Проверочная работа по теме Родственные слова. Состав слова(2 класс, система Занкова)

Проверочная работа по теме «Родственные слова. Части слова»

1 вариант

Выберите правильный ответ:

1.Корень - это…

а) общая часть родственных слов;

б) изменяемая часть слова.

2.Приставка - это…

а) часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов;

б) часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов;

в) часть слова, которая стоит перед корнем и служит для связи слов в предложении.

3. Отметь три пары родственных слов. Выдели у них корень:

а) дуб - дерево г) гора - горка

</ б) дуб - дубок д) левый - лев

в) свет - тьма е)дождь - дождевик

4. Прочитай слово. Запиши…

ЛИСТ5. Найди лишнее слово:

а) лес б) лесной в) лесенка г) лесник

6. Вставь пропущенные буквы, выдели корень:

а) св…тлый б) св…т в) св…тает.

7. Образуй слова с помощью приставки, выдели приставку:

учить - ________________________

строить- _______________________

8. Образуй слова с помощью суффикса, выдели суффикс:

гора - __________________

Света - __________________

9. Спиши. Разбери слова по составу.

Домик, водичка, рассвет.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Проверочная работа по теме «Родственные слова. Части слова»

2 вариант

Выберите правильный ответ:

1.Форма слова- это…

а) общая часть родственных слов;

б) изменяемая часть слова.

2.Суффикс - это…

а) часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов;

б) часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов;

в) часть слова, которая стоит после корня и служит для связи слов в предложении.

3. Отметь три пары родственных слов. Выдели у них корень

а) берёза - дерево г) стол - столик

б) берёза - берёзка д) левый - лев

в) свет - тьма е) дождь - дождевой

4. Прочитай слово. Запиши…

ВОДА5. Найди лишнее слово

а) речь б) речной в) река г) речушка

6. Вставь пропущенные буквы, выдели корень:

а) н…чевать б) н…чной в) н…чь

7. Образуй слова с помощью приставки, выдели приставку:

играть - ________________________

бежать- _______________________

8. Образуй слова с помощью суффикса, выдели суффикс:

осина - __________________

Нина - __________________

9. Спиши. Разбери слова по составу.

Горочка, деревушка, побег.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________