- Учителю
- Программа кружка 'умелые ручки'
Программа кружка 'умелые ручки'
Программа кружка «Умелые ручки»
(2 ч в неделю)
Пояснительная записка
В основу программы внеурочной деятельности положены следующие принципы:
-
непрерывное дополнительное образование как механизм обеспечения полноты и цельности образования в целом;
-
развитие индивидуальности каждого ребёнка в процессе социального и профессионального самоопределения в системе внеурочной деятельности;
-
единство и целостность партнёрских отношений всех субъектов дополнительного образования;
-
системная организация управления учебно - воспитательным процессом.
Цель программы художественно - эстетического направления состоит в том, чтобы:
-
дать возможность детям проявить себя,
-
творчески раскрыться в области различных видов искусства,
-
развить творческую деятельность школьника.
Задачи:
-
развивать природные задатки и способности, помогающие достижению успеха в разных видах искусства;
-
научить приёмам исполнительского мастерства;
-
научить слушать, видеть, понимать и анализировать произведения искусства;
-
научить правильно использовать термины, формулировать определения понятий, используемых в опыте мастеров искусства.
Программа кружка «Умелые ручки» рассчитана на учащихся начальной школы, увлекающихся изобразительным искусством и художественно - творческой деятельностью. Занятия проходят во внеурочное время два раза в неделю.
Задания направлены на освоение языка художественной выразительности искусства (живопись, графика, скульптура), а также языка декоративно - прикладного искусства (аппликация, декоративные композиции из скульптурного материала) и бумажной пластики. Кроме этого, предполагается творческая работа с природными материалами.
Программа помогает решить:
-
учебные задачи:
-
овладение детьми основных правил изображения;
-
овладение материалами и инструментами изобразительной деятельности;
-
развитие стремления к общению с искусством;
-
воспитательные задачи:
-
формирование эстетического отношения к красоте окружающего мира;
-
развитие умения контактировать со сверстниками в творческой деятельности;
-
формирование чувства радости от результатов индивидуальной и коллективной деятельности;
-
творческие задачи:
-
умение осознанно использовать образно - выразительные средства для решения творческой задачи;
-
развитие стремления к творческой самореализации средствами художественной деятельности.
Занятия проводятся в классе.
Продолжительность занятий строится в начальной школе из расчёта 68 часов (по 2 часа в неделю).
По ходу занятий обучающиеся посещают музеи, выставки, театры, обсуждают особенности исполнительского мастерства профессионалов, знакомятся со специальной литературой, раскрывающей секреты творческой работы в области искусства выдающихся художников, композиторов, артистов.
Итоги занятий планируется подводить в форме отчётной выставки с приглашением родителей детей, друзей, педагогов учебный заведения.
Календарное планирование внеурочной деятельности «Умелые ручки»
№ занятия
Тема занятия
Кол-во часов
Дата проведения
Фактическая дата
1.
Вводное занятие.
Формирование групп, принятие правил работы в группе.
Знакомство с целями и задачами кружка.
1
Осенняя тематика
2,3.
Букеты из осенних листьев, ягод и цветов.
6
4.
Листья. Сравниваем по форме, размеру, структуре.
5,6
Аппликация из осенних листьев.
7
Аппликация из птичьих перьев ,ваты.
Панно и мозаика
5
8
История мозаики, панно
9,10
Изготовление панно- картины из манки
11
Мозаика из обрывных кусочков бумаги.
12
Выполнение новогодней елки при помощи макарон
Работа с бумагой
10
13
Инструктаж по технике безопасности при работе с ножницами
14
Виды бумаги.
15,16
17,18
Знакомство с изготовлением бумажных цветов для «сладких букетов
19,20
Аппликация из обрывных кусочков бумаги.
21,22
Изделие «Топиарий»
23,24
Изделие «Новогодний топиарий»
Выставка работ
Работа с тканью,иглой
6
25,26
Работа иголкой и не только.Изонить.
27,28
Кукла из вязальных нитей
29,30
Выставка работ
Работа с бросовым материалом
5
31
«Учимся мастерить»
32
«Цветы из одноразовых ложек»
33,34
«Мир пластиковой бутылки»
Выставка работ
35
Аппликация из крупы
Украшения для новогодней елки
36
Удивительный материал - вата.
5
37,38
Яблоко, лимон, груша, вишня, клубника - подвесные игрушки для елки.
39
Зайчик из ватных шариков.
40
Фонарики на елку, гирлянды
Бисероплетение
14
41
Знакомство с материалом бисер
42
Плетение фенечки на руку
43,44
Плетение закладки для дневника
45,46
Плетение объемного паучка- брелка
47,48,49,50
Выполнение объемного букета из бисера для подарка маме к 8 марта
51,52
Вышивание бисером
53,54
Выполнение объемной картины из бисера
Оригами
14
55
Знакомство с техникой оригами
56
Базовые формы
57
Изготовление рамки для картины
58
Коробочка кусудаму
59,60
Говорливая лиса
61,62
Аквариум над столом.
63
Кит
64
Цветы
65,66
Выставка робот
67,68
Подготовка учебников к сдаче
Материально-техническое обеспечение программы
Для реализации программы необходимо следующее оборудование:
компьютер
медиапроектор
Инструменты и приспособления:
простой карандаш
линейка
ножницы канцелярские с закругленными концами
кисточка для клея и красок
иголки швейные
доски для работы с пластилином
Материалы:
пластилин
бумага цветная для аппликаций
двухсторонняя цветная бумага для оригами, квилинга
картон белый и цветной
ткань: ситец однотонный и цветной
мешковина
синтепон
нитки швейные - белые, черные и цветные
шерстяная пряжа
клей ПВА
ватные диски
бисер, бусины
проволока
бумага гофрированная, креповая, папиросная
калька
Список используемой литературы.
1. Гомозова Ю. Б., Гомозова С. А. «Праздник своими руками. Поделки к осенним и зимним праздникам». - Ярославль: Академия
развития, К Академия Холдинг, 2001.
2. Лазарева Л.А. «Большая энциклопедия поделок». - М.: Росмэн, 2005.
3. Леонова О. В. «Рисуем нитью: Ажурные картинки». - СПб.: Издательский дом «Литера», 2005.
4. Лыкова И., Коротеева Е. и др. «Большая книга детского творчества». - М.: Олма Медиа Групп, 2007.
5. Силаева К., Михайлова И. «Соленое тесто». - М.: Издательство Эксмо, 2004.
6. Чибрикова А. «Забавные подарки по поводу и без». - М.: Издательство Эксмо, 2006.