Сценарий праздника Прощай 3 класс!

Сценарий праздника « Прощай , 3 класс!»

Цель: подведение итогов обучения в 3-ем классе; развитие творческих способностей детей; обучение учащихся культуре проведения досуга; формирование чувства коллективизма, взаимопонимания с родителями.

1 Друзья, нам в окна рвётся лето, Каникул беспечная пора. Но мне немного всё- таки печально, Ведь 3 класс окончил я друзья!

2.

Три года вместе отучились, Событий всех не перечесть. Как отдыхали и чего добились, Любой похвастаться бы мог.

3.

Как мы смеялись, улыбались, И как сердились и даже дрались. И как всегда в конце мирились, Итог - мы сильно подружились.

4.

Единственный, неповторимый, Весёлый шумный 3 -В. Давайте вспомним год счастливый, Его начало в сентябре.

Выходят 2 ученика.

Диана: - Ой, Артём , какая же со мной трагедия произошла! Представляешь, уже третий класс закончила. Старею, друг мой.

Артём: - Ну, что ты, Диана ! Я ведь тоже, как и ты, только третий класс окончил. Ещё столько всего впереди.

Диана: - У вас , мальчишек всегда так , медленно развиваетесь. Вот у меня уже 3 класс, а у тебя только 3 класс.

Артём: - Да, ну тебя! Какая разница уже или только , главное какой замечательный год у нас был. Сколько всего интересного произошло!

Диана: - Ну, это да. Трудно с тобой не согласиться. Вспомнить , точно есть что.

Артём,а , давай в прошлое вернёмся , вспомним!

Артём : - Здорово, предлагаю использовать наш чудо - экран.

( На экране слайды - фотографий памятных событий учебного года . здесь проводятся награждения активных участников за участие в конкурсах по рисованию, презентаций, исценированной песни и т.д. )

Диана: Артём, какие у нас талантливые одноклассники. Знаешь наши девочки придумали частушки о жизни в нашей школы. Давай их послушаем.

1.

Подружка моя , как тебе не стыдно, На уроке булку ела, думаешь не видно?

2. Подружка моя, я её не ела. Раз пятнадцать откусила, больше не хотела.

1. Подружка моя, как тебе не стыдно. Ты с мальчишками дерёшься, думаешь не видно.

2. Подружка моя , я и не деруся. Двум по шее надавала, третьего боюся.

1. Подружка моя , как тебе не стыдно, На уроке ты вертелась, думаешь не видно?

2. Подружка моя, я и не вертелась, Раз пятнадцать повернулась, больше не хотелось.

Артём: - Диана, это впрямь о нашем классе. Предлагаю наградить шуточными грамотами. ( грамоты весёлые о вертлявости , шустрости……) Наши девочки хороши, а я привет от наших мальчиков приготовил.

Звонок звонкий позовёт на урок. Он как голос учителя строг- Успокоит, шалунов усмирит, А когда его дружок позвонит, Друг - проказник с урока звонок. То такое произойдёт.

2 мальчика. ( мотив песни « Погоня» )

Усталость забыта, Уроку конец. И вот мы сорвались с цепи наконец, Не стой на дороге, а то пропадёшь. Несёмся( 4 раза) и нас не уймёшь

Прошло три урока, пора нам опять Откинув тетрадки, пойти отдыхать. Кричать и носиться мы не устаём. У нас перемена ( 2 раза ) , нам всё ни по чём.

Диана: - Да уж ,Артём. Не только одни мальчики ведут себя так на перемене. Но мы взрослеем, и думаем, что в четвёртом классе так поступать не будем.

Артём: - Диана, а сколько всего интересного происходит дома? Давай покажем домашние тайны.

1. Звенит звонок, и каждый раз, Как будто в страшном сне Сначала я влетаю в класс , Потом влетает мне.

2. Жизнь стала для меня кромешным адом, Нам задают ужасно много на дом. А если дома вовсе не бывать, Куда они нам будут задавать?

3. Кричала мама : « Что за безобразие? Сплошные тройки, Где разнообразие?» Когда же я принёс разнообразие, Она опять кричала : «Безобразие!»

4. Сейчас заглянем в этот дом И вместе все узнаем, Кто так урок готовит свой, Итак, мы начинаем.

Исценировка.

Павлик:

Вот трудная задача!

Бился, бился - неудача.

Аж в глазах пошли круги ...

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок. (Садится за урок)

Павлик:

Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолжение - повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)

Павлик:

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картинку к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуся:

Нет, стара - уж глаз не тот.

(Павлик плачет)

Ладно, ладно, будет кот!

Павлик:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама: - Что принес?

Павлик: - Смотри сама!

Папа: - Нет, докладывай сперва!

Павлик: - Папа пять,

четыре маме,

А бабуле вовсе три

Папа : - Ой ,сынок, а что из школы нам принёс сегодня ты ? Павлик : -Очень стыдно и обидно стало мне сейчас, семья. Обещаю, что уроки буду делать только я.!!!

Диана : -Ребята, давайте скажем спасибо нашим дорогим родителям.

УЧЕНИКИ.

1.Спасибо мамам, папам нашим

За то, что мы вот здесь сейчас,

За то, что мы сегодня с вами

Закончили свой третий класс!

2. Без вас, наши папы, без вас наши мамы,

У нас не учёба была бы, а драма.

Без вас тяжелейший учебный процесс

Для нас потерял бы давно интерес.

3. Родители наши нас учат терпенью,

Чтоб наше ученье не стало мученьем.

Вы нас заставляете в школе учиться -

Мы просто обязаны вами гордиться!

4. Вы терпите наши капризы и лень,

О нас беспокоитесь вы каждый день,

Вы учите с нами уроки до пота…

Спасибо вам всем за тепло и заботу! (хором)

УЧИТЕЛЬ. Ребята подготовили для вас, уважаемые родители, шуточную викторину.

УЧЕНИКИ.

1. Сколько в классе мальчиков?

2. Кто из ребят класса самый высокий?

3. Какой номер носит кабинет, в котором мы занимаемся?

4. Какая самая большая радость для ученика?

5. В какой день недели у нас был урок ОБЖ?

6. Какое расписание уроков у нас в четверг?

5. Какой школьный предмет любят большинство наших ребят?

6. Назовите любимое наше блюдо в школьной столовой.

7. Какое время года больше всего любят школьники?

Учитель: Мне бы тоже хотелось сказать большое спасибо вам, дорогие родители. За вашу поддержку во всех наших делах, за ваше понимание, за ваше участие в делах класса. Я обратила внимание, что в классе нет родителей, которые были бы безразличны к моим просьбам.

Учитель: Я думаю, что каждый из вас достоин награды! Примите эти маленькие сердца в знак детской любви (дети вручают сердечки и садятся на свои места).

Награждение родителей грамотами и медалями.

Учитель: - Сейчас послушайте пожелания от девочек для мальчиков.

1.Дорогие наши мальчики,

Год закончили умело

И идут на каникулы смело.

2.Нужно всем вам здоровья набраться,

Подрасти, загореть, накупаться.

3.Витаминов побольше покушать,

И родителей нужно вам слушать.

4.Стать серьезней мы вам пожелаем,

А плохое - не вспоминаем.

5.Счастья всем пожелать вам готовы,

В 4-м классе чтоб встретиться снова.

Учитель: - Сейчас послушайте пожелания от мальчиков для девочек.

1.На уроках мы сидим

И на девочек глядим:

2.И красивы, и умны -

Лучше просто не найти.

3.Повезло же вам, девчонки,

Вы уже счастливые,

4.Потому что мы у вас -

Самые красивые.

5.На столе лежит журнал,

Ну а в нем пятерочки,

6.Потому что в нашем классе

Умные девчоночки.

Из года в год,

Из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

И час за часом

День за днем

Так незаметно мы растем.

Три года были мы в пути.

Куда же дальше нам идти?

Всем вместе дружно в самый раз

(хором) Пора идти в четвертый класс.

Учитель: - А теперь главное , награждение.

( награждение отличников, хорошистов дипломами, грамотами, подарками.)