- Учителю
- Классный час Что отечеством зовется
Классный час Что отечеством зовется
Классный час «Что отечеством зовётся»
Цели: Формирование представлениий о родине, как о многонациональном государстве.
Воспитание гражданственности и любви к своей родине, Российскому народу.
Развитие толерантности.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, географическая карта РФ.
Ход (Слайд№2)
Наше отечество, наша родина-матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное; а матерью - потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережёт нас от всяких врагов. Много есть на свете всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать - одна у него и родина! Назовите полное название нашей с вами родины - Российская Федерация! Ее территорию разделяют на округа, республики, края, области.
(Слайд№3),(Слайд№4)
Территория Российской Федерации составляет 17075,4 тыс.кв. км,
население составляет 142 млн. человек. Причем большая часть жителей (4/5 часть) проживает именно в Европейской части РФ. (Слайд№4)
Столица России-город Москва. (Слайд№5)
У нашей страны есть символы государства. Об этом мы с вами говорили на прошлом занятии, давайте вспомним - это герб Российской Федерации,
флаг Российской Федерации, гимн Российской Федерации, конституция Российской Федерации, паспорт гражданина Российской Федерации! (Слайд№6)
Россия - многонациональная страна. Население России отличается многонациональностью: помимо русских (их насчитывают порядка 83%) в стране проживает более 180 других народов разных национальностей. В толковых словарях русского языка национальность определяется как принадлежность к какой-нибудь нации, народности. Они все говорят на своем родном языке, хотя владеют и русским языком. Они имеют свою национальную одежду. Свою религию, свою национальную культуру Дети разных национальностей России, так же как вы, ходят в общеобразовательные школы. Их мамы и папы работают на разных производствах нашей необъятной страны, некоторые из них тоже, как и ваши родители - железнодорожники. В общем, живут как все современные люди. Народов населяющих нашу страну много и каждый народ любит свою культуру и любит Россию - общую для всех великую Родину. А для того чтобы нам узнать какие народы населяют Россию, я предлагаю вам отправится в занимательное путешествие на поезде дружбы. И так давайте на карте России найдем столицу нашей родины Москву. (Слайд№7).
Станция отправления нашего поезда будет Москва. (Слайд№8) И в большинстве, во всей России, живут русские люди, известные своими балалайками, гуслями, дудочками, а также самоварами, сарафанами, матрешками, павло-пасадскими яркими платками, гжельской керамикой, гуслями, ростовской финифтью, жостовской, городецкой и палехской росписями, дымковской игрушкой, а так же другими древними ремеслами. (Слайд№9-№12).Послушайте, русскую народную мелодию.
Звучит сигнал паровоза.
А на севера-западе России обустроились Карелы, и Саамы. (Слайд№13-№14). С древних времен они занимаются рыболовством и деревообработкой. Также плетением кружев на коклюшках, ручное ткачество и роспись тканей, художественная строчка и вышивка, ковроделие, резьба и роспись по дереву, художественное гончарство, резьба по кости, обработка мягкого камня, художественная обработка металла, лаковая миниатюра гжельской и хохломской росписями. Для вас звучит мелодия народа севера - запада России Саамов. (Слайд№14).
Звучит сигнал паровоза.
Наш поезд отправляется дальше от Москвы в поволжье, где много веков на берегах великой русской реки Камы и Волги проживают Мордва, Удмурты, Марийцы и Чуваши. С древних времен занимались они земледелием, плетением из лозы, резьбой по дереву. Поражает изяществом и красотой вышитых узоров их народная одежда, Послушайте чувашскую народную песню. (Слайд№15)
И снова в путь, немного на юг России. Это степная Калмыкия. Народ Калмыкии древние скотоводы, охотники и наездники. Звучит песня всадника (Слайди№16). Звучит сигнал паровоза.
Наш поезд помчит вас все дальше и дальше вглубь страны, где мы с вами встретим другой народ, - это татары. С древних времен они известны своей медной посудой, кожаной мозаикой, золотым шитьем и игрой на гармошечке с колокольчиками. Послушайте, пожалуйста, татарскую мелодию. (Слайд№17).
Путешествие продолжается на Кавказ. Здесь высокие горы, чистые горные реки, богатая растительность, прекрасные виноградники. И живут на Кавказе народы Осетии, Алании, Дагестана, Ингушетии, Чечни и Карачаево - Черкессии. В древности занимались они скотоводством, изготовлением шерстяной и кожаной одежды и обуви, стальными изделиями. Это очень музыкальные народы. Послушайте задорную кавказскую лезгинку. (Слайды№18и№19).
Звучит сигнал паровоза.
Ближе к Уральским горам начинается территория народа Башкирии, известного своим медом, обработкой и изготовлением разных фигурок из яшмы и украшений из полудрагоценных камней. Также игрой на домбре и курае. (Слайд№20)Послушайте, пожалуйста, звучание духового башкирского инструмента, курая. Звучит сигнал паровоза.
Наш поезд набирает обороты и мчит нас все дальше по просторам нашей родины, за Урал, на территорию Западной Сибири! Ребята, наш город Новокузнецк и все ваши станционные поселки расположились на юге Западной Сибири. Эта территория вам хорошо знакома! В древние времена это было место проживания очень малочисленных народов. С флорой и фауной нашего федерального округа вы хорошо знакомы, но мало кто знает, что коренными жителями нашего края были и остаются Шорцы и Телеуты, а в соседних с нами республиках Алтайцы и Хакасы. Эти народы всегда были заняты таежными промыслами, они отличные охотники и рыболовы. И великолепно играют на национальном музыкальном инструменте хомузе в сопровождении горлового пения. (Слайд№21) Звучит сигнал паровоза.
На территории Восточной Сибири живут Тувинцы. Кочевое скотоводство, изготовление одежды из мягкой шкуры животных, основной вид древней деятельности этого народа. В домашнем быту тувинцев распространен также хомус (губной варган) - язычковый щипковый инструмент, резонатором для которого служит полость рта исполнителя и таким образом из него извлекается горловое пение. Еще очень любим этим народом струнный музыкальный инструмент шанзы. Он имеет корпус в форме продолговатой деревянной коробки с закругленными углами (т. е. почти овальной конфигурации) и слегка округленными краями (ее длина 32 см, ширина 21 см). Деревянный корпус резонатора обтянут с двух сторон змеиной кожей. Я предлагаю вам ребята немного подвигаться под замечательную тувинскую народную песню. (Слайд№22)
А теперь наш поезд двигается на восток нашей родины, к озеру Байкал. И по пути к нему нам встречается еще один прекрасный народ - Буряты. Они известны издавна как мастера декоративной отделке вещей из мягких шкур, резьбой по дереву. А также как умелые и отважные охотники. (Слайд№23)
Звучит сигнал паровоза.
Наш поезд набирает обороты, и мы приближаемся на Севера - Восток нашей необьятной страны, в республику Якутия. (Слайд№23)Якутия расположена в зоне вечной мерзлоты.
Дальше наш путь лежит на Крайний Север. Здесь в очень суровых климатических условиях живут малочисленные народы - Эвенки, Ненцы Чукчи, Эскимосы, Коряки. Они очень давно занимаются разведением оленей, а так как живут на берегах Северных морей, все мужское население отличные рыболовы. А женщины увлечены украшением одежды, обуви и головных уборов мехом, меховой мозаикой. Это декоративное искусство является древним народным занятием у всех народов крайнего Севера (чукчей, эвенков, ненцев, коряков). (Слайд№24) Народная мелодия жителей Крайнего Севера.
В и вот мы добрались до полуострова Камчатка. На этой красивой земле живут самобытные народы Камчатки - нанайцы, ханты большие любители езды на собачьих упряжках и оленеводы. (Слайд№25).
И вот конечный путь сегодняшнего нашего путешествия лежит на остров Сахалин, который расположен между двумя морями - Охотским и Баренцевым морями в районе Тихого океана. Коренной народ-эвенки. Они охотятся на моржей, тюленей, китов.(Слайд№26).
Живут в России разные
Народы с давних пор:
Одним тайга по нраву,
Другим степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд,
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Один рыбак с рожденья,
Другой оленевод,
Один кумыс готовит,
Другой готовит мед.
Одним милее осень,
Другим милей весна
А Родина - Россия
У нас у всех одна!
Степанов
(Слайд 26)
Итак, я думаю, что каждый из вас понял, что отечеством зовём страну, в которой мы родились и живем. С ее просторами, красотами и разными самобытными народами!
Позвольте вам зачитать высказывание президента Российской Федерации В.В.Путина: «Одним из ключевых понятий в жизни нашего общества стала толерантность, уважительное отношение к культуре и образу жизни другого народа, этноса». (Слайд№28).
Мы все граждане России и мы едины, потому, что родина у нас одна. Я надеюсь, что сегодняшний классный час позволил вам познакомиться с необъятными просторами и разными народами нашей страны, узнать их традиционные промыслы и местонахождение на карте Р.Ф. (Слайд№29).
Все молодцы. Спасибо за внимание.