Сценарий открытия Дня Наук

Сценарий открытия Дня Наук

(звучит музыка и выходят два ведущих)

1 ведущий: Школа, здравствуй! Мы знакомы!

Я - твой ученик.

Ты - мир знаний, тайн, открытий!

Школа наша - наш учитель!

1 ведущий:

Отчего сегодня в школе

Очень суетливо вдруг?

2 ведущий:

Потому что мы сегодня

Отмечаем День Наук!

1 ведущий:

Без наук мы никуда,

Ни туда и ни сюда.

2 ведущий:

Чтобы стать геологом, врачом иль космонавтом

С детских лет науки нужно изучать нам.

1 ведущий:

Законы физики , таблицу умножения,

Английский, химию сегодня учим мы.

2 ведущий:

И знаем точно, что науки эти

Нам всем и каждому нужны!

1 и 2 ведущие:

Вот науки встали в ряд -

Начинаем наш парад!

Слово в честь открытия праздника предоставляется завучу по научно -

методической работе Наумовой Тамаре Владимировне.

Учись, пойми, что знание - есть власть!

Умей страдать вопросом и сомненьем,

И претворять бушуюшую страсть

В смысл красоты и веры благородной!2

Живи умно - как человек свободный!

(Н.П.Огарёв)

(звенит звонок, входит классный руководитель и ученики)

Классный руководитель:

Всё начинается со школьного звонка:

В далёкий путь отчаливают парты,

Там впереди покруче будут старты

И посерьёзней будут, а пока …

1 ученик:

Диктовки, задачи, удачи. неудачи,

Параграфы, глаголы и древние века,

То слово не склоняется, то Волга потеряется …

Всё начинается со школьного звонка.

Классный руководитель:

Всё начинается со школьного звонка:

Дорога к звёздам, тайны океана,

Всё это будет поздно или рано,

Всё впереди, ребята, а пока …

2 ученик:

Аноды, катоды, Суворова походы,

Сражения, спряжения, движение песка …

Пример не вспоминается,

Ответ не получается, -

Всё начинается со школьного звонка.

Классный руководитель:

Диктовки, задачи, удачи. неудачи,

Параграфы, глаголы и древние века,

То слово не склоняется, то Волга потеряется …

Всё начинается со школьного звонка.

(звенит звонок, на экране кадры из фильма «Гарри Поттер и

философский камень», звучит торжественная музыка)

Классный руководитель:

А сейчас мы побываем в необычной школе.

(входит Дамболдор)3

Дамболдор: Мы рады всех вас видеть в школе волшебников. Сегодня

великий день! В нашей школе состоится состязание юных волшебников:

самых умных, самых смелых и отчаянных!

(выбегают Неумехи 1 и 2)

Дамболдор: Вы кто такие?

Неумехи 1 и 2: Мы - ученики волшебной школы. Вот как надо учиться!

Неумеха 1:

Если хочешь чтоб тебя

В школе все зауважали,

Ты учись на «три» и «два»,

На уроке не пиши,

Не решай, а балуйся.

Ты кричи на переменах,

Прыгай, топай, кувыркайся,

Чтоб внизу, как серпантин,

Штукатурка осыпалась.

Неумеха 2:

Подбегай к девчонкам сзади.

Сильно дёргай за косички.

Попадётся вдруг учитель -

Ты толкни его под локоть.

И директора не бойся -

Пусть тебя он сам боится!

Неумеха 1:

На уроке так ты крикни,

Чтоб учитель аж подпрыгнул,

Чтоб очки упали с носа

И колени задрожали.

Вот тогда тебя заметят,

Пропесочат на собранье.

Отругают на линейке.

Настрочат записку маме.

Неумеха 2:

Может, папе на работу позвонят.

Может, даже соберутся педагоги

На свой важный педсовет,

Одному тебе вопросы они будут задавать.

Сразу станешь знаменитым,

Популярным на всю школу!4

Вот какой тебе почёт!

Дамболдор:

Всё внимательно прослушал?

Сделай всё наоборот!

Неумехи 1 и 2:

Мы - самые умные, самые смелые волшебники нашей школы.

Дамболдор:

Сейчас проверим. Ответьте на несколько вопросов!

1) по астрономии - Думаю, вы знакомы со словосочетанием «знаки

зодиака». А что же означает в переводе с греческого «зодиак»? («пояс

зверей»)

Неумехи 1 и 2: Не знаем.

2) по русскому языку - Закончи пословицу или поговорку.

Один в поле - (не воин)

Неумехи 1 и 2: охотник

Одна голова хорошо, а (две лучше)

Неумехи 1 и 2: а наша лучше

Я это знаю как свои (пять пальцев)

Неумехи 1 и 2: ноги

3) по математике - Прибор для измерения углов? (транспортир)

Неумехи 1 и 2: глазомер

Утверждение, требующее доказательства (теорема)

Неумехи 1 и 2: вопрос

Дамболдор: И никакие вы не волшебники! А может вы и волшебники, но

недоучки! (звучит песня А.Пугачёвой «Волшебник - недоучка»)

А настоящие волшебники - это те ребята, которые многое знают и многое

умеют. Они стали победителями в школьном туре Всероссийских олимпиад

по разным предметам. Вот их имена: (на экране под музыку «Мы -

чемпионы» имена победителей предметных олимпиад).

Запомните, ребята, волшебство даётся с большим трудом! Нельзя стать

волшебником просто взяв в руки волшебную палочку. Множество дней и

ночей Гарри и Гермиона посещали уроки и читали книги. Учились

волшебству и теперь они покажут нам свои таланты.

(входят Гарри и Гермиона)

Неумехи: Ну-ка, покажите чему вы научились в вашей школе!

(Гермиона подаёт вещества. А Гарри делает опыт по химии)

Гарри: глаз крысы, струна арфы. Пусть вода превратиться в элексир знаний!5

Гермиона: Но элексир не будет действовать, если упорно не трудиться.

Дамболдор: В нашей школе тоже есть свои таланты. Сейчас они нам споют

песню о школе. (девочки старших классов поют песню о школе)

Дамболдор: В нашей школе тоже много волшебников. Но ни один ученик не

может достигнуть совершенства в своих познаниях. Конечно, им помогают

наши учителя - великие магистры наук!

Гарри: Они нам передают огонь знаний! Такой факел знаний зажигали ещё

в древней Греции, где проходили состязания среди магистров разных наук.

Классный руководитель: Да, мы помним изречения древних!

Scientia potentia est (Знание - есть сила!)

Expirentia est optima magistra (Опыт - лучший учитель!)

Дамболдор: Это - латынь. А как звучат эти фразы на других иностранных

языках? На английском - Live and learn! (Живи и учись!); на французском - ;

на немецком - .

Гермиона: Давайте и мы зажжём факел знаний! И пусть нас напутствуют

магистры! (на экране факел знаний. Дети зажигают факел знаний)

(Выходят участники и все поют песню «Замыкая круг»)

1.Вот одна из тех историй,

О которых люди спорят

И ни день, ни два, а много лет.

Началась она так просто,

Не с ответов, а с вопросов -

До сих пор на них ответа нет

Почему стремятся к свету

Все растения на свете?

Отчего к морям спешит река?

Как мы в этот мир приходим?

В чём секрет простых мелодий?

Нам хотелось знать наверняка.

Припев: Замыкая круг,

Ты назад посмотришь вдруг,

Там увидишь в окнах свет,

Сияющий нам вслед.

Пусть идут дожди -

Прошлых бед от них не жди,

Камни пройденных дорог6

Сумел пробить росток!

2. Есть немало школ на свете -

В школах учатся все дети,

Но есть среди них всего одна.

К ней мы сердцем прикипели, в ней учились и взрослели -

Эта школа нам навек дана!

Припев: Замыкая круг,

Ты назад посмотришь вдруг,

И увидишь там друзей, своих учителей.

Пусть летят года - верен школе будь всегда

Школа - твой причал, начало всех начал