'Қызықты математика' (2 сынып)

Сабақтың тақырыбы: Қызықты математика

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың математикалық білім қабілеттерін тексеру, алған білімдерін пысықтау, логикалық ойлау қабілетін дамыту, пәнге қызығушылығын арттыру. Оқушылардың өз еркімен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру. Оқушыларды ауызбіршілікке ,ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Танымдылық ойын сайыс сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, көрнекілік, ізденушілік, ойын ,құрастыру

Көрнекілігі: Сөзжұмбақ, үлестірмелі материалдар

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру бөлімі:

- Құрметті ұстаздар, оқушылар сіздер 2 сыныптар арасында өтетін «Қызықты математикалық ойындар» атты сыныптан тыс сағатына қош келдіңіздер!.

Сабағымыздың негізгі мақсаты әртүрлі математикалық ойын тапсырма-ларды орындау арқылы білімдерін, одан әрі тереңдету. Алған білімдерін пысықтау

Шаттық шеңбері

• оқушылармен сәлемдесу

• Топқа бөлу (амалдарды орындау, шыққан санға сәйкес топтарға бөліну)

1 тапсырма:

«Жоғалған сандар»

Тиісті санды тауып жаз:

7 - _ + 7 = 14

_ + 5 - 4 = 10

12 + 6 - _ = 10

5 + _ - 7 = 8

20 - _ + 6 = 11

12 + 5 + _ = 20

2 тапсырма: «Сөзді анықта»

15-6

16-6

6+8

8+5

12-4

9+6

5+6

Р

А

К

О

Т

Б

И

10

14

9

13

15

10

8

11

14

10

3 тапсырма: «Сөзжұмбақ шешу»

1. Ұзындық өлшем бірлігі

2. 1 таңбалы сан

3. Төртбұрышта неше қабырға бар?

4. 5 ондық

5. 17+3 өрнегінің мәні

6. 51+9 өрнегінің мәні

7. Ақшаны немен өлшейді?

8. Белгісіз сан

9. Салыстыру белгісі

10. Геометриялық фигура

4 тапсырма: «Ойлан да құрастыр»

Геометриялық фигуралардан құстың ұясын құрастыру

5 тапсырма: «Қандай фигура екенін анықта»

6 тапсырма: «Жұмбақ есептер»

Көлден ұшты 50 қаз, 6 аламаның 2-уін

Қайтып қонды 20 қаз Досың сұрап алады.

Қонбады оның нешеуі, Айтшы сонда нешеуі

Қане кім тез шешеді? (30 қаз) Өз қолыңда қалады. (4)

11 түйе,бес жылқы.

2 сиыр,бір ешкі

2 қоян,үш түлкі

Болды сонда нешеуі? (24)

Табақта 55 алма 100 асықтың 30-ын,

Қолымда 5 алма Досым сұрап алды

Барлығын қосқанда Айтшы сонда нешеуі

Болады неше алма? (60 алма) Өз қолымда қалады.

5-ін бердім апама

5-ін бердім атама,

Нешеуі қалды өзімде? (45 алма)

Қорытынды:

Ұпай көп жинаған топты анықтап, марапаттау