Игровой классный час Будьте здоровы!

КОУ «Шербакульская адаптивная школа-интернат»

Классный час

«Будьте здоровы!»

Подготовила: Сазонова Лариса Александровна,

учитель начальных классов

Шербакуль

Апрель, 2016

Класс: 4

Тема: Будьте здоровы!

Цель: обобщить и закрепить знания детей о здоровом образе жизни

Задачи:

- формировать понимание вредных и полезных привычек, пищи;

- обобщить и закрепить знания детей о здоровом образе жизни;

- обогащать словарный запас учащихся;

- воспитывать чувство ответственности за своё здоровье, умение работать в команде;

- коррекция мышления, речи.

Оборудование: набор «Саша и Маша», презентация.

Ход классного часа.

(слайд №1)

1. Подготовительная часть.

- Сели. Приготовились слушать внимательно.

(слайд №2)

Купить можно много:

Игрушку, компьютер,

Смешного бульдога,

Стремительный скутер,

Коралловый остров

(Хоть это и сложно),

Но только здоровье

Купить невозможно.

Оно нам по жизни

Всегда пригодится.

Заботливо надо

К нему относиться.

(А. Гришин )

- Как вы думаете, о чём сегодня пойдёт речь на классном часе?

(ответы детей)

- Что нужно, чтобы сохранить своё здоровье?

(ответы детей)

- Сегодня мы проведём небольшой экзамен по здоровому образу жизни. Разделимся на две команды: «Витаминки», «Силачи». За правильные ответы вы будете получать фишки. В конце экзамена подсчитаем их и узнаем победителя.

2. Основная часть.

а) Пословицы о здоровье

(слайд №3)

Здесь есть добрые советы,

В них и спрятаны секреты,

Как здоровье сохранить.

Научись его ценить!

- Необходимо соединить пословицы и поговорки о здоровье.(по 1 баллу за каждый правильный ответ)

б) Гигиена тела

(слайд №4)

Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой.

- Чтобы наш организм был здоровым нужно соблюдать гигиену а помогут нам в этом следующие предметы, угадайте их.Мягкое, пушистое

Беленькое, чистое.

В душ его возьму с собой

Буду чистый и сухой.

(полотенце)

Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится!

(мыло)

Костяная спинка,

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит,

Нам усердно служит.

(зубная щетка)

Лег в карман и караулит

Рёву, плаксу и грязнулю,

Им утрём потоки слёз,

Не забудем он про нос.

(носовой платок)

Дождик теплый и густой:

Этот дождик не простой,

Он без туч, без облаков,

Целый день идти готов.

(душ)

Ласковая Акулинка

Пошла гулять по спинке.

И пока она гуляла,

Спинка розовою стала.

(губка, мочалка)

Целых 25 зубков,

Для кудрей и хохолков.

И под каждым, под зубком -

Лягут волосы рядком.

(расчёска)

Плещет теплая волна

В берегах из чугуна.

Отгадайте, вспомните:

Что за море в комнате?

(ванна)

(по 1 баллу за каждый правильный ответ)

в) Прогулки на свежем воздухе

(слайд №5)

На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе:

Одеваться по погоде!

- Вам нужно будет одеть Мишу и Машу для прогулки на улице:

Миша - зимой, Маша - летом.

(по 1 баллу за каждый правильный ответ)

г) Соблюдение чистоты

(слайд №6)

Болезни от микробов все,

Ты должен жить лишь в чистоте,

Бегут микробы без оглядки

Коль чисто вымыты ребятки!

- Собрать пазл иллюстрации к произведению, и угадать название произведения и автора.

(К.И. Чуковский «Мойдодыр») (К.И. Чуковский «Федорино горе»)

(по 1 баллу за каждый правильный ответ)

д) Физминутка, зарядка

(слайд №7)

Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.

Ну а утром не лениться-

На зарядку становиться!

(выполнение физминутки (интерактивный ролик)

(по 1 баллу)

е) Здоровая пища

(слайд №8)

Кушать овощи и фрукты,

Рыбу, молокопродукты-

Вот полезная еда,

Витаминами полна!

- Как называются приёмы пищи?

- Завтрак, обед, полдник, ужин.

- Какой должна быть еда?

(ответы детей)

- А сейчас поиграем в игру «Здоровый стол». Из предложенных продуктов накройте стол с полезными блюдами.

(газированная вода, сок, торт, сыр, конфеты, овощи, суп, фрукты, гамбургер, рыба, чипсы, мясо, шоколад, молоко)

(по 1 баллу за каждый правильный ответ)

ж) Режим дня

(слайд №9)

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

- Восстанови режим дня.

(по 1 баллу за каждый правильный ответ)

з) Спорт, закаливание

(слайд №10)

Чистить зубы, умываться,

И почаще улыбаться,

Закаляться, и тогда

Не страшна тебе хандра.

- Важны ли занятия спортом для организма человека?

- Чем?

(ответы детей)

- Попробуйте разгадать ребусы, подумайте и ответьте, чем полезен этот вид спорта.Футбол Бег Хоккей Лыжи

(по 1 баллу за каждый правильный ответ)

- Какими видами спорта увлекаетесь вы?

(ответы детей)

и) борьба с вредными привычками

(слайд №11)

У здоровья есть враги,

С ними дружбы не води!

Среди них тихоня лень,

С ней борись ты каждый день.

- О какой вредной привычке идёт речь в стихотворении?

(ответы детей)

- Я предлагаю вам посмотреть ролик, и узнать, какие же привычки являются вредными.

(просмотр ролика о вредных и полезных привычках)

- А у вас есть вредные привычки?

(ответы детей)

- А какие полезные привычки вы выработали у себя?

(ответы детей)

(по 1 баллу)

- Молодцы! Хоть и трудно выработать полезную привычку продолжайте над ними работать, они очень помогут вашему здоровью.

3. Заключительная часть.

- Подведём итоги. Награждение победителей и участников.

Быстро пролетел "здоровья" час.

Очень рада я за вас!

О здоровье своём вы много узнали,

Прочные знания по ЗОЖ показали.

Только помните: мало знать -

Правила следует выполнять!

(слайд №12)

- Классный час окончен. Спасибо за работу!

(слайд №13)

Интернет-ресурсы.

1. Загадки о гигиене dou62balakovo.ucoz.ru/publ/metodicheskaja_kopilka/proekty/proekt_zdorovyj_obraz_zhizni_nash_deviz_v_pervoj_mladshej_gruppe/11-1-0-25, allforchildren.ru/kidfun/riddles_bath.php

2. ролик о вредных и полезных привычках

3. Стихи-советы ejka.ru/blog/stihi/291.html

4. Физминутка videouroki.net/files/superfizmin.zip</