- Учителю
- Рабочая программа по ГПД
Рабочая программа по ГПД
«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю»
Руководитель МО Заместитель директора по УР Директор
______/С.П. Мингалёва/ МБОУ «СОШ № 24» МБОУ «СОШ №24»
Протокол №1
___________________ ________ / Н.А.Костылёва __________/Ф.Р.Сафаргалеева
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПО ГПД
ВО 2 Б КЛАССЕ
Блохиной Елены Николаевны
учителя I квалификационной категории
МБОУ «СОШ №24»
Рассмотрено на заседании
педагогического совета
протокол №1
от______________
2015-2016 учебный год
Пояснительная записка
Одним из ведущих видов познавательной деятельности в условиях работы группы продленного дня является самоподготовка.
Самоподготовка - одна из форм организации учебного процесса в группе продленного дня. Это обязательные ежедневные занятия, на которых школьники самостоятельно выполняют учебные задания в строго отведенное время под руководством педагога-воспитателя.
Цель самоподготовки - привить учащимся навыки самообразовательной работы, которым в обыденной жизни придается огромное значение. При этом учитывается возраст школьников, их самообразовательные возможности, эффективность закрепления знаний, полученных на уроках, и упражнения в их практическом применении.
Перед самоподготовкой в группе обычно ставится ряд конкретных задач:
- расширение границ учебной работы;
- углубление содержания учебных предметов;
- получение доступных для самостоятельного усвоения знаний, умений и навыков;
- закрепление и повторение изученного на уроках материала;
- упражнение в применении знаний, умений и навыков для их прочного усвоения;
- развитие интереса к учению;
- приобретение школьниками навыков самостоятельной работы;
-
формирование исполнительских навыков.
Так же в ГПД проводятся занятия согласно составленного плана работы на учебный год:
Работа по патриотическому и гражданскому воспитанию.
Цели и задачи:
1.Определить структуру коллектива.
2.Определить режим жизни детей в группе, их творческие и спортивные интересы.
3.Воспитывать у детей осознанное отношение к своим обязанностям в школе и дома.
Формировать навыки поведения по отношению к старшим и младшим.
5.Формирование гражданской позиции, чувства собственного достоинства и любви к семье, школе, городу Родине.
6.Формирование представлений о России как о многонациональном государстве.
7.Воспитывать уважение к людям разной религии, культуры, профессии.
Традиционные мероприятия:
1.Проведение еженедельных бесед о культуре поведения, о Родине и т.д.
2.Ежемесячное распределение и смена общественных поручений.
3.Принятие участия в подготовке к праздникам и школьным мероприятиям.
4.Проводить информационные беседы о событиях в стране и за рубежом.
Работа над самоподготовкой учащихся.
Цели и задачи:
1.Совершенствовать организацию выполнения домашнего задания.
2.Формировать и развивать навыки самостоятельной работы.
3.Повышать мотивацию и заинтересованность.
4.Систематически организовывать, совместно с учителем консультационную работу с детьми.
Традиционные мероприятия:
1.Ежедневно проводить проверку уроков.
2.Ежедневно проводить беседы, познавательные игры.
3.Организовывать экскурсии по своей деревне.
4.Подготовка викторин.
Трудовое воспитание в группе продленного дня.
Цели и задачи:
1.Воспитывать у детей бережное отношение к вещам, учебному оборудованию.
2.Направить детей на участие в трудовых делах класса, школы.
Традиционные мероприятия:
1.Ежедневно убирать групповую комнату.
2.Проводить беседы о людях разных профессий.
3.Проводить проверку сохранности школьного имущества.
Работа по охране природы.
Цели и задачи:
1.Создавать условия для наблюдения и ухода за комнатными растениями
и растениями на участке.
2.Учить наблюдать за особенностями изменения природы в разные времена года.
3.Развивать интерес и любовь к природе, формировать экологическое мышление.
Традиционные мероприятия:
1.Ежедневное чтение художественной литературы.
2.Еженедельные беседы о природе и бережном отношении к ней.
3.Организовать подкормку птиц на участке в зимнее время.
4.Проведение викторин о природе.
Работа по художественному воспитанию.
Цели и задачи:
1.Формировать у детей образную, выразительную, правильную речь.
2.Создавать условия для развития художественного вкуса у детей.
3.Развивать культурное взаимоотношение детей в коллективе.
4.Знакомить детей с различными видами искусств: живопись, скульптура, архитектура.
Традиционные мероприятия:
1.Еженедельно организовывать изобразительное творчество у детей. Устраивать тематические конкурсы рисунков.
2.Проводить просмотр видеофильмов.
3.Для закрепления культурных навыков проводить сюжетно-ролевые игры.
4.Проводить беседы, обсуждение фильмов.
Оздоровительная работа.
Цели и задачи:
1.Развивать у детей потребность в спорте.
2.Формировать у детей навыки гигиены, опрятности одежды.
3.Закреплять навыки поведения в спортзале и при проведении физкультурных занятий.
Традиционные мероприятия:
1.Ежедневно организовывать подвижные игры на воздухе, физкультминутки на самоподготовке.
2.Ежедневно проводить проверку чистоты рук, лица, одежды.
3.Проводить беседы о личной гигиене.
4.Принимать участие в днях здоровья.
Работа над культурой поведения в школе.
Цели и задачи:
1.Ознакомление детей с основными правилами поведения в школе,
в целях профилактики правонарушений среди школьников.
2.Проведение бесед по поводу травмоопасных ситуаций в школе с целью профилактики.
Традиционные мероприятия:
1.Еженедельные беседы о правилах поведения в общественных местах.
2.Знакомство с уставом школы.
3.Организация досуга в правильной форме.
Цели и задачи
режимных моментов в группе продленного дня
-
Режимные моменты
Основные воспитательные задачи и
направления деятельности
Приём детей в группу
Корректировка внешнего вида, поведения, настроения учащихся. Обеспечение психологического комфорта. Воспитание культуры поведения и привитие санитарно-гигиенических навыков.
Обед
Воспитание культуры поведения, уважительного и бережного отношения к пище, формирование умения входить в общественные помещения и выходить из них, общаться во время еды.
Отдых и деятельность на воздухе
Восстановление сил, работоспособности. Развитие наблюдательности, любознательности, воспитание любви к природе, родному краю, формирование умения вести себя в свободном общении, играх, соревнованиях.
Переключение на умственную деятельность
Развитие познавательных потребностей, интереса к политическим знаниям, событиям культурной и экономической жизни страны.
Самоподготовка
Формирование умения определять цель задания, навыков самостоятельной учебной работы, развитие работоспособности, познавательных потребностей, умения рационально использовать свободное время, осуществлять самопроверку и взаимопроверку, формирование нравственных взаимоотношений в процессе совместной работы и взаимопомощи.
Клубно-кружковая работа
Развитие индивидуальных склонностей, способностей, интересов. Воспитание нравственных черт современного человека.
Подведение итогов дня
Упражнения в умении аналитически мыслить, доброжелательно высказываться.
Индивидуальная работа с дежурными
Развитие творческих возможностей, ответственности и самостоятельности.
Примерный план работы воспитателя ГПД
-
№ п/п
Содержание деятельности
Сроки
1
Комплектование ГПД, утверждение режима работы
Май, сентябрь
2
Комплектование ГПД, утверждение режима работы:
-социальный состав,
-состояние здоровья,
-овладение навыками учебной работы и интеллектуального развития,
-успеваемость уч-ся, их отношение к учебе,
-творческие возможности и интересы воспитанников,
-психолого-педагогические проблемы,
-формирование нравственной позиции воспитанников,
-формирование коллектива.
1 четверть
3
Оформление документации и уголка ГПД .
В течение года
4
Определение актуальных проблем воспитания и развития воспитанников
1 четверть
5
Планирование воспитательной работы (мероприятия, темы бесед, названия игр, чтение книг, посещение библиотеки..) по основным направлениям деятельности:
-спортивно-оздоровительное(беседы о пользе закаливания, как одеваться в разное время года, о видах сорта, физкультминутки, посещение спортзала, игры на воздухе..)
-учебное(познавательные игры, знакомство с новыми книгами, обсуждение прочитанного, конкурсы, викторины..)
-эстетическое (беседы о прекрасном, выставки, праздники..)
-санитарно-просветительское (беседы по ПДД, поведение во время каникул, прогулок, о противопожарной безопасности, правила техники безопасности)
-нравственно-патриотическое (знакомство с обязанностями, беседы о поведении, истории Отечества)
-трудовое (организация дежурства в группе, беседы о профессиях, изготовление подарков к праздникам, уход за растениями)
-работа с родителями (индивидуальные беседы)
еженедельно
6
Посещение уроков учителей с целью изучения методики преподавания разных предметов и уровня сформированности у учеников общественных навыков и умений
В течение года
7
Сотрудничество с медико-психологическими службами, руководителями дополнительного образования.
В течение года
8
Организация работы со слабоуспевающими и мотивированными учащимися. Разработка индивидуальных приемов работы, инструкций, памяток, опорных схем)
В течение года
9
Работа по самообразованию воспитателя (выбор темы, изучение современных достижений пед.науки, выступление на заседании м/о по результатам самообразования
Сентябрь-февраль
10
Создание условий для успешной работы в ГПД (соблюдение санит.гигиен. режима, материально-технических условий, создание копилки игр)
В течение года
11
Индивидуальные консультации для родителей по вопросам обучения и воспитания детей, привлечение родителей к подготовке и проведению досуговых мероприятий в ГПД
1 раз в четверть
12
Совместное проведение с учителем праздников, экскурсий, проведение открытых занятий в ГПД, общешкольных мероприятий
По индивидуальному плану
13
Анализ работы ГПД за учебный год и выработка рекомендаций к плану на следующий учебный год
4 четверть
-
№ п/п
Содержание деятельности
Сроки
1.
Сообщить родителям о режиме работы ГПД, о том, что необходимо иметь при себе учащимся для успешного пребывания в группе.
сентябрь
2.
Привлекать воспитанников ГПД на занятия в кружках. Составить списки учащихся, которые будут посещать кружки.
сентябрь
3.
Иметь в журнале графики работы кружков.
сентябрь
4.
Организовать в группах классные библиотеки с целью привития детям интереса и любви к книгам.
сентябрь
5.
Оборудовать уголки по ИЗО, конструированию, выставки детских работ.
сентябрь, октябрь
6.
Работать над закреплением у школьников навыков культуры поведения, чистоты и аккуратности.
в течение года
7.
Проводить работу по изучению ПДД, ППБ
1 раз в месяц
8.
Проводить беседы с детьми по ОБЖ (нельзя брать в руки незнакомые предметы, быть осторожными и внимательными на улице, в общественных местах и т.п.)
1 раз в неделю
9.
Привлекать учащихся к общественно-полезному труду (уборка класса, пришкольной территории)
ежедневно
10.
Регулярно проводить «Клубные часы», где должны раскрываться талант, знания, умения учащихся (здоровье, путешествие, моя семья, спорт, умелые руки).
11.
Принять участие в подготовке и проведении школьных праздников:
«Золотая осень»
«Новый год»
«День защитника отечества»
«Женский день. 8 Марта»
«День Победы»
«Прощай, школа! Здравствуй, лето!»
октябрь декабрь февраль март
май
май
12.
Регулярно проводить викторины и конкурсы: на лучший рисунок, на лучшего чтеца.
ежемесячно
13.
Конкурс эрудитов, «Что? Где? Когда?», «Хочу все знать!».
2 раза в месяц
14.
Ежедневно проводить с детьми подвижные игры, знакомить с новыми и забытыми старыми играми («Салки», «Светофорчики», «Краски», «Веселые эстафеты», «Горелки», «Лапта», «Папа, мама, я - спортивная семья» и др.)
ежедневно
15.
Постоянно поддерживать связь с учителями школы, работать в контакте при проведении самоподготовки.
ежедневно
16.
Владеть методикой работы по развитию ученического самоуправления в группах.
в течение года
17.
Постоянно пополнять библиотеку воспитателя литературой, которая помогла бы в работе.
в течение года
18.
Участвовать в работе методических объединений, педсоветов.
в течение года.
Ожидаемые результаты:
-
Повышение качества обучения учащихся;
-
Развитие индивидуальности учащихся;
-
Развитие интереса к изучаемым предметам
-
Развитие самостоятельности
Формирование полезных привычек
Методическая тема:
«Развитие творческих индивидуальных способностей и деятельностный подход в воспитании учащихся»
Главные воспитательные задачи на год.
1.Воспитывать у детей ответственное отношение к учёбе, интерес к занятиям, развивать навыки самостоятельной работы.
2.Расширять нравственное представление детей о своем поведении в школе, о своей гражданской позиции по отношению к Родине.
3.Создать для детей комфортную обстановку, благоприятный климат в коллективе.
4.Воспитывать доброжелательные отношения в группе, основанные на взаимопомощи и поддержке в учебе и труде
5.Развивать творческие способности детей на основе чтения, изобразительной деятельности, музыкальных и театральных занятиях
6.Развивать физические способности детей. Особое внимание уделять здоровью учащихся путём правильно составленного режима дня
7.Повысить образовательный и культурный уровень детей путем внеклассной деятельности.
8.Подготовить младших школьников к обучению в средней школе.
№
Мероприятия
Количество часов
Развивающие задачи
Дата проведения
День Знаний.
2 ч
Разучивание стихотворений, приобщение к праздникам ОУ, развитие коллективизма.
01.09
Инструктаж. Знакомство с детьми, игры.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Содействие развитию общения, включение в активный словарь слов-помощников.
02.09
«Здравствуйте, это мы!» - самопредставление
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Правила поведения в ГПД во время самоподготовки, прогулки, игр по интересам.
03.09
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение нестандартных и занимательных задач. Задачи в стихах.
04.09
Кружок «Занимательная математика»
Загадки о школьных принадлежностях.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Ознакомление с народными пословицами и поговорками, в которых встречаются числа, осмысление их содержания, приведение примеров на вопрос «Когда так говорят?»
07.09
«Спички - это не игрушки!»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Правила безопасности с огнём. Инструктаж
08.09
Труд на участке.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие умения составлять план предстоящей работы, воспитание положительного отношения к труду.
09.09
«Город, в котором мы живём»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Расширение знаний о Родном крае, активизация словаря, обучение диалоговому общению.
10.09
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Ознакомление с игрой «Крестики-нолики» (в том числе на бесконечной доске), игра в парах
11.09
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Ознакомление с понятием «закономерность», составление узоров из геометрических фигур
14.09
Пословицы об учёбе.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развивать интерес к устному народному творчеству, активизация словаря, развитие мотивации к школьному обучению.
16.09
«Ясным утром сентября…»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Наблюдение за осенними признаками в природе ранней осенью. Развитие описательной функции речи, активизация словаря, составление сложных слов
17.09
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Ознакомление с игрой «Крестики-нолики» (в том числе на бесконечной доске), игра в парах
18.09
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Ознакомление с понятием «закономерность», составление узоров из геометрических фигур
21.09
Клуб «Светофорик»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Уточнять, расширять знания ПДД.
22.09
«Час загадок»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие умений делать умозаключения на основе выявления причинно-следственных связей.
23.09
«Всем советуем дружить»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Обучение рассказыванию (составление рассказа из личного опыта), развитие чувства сопричастности, товарищества
24.09
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение заданий повышенной сложности (вариант 1 с.46-47 «Лучшие олимпиадные задания»)
25.09
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Черчение параллельных и пересекающихся линий, штрихование: изготовление изделия «шахматная доска». Определение победителя по итогам Интернет - ресурса UCI.RU
28.09
«Осень пришла» - беседа.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие описательной функции речи, активизация словаря, составление сложных слов
29.09
Изготовление поделок из природного материала.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Воспитывать желание помочь друзьям, развивать умение отчитываться за проделанную работу
30.09
«День да ночь - сутки прочь»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие пространственно-временных представлений, навыка саморегуляции
01.10
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Построение конструкции по заданному образцу Перекладывание нескольких спичек в соответствии с условиями. Проверка выполненной работы.
02.10
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Ознакомление с числами, которые используют в спорте, их понятиями (гол, очко, балл и др.), осмысление их содержания, приведение примеров спортивных игр, командная игра по рядам «Кто быстрее передаст мяч?» и др. мини -эстафеты
05.10
День Учителя.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Обучение рассказыванию (составление коротких рассказов об учительнице), обогащение словаря признаков
06.10
Советы Айболита: «Долго жуёшь - долго живёшь»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Приобщение к здоровому образу жизни, составление предложений с союзами «чтобы, потому что»
07.10
Чтение книг.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Воспитание положительного отношения к учебной деятельности, формирование коммуникативных навыков
08.10
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Ознакомление с игрой «судоку», игра в паре «Кто быстрее заполнит поле с числами?»
09.10
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Рассматривание узоров на ткани, выделение направления узора, элементов узора (растительный, геометрический) и рисование своего узора
12.10
Клуб «Светофорик»: «Как перейти улицу, если нет светофора?»
2 ч
Формирование навыков безопасной жизнедеятельности
13.10
Составление рассказа «Моя школа»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Побуждение к личностной оценке результата наблюдений, развитие мотивации к обучению
14.10
«Моё имя»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развивать интерес к собственному «Я», отношения к себе и к другим как к личности
15.10
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Загадки о геометрических фигурах (с.127-130 «Лучшие олимпиадные задания»). Черчение геометрических фигур. Решение задач, формирующих геометрическую наблюдательность.
16.10
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Загадки о геометрических фигурах (с.127-130 «Лучшие олимпиадные задания»). Черчение геометрических фигур. Решение задач, формирующих геометрическую наблюдательность.
19.10
«Летят перелётные птицы»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Расширение кругозора, представлений об окружающем, уточнять названия перелётных птиц, выявлять причинно-следственные связи
20.10
Загадки светофора.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Расширение запаса знаний о ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности
21.10
Мой адрес.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Обучение рассказыванию (составление рассказа по схеме)
22.10
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение задач с лишними или недостающими. либо некорректными данными. Нестандартные задачи.
23.10
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение заданий повышенной сложности (вариант 2 с.47-48 «Лучшие олимпиадные задания»)
26.10
«В октябре, в октябре…»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Обучение рассказыванию (составление описательного рассказа), активизация словаря признаков
27.10
«Я вам расскажу»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие монологической речи, умения слушать не перебивая
28.10
Советы Айболита: «Как одеться по погоде»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Приобщение к здоровому образу жизни, составление предложений с союзом «чтобы, потому», коррекция и развитие произвольного внимания
29.10
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Построение конструкции по заданному образцу. Изготовление своих силуэтов на тему «Животные». Проверка выполненной работы. Определение победителя по итогам Интернет - ресурса UCI.RU
30.10
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Наблюдение за числовыми рядами, встречающиеся в жизни человека (номера домов на улице, квартир, этажей и др.), игра «Помоги почтальону разнести письма».
09.11
Беседа «Смех - дело серьёзное»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формирование этических норм поведения, навыков общения в коллективе сверстников и со взрослыми
10.11
Клуб «Светофорик»: «Какой я пешеход?»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формирование навыков безопасной жизнедеятельности, развитие коммуникативных навыков
11.11
«Пословица недаром молвится»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формирование положительного отношения к УНТ, активизация, пополнение и уточнение словарного запаса, развитие словесно-логического мышления
12.11
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Игра в парах в шашки
13.11
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Рассматривание узоров на посуде, выделение направления узора, элементов узора (растительный, геометрический) и рисование своего узора
16.11
«Учимся общаться»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формирование этических норм поведения, навыков общения в коллективе сверстников и со взрослыми
17.11
Разговор о правильном питании.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формировать представления о правильном питании - основе здорового образа жизни
18.11
Поделки из природного материала.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развивать фантазию, воображение при изготовлении поделок из природного материала, развивать умение рассказывать связно о ходе работы
19.11
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Задачи, имеющие несколько решений.
20.11
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Практическая работа по математике (конструирование из готовых развёрток)
23.11
«Как хорошо уметь читать»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Привитие любви к книге, активизация читательской деятельности, совершенствование пространственных представлений, развитие речеслухового анализатора
24.11
«Вот и осень прошла»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Уточнять знания о признаках осени, осенних месяцах, развивать описательную функцию речи
25.11
«Стоял ноябрь, уж, у двора…»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Уточнять знания о признаках поздней осени, осенних месяцах, развивать описательную функцию речи
26.11
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение заданий повышенной сложности (вариант 3 с.48-49 «Лучшие олимпиадные задания»)
27.11
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Построение конструкции по заданному образцу. Изготовление своих силуэтов на тему «Растения». Проверка выполненной работы. Определение победителя по итогам Интернет - ресурса UCI.RU
30.11
«Завтра и вчера»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие умение ориентироваться во времени, словесно-логического мышления, речеслухового анализатора
01.12
«Декабрь год кончает, зиму начинает!»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Уточнять знания о признаках зимы, зимних месяцах, развивать описательную функцию речи
02.12
«Где работают мои родители?»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Обучение рассказыванию (составление рассказа по плану), расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие логического мышления
03.12
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Окружность. Радиус (центр) окружности. Распознавание (нахождение) окружности на орнаменте. Составление (вычерчивание) орнамента с использованием циркуля (по образцу, по собственному замыслу).
04.12
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Практическая работа по математике (конструирование из готовых развёрток)
07.12
Письмо Деду Морозу.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие связной речи, умения составления письма, профилактика нарушений письменной речи
08.12
Ещё о правилах учащихся.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие навыка сознательного соблюдения правил учащимися, формирование навыков безопасной жизнедеятельности
09.12
«Читаем сказки»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формирование интереса к УНТ, содействие развитию связной речи, активизация, пополнение и уточнение словарного запаса
10.12
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение заданий повышенной сложности (вариант 4 с.48-50 «Лучшие олимпиадные задания»)
11.12
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Вырезание симметричных фигур, составление аппликации подобно калейдоскопу (работа в группах)
14.12
«Лёд - это опасно» - советы Айболита.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формирование навыков безопасной жизнедеятельности, понятия об опасности зимнего льда
15.12
«Игрушки на ёлку»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развивать воображение, фантазию, чувство цвета при изготовлении ёлочных украшений
16.12
Экологический час «Чистый ли снег?»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Расширять представления об окружающем, делать выводы исходя из результатов эксперимента, развивать связную речь
17.12
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Задачи, имеющие несколько решений.
18.12
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Игровая программа: математические игры, математические головоломки, занимательные задачи, эстафеты
21.12
«Нарисуем Новогоднюю открытку»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Содействие развитию тесных семейных отношений, совершенствование зрительного и тактильного восприятия, коррекция и развитие мелкой моторики, творческого воображения, коррекция наглядно-действенного и наглядно-образного мышления
22.12
Клуб «Светофорик»: «Где можно кататься на санках и коньках?»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формирование безопасности жизнедеятельности, развитие самоконтроля
23.12
Конкурсная программа «Песни о зиме»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развивать интерес к пению, воспитание культуры
24.12
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Определение времени по часам с точностью циферблата с подвижными стрелками; загадки и пословицы о времени; временах года, месяцах; время в картинах художников и произведениях писателей. Римские цифры. Проектная работа «Измерение времени». Определение победителя по итогам Интернет - ресурса UCI.RU
25.12
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение нестандартных задач. Представление проектных работ.
11.01
Рисование на тему: «Зимние забавы детей»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие сенсорики, мелкой моторики рук, пространственного воображения, технического и логического мышления, глазомера;
12.01
«Январь - году начало, зиме - середина»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Уточнять зимние признаки, составлять рассказы о зимних развлечениях, активизация словаря
13.01
«Как я провёл каникулы?»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формирование познавательных интересов, положительной учебной мотивации, активизация, пополнение и уточнение словарного запаса, коррекция и развитие связной речи
14.01
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Рассматривание узоров на снежинках по слайдам; ознакомление с образованием снежинок; вывод о том, что снежинки всегда симметричны и состоят из шести лучей; вырезание снежинок из бумаги и коллективное составление коллажа «Такие разные, но одинаковые снежинки»
15.01
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Практическая работа по математике (конструирование из готовых развёрток)
18.01
Изготовление игры «Домино»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие умения соблюдать правила в совместной игре, формирование и развитие навыков самоконтроля, коммуникативных навыков
19.01
Акция «Поможем птицам»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формирование бережного отношения к птицам, коррекция и развитие мелкой моторики, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие логического мышления
20.01
Советы Айболита «Как правильно дышать на улице?»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Совершенствование знаний о своём организме, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, развитие коммуникативных навыков
21.01
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Систематизация знаний о старинных мерах длины (шаг, локоть, дюйм, фут, пядь, сажень, косая сажень), измерение и преобразование данных единиц в современные с использованием портновской ленты и линейки (с.244-247 «Лучшие олимпиадные задания»)
22.01
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение заданий повышенной сложности (вариант 5 с.50-51 «Лучшие олимпиадные задания»)
25.01
Экологический клуб «Путешествие снежинки»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Обучение рассказыванию, коррекция и развитие связной речи, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие образного мышления и воображения, закрепление знаний о свойствах снега
26.01
«Комнатные растения»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Закрепление знаний об уходе за комнатными растениями, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире
27.01
«Нас пригласили в гости …»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формировать понятия о правилах этикета, желание соблюдать их, уметь понятно объяснить необходимость соблюдения этих правил
28.01
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Ознакомление с шифрованием; книги и фильмы, в которых встречается шифрование текстов; расшифровка закодированных слов. Определение победителя по итогам Интернет - ресурса UCI.RU
29.01
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение нестандартных задач. Представление проектных работ.
01.02
«Читаем сказки»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развивать желание внимательно слушать чтение, отвечать на вопросы, участвовать в драматизации
02.02
«В феврале, в феврале много снегу на дворе…»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Уточнять зимние признаки, составлять рассказы о зимних развлечениях, активизация словаря
03.02
Клуб «Светофорик»: «Где можно кататься на санках и коньках?»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Рассматривание узоров на зданиях по слайдам, фотографиям, рисункам; выделение направления узора, элементов узора (растительный, геометрический); знакомство с названиями узоров на колоннах и рисование своего узора колонн
04.02
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Рассматривание узоров на зданиях по слайдам, фотографиям, рисункам; выделение направления узора, элементов узора (растительный, геометрический); знакомство с названиями узоров на колоннах и рисование своего узора колонн
05.02
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Построение конструкции по заданному образцу объёмных фигур (с использованием пластилина). Перекладывание нескольких спичек в соответствии с условиями. Проверка выполненной работы.
08.02
Советы Айболита «Чипсы - это вредно или полезно?»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формирование представление о вредной для здоровья пище - чипсов, газированных напитках, развитие коммуникативных навыков, словесно-логического мышления
09.02
Учимся разгадывать кроссворды.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие образного мышления и воображения, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие логического мышления
10.02
Изготовление поделок.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развивать образное мышление, умение работать сообща, учить договариваться о работе, развивать коммуникативные навыки
11.02
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Построение геометрической фигуры (на листе в клетку) в соответствии с заданной последовательностью шагов (по алгоритму). Проверка работы. Построение собственного рисунка и описание его шагов.
12.02
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Построение геометрической фигуры (на листе в клетку) в соответствии с заданной последовательностью шагов (по алгоритму). Проверка работы. Построение собственного рисунка и описание его шагов.
15.02
«Подарки друзьям» - изготовление открыток.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Содействие развитию дружеских отношений, сплочению коллектива, совершенствование зрительного и тактильного восприятия, коррекция и развитие мелкой моторики, творческого воображения, коррекция наглядно-действенного и наглядно-образного мышления
16.02
Игра «Поле чудес»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие мышления, смекалки, фонематического слуха, зрительного внимания
17.02
Клуб Светофорик «Если нет светофора»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Повторение и закрепление ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, формирование и развитие навыков самоконтроля, коммуникативных навыков
18.02
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Ознакомление с правилами игры; игра коллективно и в группах
19.02
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Приведение примеров профессий, где чаще всего встречается математика; ролевые игры-представления той или иной профессии; игра «Угадай профессию» (изображение с помощью жестов и мимики)
22.02
Конкурс чтецов (стихи к празднику)
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Совершенствование умения выразительно читать стихи, развитие просодической стороны речи, активизация, пополнение и уточнение словарного запаса
23.02
«Праздник мальчиков»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Доставить удовольствие детям от общения со сверстниками, формировать дружеские взаимоотношения.
24.02
Посещение библиотеки.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Кругозор и чтение периодической печати для детей
25.02
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Расшифровка закодированных слов. Конкурс дешифраторов
26.02
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение заданий повышенной сложности (вариант 6 с.51 «Лучшие олимпиадные задания»). Определение победителя по итогам Интернет - ресурса UCI.RU
29.02
«Моя мама та, что лучше всех» (составление рассказа)
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.Пословицы, поговорки, скороговорки.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Воспитывать уважение, любовь к маме, желание всегда сделать ей приятное, развивать связную речь Развивать интерес к УНТ, совершенствовать умение говорить выразительно, чётко проговаривая звуки
01.03
Стихи о маме (конкурс)
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку. «Экологическая сказка»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развивать выразительность чтения, формировать тёплые чувства к маме, бабушке Развивать творческое воображение, мышление, способствовать формированию связной речи
02.03
Клуб волшебных рук - открытка маме, подарки девочкам.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Содействие развитию тесных семейных отношений, коррекция и развитие мелкой моторики, творческого воображения
03.03
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Исследование строения коробок от зубной пасты, конфет и пр.; составление развёртки и сборки, конструирование из проволоки.
04.03
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Ознакомление с видами треугольников по сторонам и углам; черчение различных треугольников; ознакомление с транспортиром и измерение углов с помощью транспортира
07.03
«Уж тает снег, бегут ручьи…»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Уточнять знания о ранних признаках весны, весенних месяцах, развивать описательную функцию речи
08.03
«Экологическая сказка»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развивать творческое воображение, мышление, способствовать формированию связной речи
09.03
Пословицы, поговорки, скороговорки.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развивать интерес к УНТ, совершенствовать умение говорить выразительно, чётко проговаривая звуки
10.03
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение заданий повышенной сложности (вариант 7 с.51-53 «Лучшие олимпиадные задания»)
11.03
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Систематизировать знания о разных единицах измерения (времени, массы, температуры, объёма). Проект «Коллекция самодельных измерительных приборов»
14.03
Экологический час «Что нужно растению для роста»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, знаний о природе, необходимых факторах роста растений
15.03
«Поговорим об умении дарить подарки»
2 ч
Воспитывать культуру поведения, правил этикета
16.03
Инструктаж по ТБ на каникулы.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формирование сознательного соблюдения правил техники безопасности
17.03
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение и составление ребусов, содержащих числа. Представление проектных работ «Коллекция самодельных измерительных приборов». Определение победителя по итогам Интернет - ресурса UCI.RU
18.03
Викторина по сказкам.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развивать, уточнять знания детей по содержанию сказок, умения драматизировать отрывки из сказок
30.03
Школа вежливости (Детская риторика)
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Совершенствование умения употреблять вежливые слова, общаться в коллективе сверстников и со взрослыми,
31.03
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Математическая викторина (с.216-218 «Лучшие олимпиадные задания»)
01.04
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Систематизировать знания о столбчатых диаграммах; уметь чертить столбчатые диаграммы к решению задач
04.04
Советы Айболита «Кто долго жуёт, тот долго живёт»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Уточнение знаний о строении и работе человеческого организма, приобщение к здоровому образу жизни, развитие всех видов мышления
05.04
Беседа «Делу время, потехе час»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Совершенствование знаний о времени, развитие навыка самоконтроля и умения планировать своё временя
06.04
«День здоровья»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формирование навыков ЗОЖ
07.04
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Задачи с лишними или недостающими, либо некорректными данными. Нестандартные задачи.
08.04
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Кулинарный праздник «Пересчитанные рецепты»
11.04
«Рисуем космос»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Совершенствование знаний о космосе, об истории покорения космического пространства, содействие развитию воображения, творческого рассказывания
12.04
Беседа «Старый друг, лучше новых двух»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Воспитание умения дружить, приходить на помощь в беде, трудностях, развитие коммуникативных навыков, содействовать сплочению детского коллектива
13.04
Клуб «Светофорик» «Поведение в транспорте»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Повторение и закрепление ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, навыков самоконтроля, коммуникативных навыков
14.04
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Построение конструкции по заданному образцу. Изготовление своих силуэтов на тему «Транспорт». Проверка выполненной работы.
15.04
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Познавательно-математическая программа (с.226-232 «Лучшие олимпиадные задания»)
18.04
Театр «Вести из леса»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие умение составлять сценарии мини-спектакля, коррекция и развитие связной речи, выразительности
19.04
Посещение библиотеки.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Уточнение знаний о необходимости работы библиотекаря, воспитание положительного отношения к книге как к источнику знаний
20.04
«Планета - Земля»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развитие и расширение знаний об окружающем мире, развитие связной речи, пополнение и активизация словарного запаса
21.04
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Рассматривание узоров в книгах по слайдам, фотографиям, рисункам; выделение направления узора, элементов узора (растительный, геометрический); конкурс «Я - художник-иллюстратор»
22.04
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение заданий повышенной сложности (вариант 8 с.53-54 «Лучшие олимпиадные задания»)
25.04
«Плох тот обед, если хлеба нет»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Расширять знания о хлебе, проследить путь от зёрнышка до хлебной булки, уточнять знания о труде хлеборобов, воспитывать бережливое отношение к хлебу
26.04
«Летят перелетные птицы»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Уточнять знания детей о перелётных птицах, воспитывать бережное отношение к ним, желание помочь (сделать скворечники, не разорять гнёзда), развивать связную речь
27.04
«Читаем стихи о весне»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развивать выразительность речи, умение слушать стихи, восприятие
28.04
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение и составление ребусов, расшифровка закодированных слов. Определение победителя по итогам Интернет - ресурса UCI.RU
29.04
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Задачи с лишними или недостающими, либо некорректными данными. Нестандартные задачи.
02.05
Посещение библиотеки.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Уточнение знаний о необходимости работы библиотекаря, воспитание положительного отношения к книге как к источнику знаний
03.05
Конкурс рисунков «Победа!»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Воспитание патриотизма, глубокого уважения к ветеранам войны, развитие коммуникативной функции речи
04.05
Стихи к 9 Мая (конкурс)
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Развивать выразительность чтения стихов, умения слушать стихи, развивать восприятие, воображение
05.05
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Построение конструкции по заданному образцу. Изготовление своих силуэтов на тему «Победа». Проверка выполненной работы.
06.05
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Математические игры, математические головоломки, занимательные задачи. Проектная работа: стенгазета «В гостях у царицы Математики!»
09.05
«Весна, весна и всё ей радо!...» Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Уточнять знания о поздних признаках весны, весенних месяцах, развивать описательную функцию речи
10.05
Составление рассказа «Моя любимая книга»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Воспитание патриотизма, глубокого уважения к ветеранам войны, развитие коммуникативной функции речи
11.05
Посещение библиотеки
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Обзор и чтение периодической печати для детей
12.05
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Презентация проектных работ-стенгазет. Экспромт-задачки и математические головоломки (с.241-244 «Лучшие олимпиадные задания»)
13.05
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Картинки из серии «Стереоглаз»
16.05
«Что могла бы парта рассказать о тебе»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Составление рассказа на предложенную тему, развитие воображения, мышления, связной речи
17.05
Труд на участке.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Воспитание уважительного отношения к труду, желание беречь труд взрослых и свой обогащение и активизация словарного запаса, развитие речеслухового анализатора
18.05
Посещение библиотеки. Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Уточнение знаний о необходимости работы библиотекаря, воспитание положительного отношения к книге как к источнику знаний
19.05
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Решение заданий повышенной сложности (вариант 9 с.54-55
«Лучшие олимпиадные задания»)
20.05
Кружок «Занимательная математика»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Познавательная конкурсно-игровая программа. Определение победителя по итогам Интернет - ресурса UCI.RU
23.05
Клуб «Светофорик»: «Викторина по ПДД»
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Повторение и закрепление ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, навыков самоконтроля, коммуникативных навыков
24.05
Вот и лето пришло.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
ПДД и правила поведения во время летних каникул на улице, во дворе, на водоёмах, в лесу и т.д.
25.05
Инструктаж по ТБ на каникулы.
Самоподготовка по математике.
Самоподготовка по русскому языку.
2 ч
Формирование сознательного соблюдения правил техники безопасности
26.05