Тематическое планирование по технолоии на 2016-2017г.г.

Тематическое планирование уроков по предмету "Технология" (Цирулик Н.А., Хлебникова С.И.) в 1 классе

в 2016/2017 учебном году

(1 ч. х 33 = 33 ч.) факт - 33 ч.

Ротарь И.Н.

№ урока

Разделы, темы

Кол-во

часов

Дата

Требования ФГОС Планируемые результаты

Домашнее задание

УУД

Преметные

План

Факт

Знать

Уметь

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Раздел 1: Учимся у природы (13 часов)

1

Мастера своего дела. Материалы. Инструменты и приспособления. Твое рабочее место. Правила безопасной работы.

1

07.09.2016

Метапредметные:

Положительное

отношение к занятиям предметно-практической

деятельностью.

Знания о гигиене учебного труда и организации рабочего места;

Иинтерес к отдельным видам предметно-практической деятельности.

Формирование первичных умений оценки работ и ответов одноклассников на основе заданных критериев.



Личностные:

Представления о ценности природного мира для практической деятельности человека.

Приемы безопасной работы с инструментами.



Инструменты и материалы.



Правила организации рабочего места на уроках труда.

Организовывать свое рабочее место в зависимости от вида работы.



Отбирать необходимые инструменты и материалы.



Создавать мысленный образ конструкции и воплощать этот образ в материале.



Изменять вид конструкции.



Анализировать конструкцию изделия по рисунку, схеме.

2

Конструирование из природного материала и пластилина

1

14.09.2016

3

Рисование пластилином.

1

21.09.2016

4

Мозаика из семян на пластилиновой основе.

1

28.09.2016

5

Аппликация из листьев.

1

05.10.2016

6

Мозаика из бумаги

1

12.10.2016

7

Печатание рисунков на пластилиновой основе.

1

19.10.2016

8

«Раскрашивание» пластилином.

1

26.10.2016

9

Художественное конструирование из природного материала

1

09.11.2016

10

В мире животных. Конструирование из природного материала.

1

16.11.2016

11

Складывание полоски, прямоугольника, квадрата.

1

23.11.2016

12

Оригами. Растения .

1

30.11.2016

13

Оригами. Животное .

1

07.12.2016

Раздел 2: Мир сказочных героев. (7 часов)

1

«Рисование» жгутиками из пластилина. Сказочная «Азбука».

1

14.12.2016

Личностные:

Интерес к отдельным видам предметно-практической деятельности



Метапредметные:

Понимать знаки, символы, модели, приведенные в учебнике

Различные приемы работы с пластилином.

Анализ конструкции изделия по рисунку.

Геометрические фигуры, тела вращения, - распознавание их в окружающих предметах.

Способы разметки деталей.

Техника безопасности при работе с ножницами.

Изготавливать аппликации из геометрических форм.

Создавать из пластилина (снега) различные фигуры.

Изготовлять различные игрушки с использованием коробочек.

Создавать коллективную композицию.

Самостоятельно подбирать основу.

2

Аппликация из кругов.

1

21.12.2016

3

Лепка сказочных животных из пластилина.

1

28.12.2016

4

Сказочные герои из скрученных полосок бумаги.

1

11.01.2017

5

Сказочные герои из природного материала.

2

18.01.2017 25.01.2017

6

Оригами. Сказочные герои.

1

01.02.2017

Раздел 3: Шьём, плетём, вышиваем (6 часов)

1

Плетение косичек из трёх полосок.

1

08.02.2017

Метапредметные:

Выполнять приемы ручной обработки.

Комбинировать художественные технологии в одном изделии.

Основные приемы плетения из шнуров.

План деятельности.

Преобразование данных образцов.

Создание композиции.

Плетение из бумаги закладок для книг.

Навыки пришивания пуговиц.

Уметь плести косы в 3 пряди, завязывать банты.

Создавать аппликацию из плетеных косичек.

Выбрать материал для основы и изготовления изделия.

Пришивать пуговицы.

Создать нарядов на куклу.

2

Аппликация из косичек.

1

22.02.2017

3

Плоское прямое плетение.

1

01.03.2017

4

Пришиваем пуговицы.

1

15.03.2017

5

Вышиваем наряд для кукол.

2

22.03.2017 05.04.2017

Раздел 4: Учимся конструировать (7 часов)

1

Геометрическая мозаика.

1

12.04.2017

Личностные:

Положительное отношение к занятиям предметно-практической деятельностью.

Выделять детали конструктора.

Называть их форму и способы соединения

Способы конструирования объемных изделий.

Виды транспорта.

Выкройка изделия из бумаги в клетку или по шаблону.

Изменение вида конструкции.

Виды конструкторов.

Уметь построить фигуру из геометрических форм.

Создавать модели видов транспорта из бросовых материалов.

Изготавливать простейшие модели самолетов.

2

Конструирование из готовых геометрических форм.

2

19.04.2017 26.04.2017

3

Модели самолётов. Мир конструктора.

3

03.05.2017 10.05.2017 17.05.2017

4

Итоговый урок. Презентация работ.

1

24.05.2017