Конспект заняти кружка ' В мире сказок' на тему: Сказка «По щучьему велению»

Кружок « В мире сказок»

2класс

Тема: Сказка «По щучьему велению»

Цель: создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций.

Материально-технические средства: выставка книг, презентация, картон клей, пластилин, цветная бумага, ножницы.

Технология (авторская методика): проблемный диалог, игровая

I.Орг. момент.

II.Актуализация знаний. Знакомство с темой занятия.

-Мы продолжаем знакомится с волшебными сказками.

- Вспомним, в чём особенность этого вида сказок?

О.какой сказке пойдёт сегодня разговор вы догадаетесь ,отгадав мои загадки:

1.Опасней всех она в реке,

Хитра, прожорлива ,сильна,

Притом- такая злюка,

Конечно,это…

2. В избе - изба,
На избе - труба.
Зашумело в избе,
Загудело в трубе.
Видит пламя народ,
А тушить не идет.

-Учитель: Кто догадался какая сказка у нас сегодня в гостях? ( По

« Щучьему велению»)

III.Работа по теме занятия.

1.Вспоминаем содержание сказки.

1.Беседа по вопросам.

?- Давайте вспоминать, кто герой сказки?

?-Кого поймал Емеля в проруби?

-Что обещала щука взамен на свою свободу?

-Какие волшебные слова говорил Емеля?

-А какие невероятные чудеса произошли с помощью волшебной силы?

2.Выборочное чтение.

-чтение наиболее ярких отрывков сопровождаемые кадрами картинок презентации.

IV.Физминутка.

V. Продолжение работы по теме.

1.Творческая работа.

-Объяснения учителем

-Мы сегодня будем трудиться над изготовление 3Д- аппликации.

План работы:

1. Изготовление основы для аппликации

2. Работа с шаблонами, заготовка деталей аппликации.

3. Наклеивание деталей.

4. Дополнение аппликации творческими деталями.

-Самостоятельная работа учащихся.

- индивидуальная помощь детям.

2.Выставка готовых работ у доски.

-беседа по выставке

VI.Рефлексия.

-Что вам было особенно интересно на занятии?

VII.Итог занятия

-Чему нас учит эта сказка?