
-
при умножении - _____________
-
при делении - ________________
-
при сложении - _______________
-
при вычитании - ______________
4.Правильно решили уравнение - ______________________
Допустили ошибки:
-при выборе арифметического действия - ____________________
- вычислительные - __________________
5.Правильно расставили знаки - _______________________
Допустили ошибки при сравнении:
-
единиц измерения длины - __________________________
-
единиц измерения времени - ________________________
6.Правильно решили геометрическую задачу - ______________
Допустили ошибки:
- при нахождении стороны прямоугольника- ____________
- при вычислении периметра - __________________
- при вычислении площади - __________________
- в записи наименования - _____________________
- при выполнении чертежа - ____________________________
7*.Правильно выполнили 7* задание- ____________________
Не приступили к выполнению 7* задания - _________________