КЛАССНЫЙ ЧАС ПО ТЕМЕ ПРИ ПОЖАРЕ ЗВОНИ --01

Классный час во 2 классе

по теме "При пожаре набираем 01"

Цель: Отработать последовательность действий в случае возникновения пожара.

Задачи:

• выявить возможные причины возникновения пожара;

• обобщить и закрепить знания детей о противопожарной безопасности;

• выучить правила противопожарной безопасности;

• развивать осторожность, внимательность;

• воспитывать бережное отношение и правильное обращение со спичками, электроприборами.

Оборудование:

• воздушный шарик или мячик для игры;

• Презентация

Ход занятия

I. Беседа «Что мы знаем о правильных действиях в случае возникновения пожара».

Учащиеся повторяют правила пожарной безопасности по в о п р о-

с а м:

1. Можно ли играть со спичками? Почему?

2. Почему детям не разрешают включать газовую плиту?

3. Можно ли оставлять включенный телевизор без присмотра?

4. Можно ли открывать окна, двери при возгорании предметов в жилище?

5. Где следует укрываться при возникновении пожара?

6. Что будете делать, как поступите, увидев пламя из квартиры, дома, мимо которого проходите?

II. Причины пожара.

- Ростом спичка - невеличка,

Не смотрите, что мала.

Может сделать много зла.

Крепко помните друзья

Что с огнем шутить нельзя.

- Для забавы, для игры

Спички в руки не бери,

Не шути, дружок, с огнем

Чтоб не пожалеть потом.

- Не бери из спичек жар,

Ведь и он таит пожар

Уголек хоть невеличка,

Но, опасен, как и спичка.

Учитель (обращается к остальным учащимся)

- А вы, как считаете, что такое огонь?

- Какие чувства вызывает у вас огонь? (ответы учащихся).

- Назовите возможные причины возникновения пожара.

(Рассуждения детей)

• ИГРА СО СПИЧКАМИ

• ДЕТСКАЯ ШАЛОСТЬ

• УДАР МОЛНИИ

• РАЗВЕДЕНИЕ КОСТРОВ НА УЛИЦЕ БЕЗ ВЗРОСЛЫХ

• КОРОТКОЕ ЗАМЫКАНИЕ

• ЗАЖИГАНИЕ СВЕЧЕЙ НА ЕЛКАХ

• ПОВРЕЖДЛЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ПРОВОДА

• КУРЕНИЕ

• НАРУШЕНИЕ ПРАВИЛ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПОЛЬЗОВАНИИ ЭЛЕКТРОПРИБОРАМИ, ГАЗОМ

- Что же делать, если возник пожар? (ответы учащихся)

Что делать при пожаре в квартире.

Когда возникла опасность, очень важно действовать быстро, без растерянности и точно. Особенно при пожаре.

Пожарные учат взрослых: "Главное - не поддаваться панике".

Надо:

• Позвонить по номеру - 01.

• Вывести из горящей квартиры детей.

• Если есть возможность, начать самостоятельно тушить пожар.

К сожалению, обычно на пожарах даже взрослые действуют не всегда правильно. Чаще всего людям мешает страх и незнание некоторых простых вещей.

Многие, например, не знают, как опасен дым. В кино и по телевизору пожар обычно показывают в виде огромных языков пламени, стены огня. И люди привыкли считать, что это и есть опасный пожар. Но в жизни оказывается, что пожар- это и тлеющие тряпки или электропровода, тихий ползучий дым в квартире или подъезде. На таких пожарах иной раз ничего, в общем - то не сгорит, а жертвы бывают.

Чтобы этого не случилось, надо помнить, что в первую очередь люди гибнут от дыма. Они просто задыхаются. Вспомни, как у костра, если глотнуть дыма, можно закашляться и на глазах появятся слезы. И вот, представь себе, что лестничная площадка или комната в твоей квартире наполнены таким дымом. Несколько глотков дыма подряд, и человек уже не может правильно действовать и даже думать. Он отравлен воздушным ядом. Давай запомним раз и навсегда: дым не дает нам времени делать ошибки. Если в квартире начался пожар, надо за секунду решить, что ты будешь делать дальше, и немедленно спасаться от дыма.

Если в квартире дымно, лучше выбираться к выходу пригнувшись, или даже на четвереньках - внизу дыма обычно меньше. Хорошо бы при этом дышать через мокрую ткань. Схватите первое, что попадется: полотенце, платок, шарф - и немедленно выходи. Ни в коем случае нельзя прятаться. Многие дети, растерявшись и испугавшись, пытаются укрыться под кроватью, под столом или в ванной. Не повторяй этой ошибки!

- Если где-то загорится,

Если что-то задымится,

По тревоги, как один,

Позвоним по "01"

- Мы ближайшему району

Сообщим по телефону,

Где горит, и что горит,

И кто об этом говорит.

Учитель: Почему номер пожарной охраны "01"?

(Ответы детей: Простой номер, легко запомнить, его легче можно набрать в темноте)

- В нашей школе каждый знает ученик, что три подряд школьных звонка - это сигнал пожарной тревоги. Также в школе установлена пожарная сигнализация, и если она сработает, то также необходимо срочно эвакуироваться из школы.

- Если близко телефон

И тебе доступен он,

Нужно "01" набрать,

И пожарников позвать.

- Огонь! Знайте, в гневе он сердит,

Ничего не пощадит!

Уничтожить может школу,

Поле хлебное, твой дом

И у дома все кругом!

А взметнувшись до небес

Перекинется на лес.

III. Загадки.

1. Накормишь - живет, напоишь - умрет (Огонь)

2. Средство защиты от огня в помещении, в автомобиле (Огнетушитель)

3.

Я мохнатый, я кудлатый

Я зимой над каждой хатой,

Над пожаром, и заводом,

Над костром и пароходом

Но нигде - нигде меня

Не бывает без огня. (Дым)

4.

Маленькая, удаленькая,

А большую беду приносит. (Спичка)

5.

Стоит дом, пятьдесят сестричек в нем.

Посоветую я детям, не играйте с домом этим! (Спички)

- Ребята, а как мы можем предотвратить пожар? (ответы детей)

IV. Правила для учащихся.

• НЕ ИГРАТЬ СО СПИЧКАМИ.

• ПРЯТАТЬ СПИЧКИ ОТ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ.

• УХОДЯ ОТКЛЮЧИТЬ ЭЛЕКТРОПРИБОРЫ И ГАЗОВУЮ ПЛИТУ, ВЫКЛЮЧИТЬ СВЕТ.

• УТРОМ, ВЕЧЕРОМ И ДНЕМ

• ОСТОРОЖЕН БУДЬ С ОГНЕМ!

V. Игра «Если возник пожар».

Дети образуют круг. Игру начинает ведущий. В руках у него воздушный шар. Играющий должен быстро сказать последнее слово стихотворной строки и передать шар другому участнику.

Если участник замедлил с ответом или ответил неправильно, он выбывает из игры, а шар вновь переходит к ведущему.

- Этот шар в руках недаром.

Раньше, если был пожар,

Ввысь взмывал сигнальный шар,

Звал пожарных в бой с пожаром.

Где с огнем беспечны люди,

Там взовьется в небо шар,

Там всегда грозить нам будет...

</ - Злой пожар. (Передача шара.)

- Раз, два, три, четыре -

У кого пожар в ... ?

- Квартире. (Передача шара.)

- Дым столбом поднялся вдруг.

Кто не выключил ... ?

- Утюг. (Передача шара.)

- Красный отблеск побежал.

Кто со спичками ... ?

- Играл. (Передача шара.)

- Стол и шкаф сгорели разом.

Кто сушил белье над ... ?

- Газом. (Передача шара.)

- Столб огня чердак объял.

Кто там спички ... ?

- Зажигал. (Передача шара.)

- Побежал пожар во двор.

Это кто там жег ... ?

- Костер. (Передача шара.)

- Пламя прыгнуло в листву.

Кто у дома жег ... ?

- Траву. (Передача шара.)

- Кто бросал в огонь при этом

Незнакомые ... ?

- Предметы. (Передача шара.)

- Помни, каждый гражданин,

Этот номер ...

- «01». (Передача шара.)

- Дым увидел - не зевай.

И пожарных ...

- Вызывай. (Передача шара.)

- Это всем должно быть ясно,

Что шутить с огнем ...

- Опасно. (Передача шара.)

VI.Итог занятия.

- А сейчас, ребята, давайте все вместе вспомним: «Как вести себя при пожаре?».

- На этом наше занятие закончено. Будьте осторожны с огнем, неукоснительно соблюдайте правила пожарной безопасности.