Календарно-тематическое планирование по предмету 'Кубановедение' 2 класс

№

п/п

Содержание (разделы, темы)

Количество часов

Дата

Оборудование

Основные виды учебной деятельности (УУД)

по плану

по факту

Земля отцов - моя земля

2ч

1.

Моя малая родина. Гимн, герб, флаг Краснодарского края.

1

04.09

Презентация, плакаты с изображением герба и флага Кубани, музыкальная запись гимна

Регулятивные:

• определять цель учебной деятельности самостоятельно или с помощью учителя;

• составлять план действий при отработке способа; сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки.

Познавательные:

• выполнять анализ;

• устанавливать аналогии и причинно- следственные связи;

• выстраивать логическую цепь рассуждений.

Коммуникативные:

• оформлять свои мысли в устной и письменной речи;

• учиться подтверждать аргументы фактами;

прогнозировать последствия коллективных решений; организовывать учебное взаимодействие в группе

2.

Флаг, герб родного города (района).

1

11.09

Природа родного края

14 ч

Лето на Кубани

2ч

Презентация, фрукты, овощи, хлебно-булочные изделия, летние фото детей

1.

Лето на Кубани.

1

18.09

Регулятивные:

• определять цель учебной деятельности самостоятельно или с помощью учителя;

• составлять план действий при отработке способа; сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки.

Познавательные:

• выполнять анализ;

• устанавливать аналогии и причинно- следственные связи;

• выстраивать логическую цепь рассуждений.

Коммуникативные:

• оформлять свои мысли в устной и письменной речи;

• учиться подтверждать аргументы фактами;

прогнозировать последствия коллективных решений; организовывать учебное взаимодействие в группе

2.

Дары лета.

1

25.09

Формы поверхности земли

2ч

Презентация, физическая карта Кубани, России.

Фото обитателей водоемов, книги о Кубани

3.

Формы поверхности земли.

1

02.10

4.

Формы поверхности земли.

1

09.10

Водоёмы

2ч

5.

Водоёмы моей местности.

1

16.10

6.

Обитатели водоёмов моей местности.

1

23.10

Растительный и животный мир

8ч

Презентация, иллюстрации животных и растений Краснодарского края, схемы пищевых цепочек

Регулятивные:

- определять цель учебной деятельности самостоятельно или с помощью учителя;

- составлять план действий при отработке способа;- сверять свои дей

ствия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки.

Познавательные:

- выполнять анализ;

- устанавливать аналогии и причинно-следственные связи;

- выстраивать логическую цепь рассуждений.

Коммуникативные:

- оформлять свои мысли в устной и письменной речи;

- учиться подтверждать аргументы фактами;

• - прогнозировать последствия коллективных решений; организовывать учебное взаимодействие в группе.

• Личностные:

проявляет интерес к поиску и присвоению общих способов решения задач.

7.

Растения моей местности.

1

30.10

8.

Растения моей местности.

1

13.11

9.

Лекарственные растения.

1

20.11

10.

Ядовитые растения.

1

27.11

11.

Животный мир моей местности.

1

04.12

12.

Животный мир моей местности.

1

11.12

13.

Красная книга Краснодарского края.

1

18.12

14.

Бережное отношение к природе родного края.

1

25.12

Труд и быт жителей Кубани

11ч

Труд жителей Кубани

8ч

Регулятивные:

- определять цель учебной деятельности самостоятельно

или с помощью учителя;

- составлять план действий при отработке способа;

- сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки.

Познавательные:

- выполнять анализ;- устанавливать аналогии и причинно-

следственные связи;- выстраивать логическую цепь

рассуждений.

Коммуникативные:

- оформлять свои мысли в устной и письменной речи;

- учиться подтверждать аргументы фактами;

- прогнозировать последствия коллективных решений;

• организовывать учебное взаимодействие в группе. Личностные:

• осознает себя гражданином России, объясняет, что связывает его с историей, культурой, судьбой народа России;

• способен признавать свои плохие поступки и отвечать

за них;

1.

Труженики родного края.

1

15.01

Презентация, материалы для работы в мини-группах

2.

Профессии моих земляков.

1

22.01

3.

Профессии моих земляков.

1

29.01

4.

Загадки кубанской зимы.

1

05.02

Иллюстрации пейзажей , праздников, материалы для работы в паре

5.

Казачья хата.

1

12.02

6.

Православные праздники.

1

19.02

7.

Ремёсла на Кубани.

1

26.02

8.

Ремёсла на Кубани.

1

04.03

Быт жителей Кубани

3ч

9.

Быт казаков.

1

11.03

Иллюстрации казаков,

материалы для работы в паре

10.

Уклад кубанской семьи.

1

18.03

11.

Уклад кубанской семьи.

1

01.04

Населённые пункты Краснодарского края

7ч

1.

Родной город.

1

08.04

Презентация, карта Краснодарского края и Сочи, карта Хостинского района, портреты людей в честь которых названы улицы

Регулятивные:

- определять цель учебной деятельности самостоятельно или с помощью учителя составлять план действий при отработке способа;

• сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки.

Познавательные:

• выполнять анализ; устанавливать аналогии и причинно- следственные связи; выстраивать логическую цепь рассуждений.

Коммуникативные:

• оформлять свои мысли в устной и письменной речи;

• учиться подтверждать аргументы фактами;

• прогнозировать⁴ последствия коллективных решений;

организовывать учебное взаимодействие в группе

2.

Кубанская весна.

1

15.04

3.

Улицы моего населённого пункта.

1

22.04

4.

События Великой Отечественной войны на Кубани.

1

29.04

5.

День Победы - всенародный праздник.

1

06.05

6.

Населённые пункты Краснодарского края.

1

13.05

Презентация, открытки, фотографии военных событий, портреты , материалы для работы в группе

7.

Краснодар - главный город Краснодарского края.

1

20.05

Итого

34 ч