7


  • Учителю
  • Рабочая тетрадь по математике 2 часть 1 класс

Рабочая тетрадь по математике 2 часть 1 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

















































































































































М















м















ик





















1













Р















оч















я













ь

























УДК















373.167.1:51















(075.2)













ББК















22.1я71













М29





































Авторы







:













Г.















Ш.















Жакупова,















Н.















В.















Орехова,















Н.















В.















Лебедева,













С.















И.















Уакбаева,















А.















С.















Мукашева





































Утверждено















Министерством















образования















и















науки













Республики















Казахстан



















Подготовлено















совместно















с















издательством















"Мектеп"



















































































































Математика:















Рабочая















тетрадь.















Учебное















пособие















дл







я















1-го















класса















общеобра-













М29















зовательной















школы:















в















2-х















частях















/















Г.















Ш.















Жакупова,















Н.















В.















Орехова,















Н.















В.















Лебедева













и















др.















-















Часть















2.















-















Астана:















АОО















"Назарбаев















Интеллектуальные















школы",















2016.



















ISBN















978-601-7780-70-8













Ч.















2.















-















144















с.













ISBN















978-601-7780-34-0

























УДК















373.167.1:51















(075.2)













ББК















22.1я71





































ISBN















978-601-7780-70-8













ISBN















978-601-7780-34-0















(ч.2.)

































©

























АОО

























"Назарбаев

























Интеллектуальные

























школы",

























2016























©

























Издательство

























"Мектеп",

























2016









































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















1.















Сравнение















чисел















до















20

























Сравни















числа















на















пазлах.













Расставь















знаки















сравнения.















Впиши















числа















в















пустые















пазлы















и













сравни















их.







































13















<















90























70













































20















20























30













































10















60























80













































30























38















71















17













































60























59















84































































































































Раздел















1.















Дей







с







т







ви







я















с















чи







с







л







а







м







и.















Ур







о







к















1.















С







ра







вн







ен







и







е















чи







се







л















до















20

































3









































































Рабочий















л















ист















2.















Расставь















знаки















сравнения

























Зимнее















путешествие













Соверши















зимнее















пу







тешествие















на















автомобиле.















По















пу







ти















расставь













знаки















сравнения















между















числами.















Начни















движение















от















стрелки













"Старт".















Сравни















свои















ответы















с















ответами















одноклассника.















Кто















из













вас















быстрее















добрался















до















финиша?





































































СТАРТ

































17



































20

































19























на































































11















14













на

















































16



































13























на













































































18















16















13













на









































17















10













на





























10















20













на



































19















20













на





















































ФИ







Н







И







Ш

































15



































13























на

























….

















































4

































Раздел

























1.

























Дейс

















т

















ви

















я

























с

























ч

















ис

















л

















а

















ми.

























Ур

















о

















к

























1.

























С

















ра

















вн

















ен

















и

















е

























чи

















се

















л

























до

























20

























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















3.















Выражения















в















два















действия

























Заполни















пустые















клетки.































+1















+4

























5

























1

























4

























2

























Дельфины













Реши















примеры.

































−3



































+2



































9



































4



































10



































8



































































100















20















10















































































60















10















30





























































Раздел















1.















Дей







с







т







ви







я















с















чи







с







л







а







м







и.















Ур







о







к















2.















Вы







ра







жен







и







я















в















два















дей







с







т







ви







я

































5

































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















4.















Цепочка















при















мер







ов

























Помоги















лыжнику.













Пройди















дистанцию















от















старта















до















финиша















так,















чтобы















полу







чилось













число















20.















Напиши















значения















числовых















выражений















на















флажках.













Найди















последнее















слагаемое.















Решай















примеры















с















помощью













числового















лу







ча.

























0















1















2















3















4















5















6















7















8















9















10















11















12















13















14















15















16















17















18















19















20



















1

























+















5















+















2

































































































+















2



















+















3





































+















2































+

































20



































































6

































Раздел

























1.

























Дейс

















т

















ви

















я

























с

























ч

















ис

















л

















а

















ми.

























Ур

















о

















к

























2.

























Вы

















ра

















жен

















и

















я

























в

























два

























дей

















с

















т

















ви

















я

















































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















5.















Порядок















действий













в















в







ы







р







а







же







н







и







я







х















с







о















с







ко







б







к







а















м







и



















Найди















значение















выражения.



















10































(9































1)















=















10















+















(40































20)















=

























(10































9)































1















=















(10















+















40)































20















=

























11















+















(















7















-















2)















=















(100































70)































20















=

























(11















+















7)































2















=















100































(70































20)















=

























Расставь















скобки.













В















каждом















примере















поставь















скобки















таким













образом,















чтобы















ответ















стал















верным.













11















+















7















+















2















=















20















17































7































2















=















12













11















+















7































2















=















16















17































7































2















=















8













10































7































2















=















5















17































7















+















2















=















8













10































7































2















=















1















17































7















+















2















=















12































































































































Ра







з







дел















1.















Дей







с







т







ви







я















с















чи







с







л







а







м







и.















Ур







о







к















3.















П







о







рядо







к















дей







с







т







ви







й















в















вы







ра







жен







и







я







х















со















ско







б







ка







ми

































7

























































Рабочий















л















ист















6.















Найди















верный















ответ

























Под















каким















номером















выступает















каждый















спортсмен?













Проверь















решение















примеров















в















каждом















столбике.















Верный















ответ













обозначает















номер















спортсмена.















Под















изображением















каждого













спортсмена















подпиши















его















номер.































13































(3































1)















=















9













(20































10)















+















5















=















15













20































(12































4)















=















4

























11































(5































4)















=















2













14































(6















+















8)















=















16













(12















+















8)































10















=















10

























40















+















(10















+















30)















=















60













14































(6































4)















=















4













14































(6































4)















=















12



















13















+















(20































13)















=















19













100































(60















+















20)















=















20













20















+















(60















+















10)















=















80



















































































































8

































Раздел

























1.

























Дей

















с

















т

















ви

















я

























с

























ч

















ис

















л

















а

















ми.

























Ур

















о

















к

























3.

























П

















о

















рядо

















к

























дей

















с

















т

















ви

















й

























в

























вы

















ра

















жен

















и

















я

















х

























со

























ско

















б

















ка

















м

















и

























































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















7.















Взаи















мо







обратные















действия

























Пазлы













К















каждому















примеру















составь















обратные















примеры.















Придумай













новый















пример















на















основе















переместительного















свойства















сложения.





























































30















+















10















=

































20

























+

























80

























=































10















+















30















=



































30















=















10



































10















=















30











































13















+















6















=















7+3=



























































































11















+















9















=















12















+















6















=



















































































































Раздел















1.















Дей







с







т







ви







я















с















чи







с







л







а







м







и.















Ур







о







к















4.















Вза







и







м







о







о







б







рат







н







ы







е















дей







с







т







ви







я

































9

































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















8.















Со







ставь















при















меры

























Пройди















дистанцию.













Подбери















слагаемые















так,















чтобы















получить















на















финише















нужное















число.













Составь















пример















на















сложение















в















2















действия.













Составь















обратный















пример















на















вычитание.















Используй















числовой













лу







ч















при















решении















трудных















примеров.































0















1















2















3















4















5















6















7















8















9















10















11















12















13















14















15















16















17















18















19















20





































а)

























































старт

































4























8























6























5



































7























6



































9























8

























































финиш























20































+















+















=















20



















20















































=





































б)

























































старт

































70























90























10























10



































30























80



































60























30

























































финиш























100















































































10

































Раздел

























1.

























Дейс

















т

















ви

















я

























с

























ч

















ис

















л

















а

















ми.

























Ур

















о

















к

























4.

























Вза

















и

















м

















о

















о

















б

















рат

















н

















ы

















е

























дей

















с

















т

















ви

















я



































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















9.















Расположение















событий













во















вр







е







м







е







н







и



















Что















было















раньше?















Что















позже?













Пронумеруй















картинки















в















правильной















последовательности.



































































Ра







з







дел















2.















В







ел







и







ч







ины.















О







р







иент







и







ро







ва







н







и







е















в







о















вре







м







ен







и.















Ур







о







к















1.















Ра







сп







о







л







ожен







и







е















со







б







ыт







и







й















в







о















времени

































11

















































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















10.















Режи















м















дня

























Последовательность















событий













Расставь















под















картинками















номера















в















порядке















следования













событий.

































































































1











































































































































































































































12

































Раздел

























2.

























В

















ел

















и

















ч

















ины.

























О

















р

















иент

















ир

















о

















ва

















ни

















е

























в

















о

























вре

















м

















ен

















и.

























Ур

















о

















к

























1.

























Ра

















сп

















о

















л

















ожен

















и

















е

























со

















б

















ыт

















и

















й

























в

















о

























вре

















м

















ен

















и









































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















11.















М















ину















та

























Проверь















себя.













Сколько















цветов















и















мячей















ты















успеешь















раскрасить















за















1















мину







ту?











































































































































































































































































































































Раздел















2.















Ве







л







и







чи







н







ы.















О







ри







ент







и







ро







ва







н







и







е















в







о















вре







м







ен







и.















Ур







о







к















2.















М







и







н







у







та

































13

























































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















12.















Час

























Какое















время















показывают















часы?













Запиши















ответ.































1)

































2)

































3)

































4)





















































































часов

































часов

































час

































часa































5)

































6)

































7)

































8)





















































































часов

































часов

































часов

































часa































9)

































10)

































11)

































12)



























































































часов

































часов

































часa

































часов























































14

































Раздел

























2.

























В

















ел

















ич

















ины.

























О

















р

















иент

















ир

















о

















ва

















ни

















е

























в

















о

























вре

















м

















ен

















и.

























Ур

















о

















к

























3.

























Ча

















с









































































Рабочий















л















ист















13.















Который















час?

























Стрелки















часов













Какое















время















показывают















электронные















часы?













Дорисуй















стрелки,















чтобы















механические















часы















показывали













это















же















время.





































10







11















12















1













9







































2























3

































10

















11

























12

























1























9







































2























3



















8







































7

























6

























5

































4

































8







































7

























6

























5

































4































10







11















12















1













9







































2























3

































10

















11

























12

























1























9







































2























3



















8







































7

























6

























5

































4

































8







































7

























6

























5

































4































10







11















12















1













9







































2























3

































10

















11

























12

























1























9







































2























3



















8







































7

























6

























5

































4

































8







































7

























6

























5

































4































10







11















12















1













9







































2























3

































10

















11

























12

























1























9







































2























3



















8







































7

























6

























5

































4

































8







































7

























6

























5

































4































10







11















12















1













9







































2























3

































10

















11

























12

























1























9







































2























3



















8







































7

























6

























5

































4

































8







































7

























6

























5

































4































10







11















12















1













9







































2























3

































10

















11

























12

























1























9







































2























3



















8







































7

























6

























5

































4

































8







































7

























6

























5

































4

















































Раздел















2.















Ве







л







и







чи







н







ы.















О







ри







ент







и







ро







ва







н







и







е















в







о















вре







м







ен







и.















Ур







о







к















3.















Ча







с

































15

































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















14.















Дорисуй















стр







елки















на













ч







а







са







х

























Режим















дня





































1)

































2)





























































Я















просыпаюсь















в































ч.





































3)

































Занятия

























в

























школе

























начинаются























в





























































ч.



































4)





























































Занятия















в















школе















заканчиваются













в































ч.

























5)

































Я

























иду

























играть

























в





























































ч.















































6)



































































Моя















любимая















телепередача













начинается















в































ч.

































Я

























ложусь

























спать

























в





























































ч.





























































16

































Раздел

























2.

























В

















ел

















ич

















ины.

























О

















р

















иент

















ир

















о

















ва

















ни

















е

























в

















о

























вре

















м

















ен

















и.

























Ур

















о

















к

























3.

























Ча

















с









































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















15.















Измер







ение















вр







емени

























Нарисуй















стрелки.































Нарисуй















стрелки















на















часах













слева















таким















образом,













чтобы















они















показывали













время















начала















действия.

































Нарисуй

























стрелки

























на

























часах























справа

























таким

























образом,























чтобы

























они

























показывали























время

























окончания

























действия.











































А







жар















выходит















из













школы















в















4















часа













дня.















Она















приходит













домой















через















1















час.





























































Уроки















в















школе













начинаются















в















8:00,













а















заканчиваются













в















12:00.





























































Ануар















идёт















в















парк













в















2















часа















дня.















Он













проводит















там















2













часа.























































Ра







з







дел















2.















В







ел







и







чи







н







ы.















О







ри







ент







и







ро







ва







н







и







е















в







о















вре







м







ен







и.















Ур







о







к















4.















Из







м







ерен







и







е















времени

































17









































































Рабочий















л















ист















16.















Како







е















вр







емя















показывают













часы?













Определи















время















по















положению















стрелок















на















часах.













Запиши















ответ.











































1.















Часовая















стрелка













указывает















на















4.













Минутная















стрелка













указывает















на















12.













Время















на















часах:













4:00





































4.















Часовая















стрелка













указывает















на















12.













Минутная















стрелка













указывает















на















12.













Время















на















часах:

















































7.















Часовая















стрелка













указывает















на















3.













Минутная















стрелка













указывает















на















12.













Время















на















часах:

































2.

























Часовая

























стрелка























указывает

























на

























8.























Минутная

























стрелка























указывает

























на

























12.























Время

























на

























часах:



























































5.

























Часовая

























стрелка























указывает

























на

























1.























Минутная

























стрелка























указывает

























на

























12.























Время

























на

























часах:



























































8.

























Часовая

























стрелка























указывает

























на

























11.























Минутная

























стрелка























указывает

























на

























12.























Время

























на

























часах:

































3.

























Часовая

























стрелка























указывает

























на

























9.























Минутная

























стрелка























указывает

























на

























12.























Время

























на

























часах:



























































6.

























Часовая

























стрелка























указывает

























на

























7.























Минутная

























стрелка























указывает

























на

























12.























Время

























на

























часах:





















































9.

























Часовая

























стрелка























указывает

























на

























6.























Минутная

























стрелка























указывает

























на

























12.























Время

























на

























часах:























































18















Раздел















2.















В







ел







и







ч







ины.















О







р







иент







ир







о







ва







ни







е















в







о















вре







м







ен







и.















Ур







о







к















4.















Из







м







ерен







и







е















вре







м







ен







и









































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















17.















Д







ни















недели

























Составь















мозаику.













Продолжи















составление















мозаики.















Запиши















последовательно













названия















дней















недели















на















пазлах















мозаики.















Закрась















пазлы















одной













недели















одним















цветом,















пазлы















другой















недели















-















другим.

























































































































Вторник















Четверг















Суббота







































































































































































































Ра







з







дел















2.















Ве







л







и







чи







н







ы.















О







ри







ент







и







ро







ва







н







и







е















в







о















вре







м







ен







и.















Ур







о







к















5.















Д







н







и















недел







и

































19









































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















18.















Расписание















кружков

























Какие















кружки















ты















посещаешь















в















течение















недели?













Составь















своё















расписание.











































































































































































































































































































































20















Раздел















2.















В







ел







и







ч







ины.















О







р







иент







ир







о







ва







ни







е















в







о















вре







м







ен







и.















Ур







о







к















5.















Д







н







и















н







еде







л







и

















































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















19.















М















есяц

























На















листах















календаря















напиши















названия















месяцев.



















































































































































































































Запиши















ответы















на















вопросы.



















1.















Какой















сейчас















месяц?



















2.















Какой















месяц















будет















следующим?



















3.















Какой















месяц















наступит















через















три















месяца?



















4.















В















каком















месяце















твой















день















рождения?



















5.















В















каком















месяце















казахстанцы















отмечают













День















Независимости?





































Раздел















2.















Ве







л







и







чи







н







ы.















О







ри







ент







и







ро







ва







н







и







е















в







о















вре







м







ен







и.















Ур







о







к















6.















М







ес







яц





































































































































































21









































































Рабочий















л















ист















20.















Единицы















измер







ения













вр







е







м







е







н







и



















Обведи















правильный















ответ.



















2.















Какой















месяц















следует































1.















Сколько















дней















в















1















неделе?













а)















8















дней













б)















7















дней













в)















6















дней













г)















5















дней





































3.















В















каком















месяце















отмечают













праздник















Наурыз?













а)















в















апреле













б)















в















январе













в)















в















марте













г)















в















мае

































после

























июня?























а)

























август























б)

























январь























в)

























март























г)

























июль









































4.

























Сколько























месяцев

























в

























году?























а)

























22

























месяца























б)

























12

























месяцев























в)

























10

























месяцев























г)

























9

























месяцев





































5.















Сколько















мину







т















в













1















часе?













а)















40















мину







т













б)















30















мину







т













в)















50















мину







т













г)















60















мину







т

































6.

























Сколько

























времени























пройдёт

























от

























вторника

























до























следующего

























вторника?























а)

























7

























дней























б)

























6

























дней























в)

























1

























дней























г)

























1

























неделя





































22

































Раздел

























2.

























В

















ел

















и

















ч

















ины.

























О

















р

















иент

















ир

















о

















ва

















ни

















е

























в

















о

























вре

















м

















ен

















и.

























Ур

















о

















к

























6.

























М

















е

















с

















я

















ц









































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















21.















Д















лина.















М







асса

























Определи















длину















предметов.





































































































































0















см















1

































2



































3



































4



































5



































6



































7



































8



































9

























10

























11

























12

























13

























14

























15





































Длина















пенала















равна















см.













Длина















ключа















равна















см.













Длина















ру







чки















равна















см.



















Определи















массу















предметов.



































































1















кг















1















кг















1















кг















1















кг













кг











































Масса















книги















равна















кг.













Масса















подарка















равна















кг.













Масса















арбуза















равна















кг.

























Ра







з







дел















2.















В







ел







и







чи







н







ы.















О







ри







ент







и







ро







ва







н







и







е















в







о















вре







м







ен







и.















Ур







о







к















7.















Д







л







и







на.















М







а







сса.















О







бъём



























































































































23









































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















22.















Объём

























Определи















объём















ведра.





























































































литра

























Догадайся,















сколько















воды















в















сосуде.































а)

































10

























л

































б)

































10

























л

































































































литров

























Закрась















сосуд















до















нужной















отметки.

































литрa































а)

































10

























л

































б)

































10

























л



























































































6















литров

































9

























литров











































24















Раздел















2.















В







ел







и







ч







ины.















О







р







иент







ир







о







ва







ни







е















в







о















вре







м







ен







и.















Ур







о







к















7.















Д







л







и







на.















М







а







сса.















О







бъ







ё







м









































































































































































Рабочий















л















ист















23.















Равенства















и















неравенства

























Найди















на















рисунках















равенства.













Закрась















кружок















той















картинки,















где















выполняется















равенство.













Запиши















равенство















с















помощью















чисел















и















знака















"=".































































































































































































































































































































Ра







з







дел















3.















Ра







в







ен







с







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















1.















Ра







в







ен







с







т







ва















и















н







ерав







енс







т







ва

































25

































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















24.















Знаки















"="















и















"≠"

























Ра







сставь















знаки.













Рассмотри















рисунки.















Сравни















количество















фигур.













Вставь















знаки















"="















и















"≠".















Запиши















результат.



















а)































8=8































б)



































































Придумай















похожие















равенство















и















неравенство,















используя













геометрические















фигуры.































в)















































































г)









































































26















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















1.















Ра







в







ен







с







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва









































































Рабочий















л















ист















25.















Сравни















р







езультаты













сложения



















Пройди















лабиринт.













Пройди















по















дорожкам















лабиринта















и















сравни















выражения.













Подчеркни















равенства.































8+1















9+1















6+3















7+3















4+5















4+3





































16















+















3















12















+















7

































14

























+

























2



































13

























+

























2

































12

























+

























5



































5

























+

























11











































4+3















5+3

































14

























+

























4



































18

























+

























1













































17

























+

























1



































16

























+

























1































0















+















40















50















+















0

































2+5



































5+2





































11















+















8















17















+















1

































13

























+

























5



































14

























+

























4











































12















+















8















8















+















12





































60















+















30















60















+















20

































4+6



































6+4









































9+1



































7+3































1+8















1+9









































































Ра







з







дел















3.















Ра







венс







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















2.















Верн







ы







е















и















н







ев







ерн







ы







е















рав







енс







т







ва

































27

















































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















26.















Составь















и















сравни!

























Ра







сставь















знаки















сравнения.













Сравни















числовые















выражения.













Поставь















галочку















(







3















)















рядом















с















равенствами.











































16















-















6















18















-















7



















17















+















2















19















-















0



















18















-















5















11















+















4

































10

























+

























4

























+

























3



































10

























+

























3

























+

























4





























3+7+0



































6+0+4





























6-4-2



































8-2-5

















































15















-















4















18















-















5



















13















-















3















12















+















2



















18















-















8















2+8































Придумай















и















запиши















4















числовых















выражения.















Сравни















их















попарно.

















































































































































28















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















2.















Верн







ы







е















и















н







ев







ерн







ы







е















ра







в







ен







с







т







ва









































































Рабочий















л















ист















27.















Равенство















с















неизвестны















м

























Помоги















инопланетянам!













Узнай,















на















каком















космическом















корабле















прилетел















каждый













инопланетянин.















Определи















значение















неизвестного















числа















и













соедини















изображение















инопланетянина















с















его















космическим













кораблём.































10















3



















20















+















=















30























































13















+















=















19

















































7



































































15















+















=















20







































5

































































6



















































































14

























-



































=

























11

































17

























-



































=

























10







































































18

























-



































=

























14





















































4





























































Ра







з







дел















3.















Ра







в







ен







с







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















3.















Ра







в







ен







с







т







в







о















с















н







еи







зв







ес







т







ны







м

































29









































































Рабочий















л















ист















28.















Найди















значение













н







е







изве







с







т







н







о







го















ч







и







с







л







а



















Пройди















космический















лабиринт.













Найди















значения















неизвестных















чисел.













Впиши















эти















числа















в















пустые















клетки.













Прочерти















пу







ть















космического















корабля















к















планете.



































































3+















=















17







































17

























+



































=

























18





































15















-















=5















16















-

































=6





























































8+















=















19

































17

























-



































=5













































4+



































=7











































8+















=















10



















10















-















=8



















19















-















=















10









































































30















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















3.















Ра







в







ен







с







т







в







о















с















н







еи







зв







е







с







т







н







ы







м









































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















29.















Соедини















части















равенства

























Отремонтируй















дом!













Найди















значение















неизвестного















числа















в















домике.













Соедини















линией















кирпич















с















соответствующим















домом















так,















чтобы













числовые















равенства















стали















верными.













Составь















и















запиши















обратные















числовые















равенства.























































а)















10















+















=















12















б)















+















8















=















19















в)















20















-















=















11













































































































г)















16















-















=















12

































5



































9



































4





























11



































7



































10









































д)



































+

























11

























=

























18



































е)

























15

























-



































=5























































































































































Ра







з







дел















3.















Ра







в







ен







с







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















4.















Ча







с







т







и















и















цел







ое

































31

















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















30.















Составь















равенства















по













с







хе







м







а















м

























Составь















равенства















по















схемам.













Найди















значение















неизвестной















части















и















запиши















равенства.











































а)















б)













7







































4



































































10

































9











































г)













8















6



































































10















9































































































































32















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















4.















Ча







с







т







и















и















ц







е







л







о







е

















































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















31.















Буквенно







е















выражение

























Обведи















все















буквенные















выражения.













Какие















выражения















остались?















Как















они















называются?













Найди















их















значения.













6+















a















20















-















7















100















-















40















80















+















b



















50















-















c















5+4















d















-















40















40















+















30













Составь















буквенные















выражения.































4





























































48

































+a



























































+a







































4+a





























































84









































-b





























































50









































-b















































































Ра







з







дел















3.















Ра







в







ен







с







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















5.















Бу







кв







ен







н







о







е















вы







ра







жени







е

































33

















































































Рабочий















л















ист















32.















Пер







еместительно







е













свойство















сложения















в















буквенных













в







ы







р







а







же







н







и







я







х



















Найди















пару.













Найди















равные















выражения















на















варежках.















Соедини















их















линией.













Раскрась















пары















варежек















одинаковым















цветом.

























































9















+















a







































b

























+

























10









































с

























+

























100









































a

























+

























9













































у















+















33







































x















+















7





































33







+















y







у

































10

























+b















































100

























+

























с









































7

























+

























x

















































Подбери















однозначные















числа















вместо















букв















a















и















b







.













Примени















переместительное















свойство















сложения.















Запиши















пары













выражений















с















ответом















10.































a















+















b



















+















=10



















+















=10



















+















=10













































+



































=10





























+



































=10

































b

























+

























a





























+



































=10





























+



































=10





























+



































=10













































+



































=10





























+



































=10























































34















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















5.















Бу







кв







ен







н







о







е















вы







ра







жен







и







е

























































Рабочий















л















ист















33.















М







атематическая















машина

























Найди















значение















буквенного















выражения















на















сложение.































4

































+a

































4+a

















a











































a















=2

































4



































+2











































a















=5





































a















=3

































4















































4

































+















































+











































Найди















значение















буквенного















выражения















на















вычитание.































9









































-a















































9

















9-a

















a











































a















=2









































9



































-2

















































a















=5





































a















=9

































9









































9









































-























































-

















































Ра







з







дел















3.















Ра







венс







т







ва















и















нер







а







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















6.















Значен







и







е















бу







квы















в















бу







кв







ен







н







о







м















вы







р







а







жени







и

































35

















a











b











a















-















b











a















+















b











50











10











40











60











7











0



















10











9



















6











3





















































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















34.















Значение















буквы













в















б







у







к







в







е







н







н







о







м















в







ы







р







а







же







н







и







и



















Закрути















гайку!













Какие















числа















можно















подставить















вместо















буквы















на















гайке?















Найди













подходящий















ключ















для















каждой















гайки.















Соедини















их















линией.































b































90



































































80



































39



























































c

















































40











































20

























Найди















разность















100















-















х







,















если















х















=















0;















10;















50.















































































































































































































36















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















6.















Значен







и







е















бу







квы















в















бу







кв







ен







н







о







м















вы







ра







жен







и







и









































































































Рабочий















л















ист















35.















Расставь















знаки















сравнения













в















в







ы







р







а







же







н







и







я







х



















Раз







гадай















шифр.













Под















каждым















рисунком















зашифрована















цифра.













Одинаковые















рисунки















обозначают















одинаковые















цифры.













Определи,















какие















цифры















зашифрованы.













Составь















числовые















выражения















и















сравни















их.





































а)

































<































2































+

































+

































=

































+























































+

































+

































+

































+











































б)

































<

















































+

































+

































=

































+























































+

































+

































+

































+





























































Ра







з







дел















3.















Ра







венс







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















7.















С







ра







вн







ен







и







е















чи







с







л







о







вы







х















вы







ра







жени







й

































37









































































Рабочий















л















ист















36.















Сравнивай,















выбирай!

























Выбери















маршрут.













Сравни















значения















числовых















выражений.













Выбери















и















закрась















дорожку,















ведущую















к















равенству.

























12















+















6















17















-















4





























































18















+















1















20















-















2





























































80















-















40















50















-















20









































































15















+















3















20















-















2



































































18















-















8















10















+















8





















































































38















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















7.















С







ра







вн







ен







и







е















чи







с







л







о







вы







х















вы







ра







жен







и







й









































































Рабочий















л















ист















37.















Сравнение















буквенных













в







ы







р







а







же







н







и







й



















Обведи















рисунок.













Обведи















зелёным















карандашом















рисунок,















на















котором















кубиков













больше.















А















красным















-















на















котором















кубиков















меньше.















Рядом













с















каждым















рисунком















запиши















подходящее















буквенное















выражение.













1)















2)









































































9+















x































3)









































































Соедини















пустые















окошки















с















подходящими















числами.































а)























































б)







































40

























+



































x



































>

























+



































x



































40

























7



































8

























10

























100

























4



































9

























50









































6



































+



































y



































<



































y



































+



































4



































7



































8

























10

























100

























50

























5



































6











































Ра







з







дел















3.















Ра







венс







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















8.















С







ра







вн







ен







и







е















бу







кв







ен







н







ы







х















вы







ра







жени







й

































39

















Значение















d











>











<











=











0











3



















1























3























2























15























10

































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















38.















Найди















значение















буквы

























Сколько















литров















воды















помещается















в















ведро?













Соедини















рисунки















с















подходящими















карточками.

























































x















>







































1

















л







































3

























л





























































1















л

































2

























л

































3

























л

































4

























л



































5

























л

















































6















л















7















л































Сравни















числовое















выражение















5















+















2















и















буквенное































































































































































40















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















8.















С







ра







вн







ен







и







е















бу







кв







ен







н







ы







х















вы







ра







жен







и







й

























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















39.















Уравнение

























Чему















равен















х







?













Какие















фигуры















должны















стоять















вместо















х







,















чтобы















равенства















были













верными?















Нарисуй















их.



















1)















+















x















=































x















=































2)















x















+















=































x















=































3)















+















x















=































x















=































4)















+















x















=































x















=











































5)















x















+

































=









































x

























=

















































Раздел















3.















Ра







в







ен







с







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















9.















Ур







авнени







е

































41









































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















40.















Чему















равен















х







?



















Р







еши















уравнения.















Чему















равен















х







?













Раскрась















те















предметы,















которые















были















добавлены.















Запиши,















чему













равен















х







.































а)

































+

























х

































б)































+















х



































































х















=





































в)















г)

































х

























=































+















х











































+















х





























































х















=

































х

























=





















































































42















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















9.















Ура







вн







ен







и







е

















г)











7











+











x











=











8































































































































x











=











































































































































































































в)











1











+











x











=











9































































































































x











=











































































































































































































е)











0











+











x











=











9































































































































x











=











































































































































































































б)











7











+











x











=











1











0



























































































































x











=











































































































































































































д)











2











+











x











=











8































































































































x











=











































































































































































































а)











4











+











x











=











9































































































































x











=













































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















41.















Уравнение















на















сложение

























Р







еши















уравнения















с















помощью















числового















луча.





















































































































































































































































































































































































Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







в







енс







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















10.















Реш







ен







и







е















у







ра







вн







ен







и







й















с















н







еи







зв







е







с







т







н







ы







м















с







л







агаемы







м

































43



























x























































































































x































































































































x



































































3

















































































































































































































































































Рабочий















л















ист















42.















Решение















уравнений













с















н







е







и







з







в







е







с







т







н







ы















м















с







л







а







га







е







м







ы















м



















Составь















уравнение















с















неизвестным















слагаемым.













Реши















уравнение.

























































х

































3



































5









































х

































4



































8













































































































































































х

































1



































8









































х







































2

































4































































































































44















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















10.















Реш







ен







и







е















у







ра







вн







ен







и







й















с















н







еи







зв







е







с







т







н







ы







м















с







л







а







га







емы







м









































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















43.















Уравнение













c















н







е







и







з







в







е







с







т







н







ы















м















в







ы







ч







и







та







е







м







ы















м



















Составь















уравнение















с















буквой















х







.













Найди,















чему















равен















х







.













а)















б)

























-















x















=















-















x















=





























































х















=

































х

























=































в)















г)

























-















x















=















-















x















=





























































х















=













д)















е)

































х

























=































-















x















=







































-

























x

























=























































х















=

































х

























=

















































Ра







з







дел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















11.















Ура







вн







ен







и







е















с















н







еи







зв







е







с







т







н







ы







м















вы







читаемы







м

































45

































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















44.















Сколько















кубиков















убра















ли?

























Чему















равен















х







?













Сколько















кубиков















нужно















убрать,















чтобы















полу







чилась















новая













фигурa?















Нарисуй















столько















же















кубиков.

























а)



























































x















=

































x

























=



































































б)





















































x















=

































x

























=



































































в)

































































x















=

































х

























=















































































46















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















11.















Ура







вн







ен







и







е















с















н







еи







зв







е







с







т







н







ы







м















вы







чита







е







м







ы







м

















































































Рабочий















л















ист















45.















Решение















уравнений













с















н







е







и







з







в







е







с







т







н







ы















м















в







ы







ч







и







та







е







м







ы















м



















Р







еши















уравнения.













Соедини















уравнение















с















его















ответом.





































































0











































18















-















y















=















8

































18

























-

























у

























=

























14













































































































у















=1

































у

























=

























1

















0































у















=















14

































у

























=4













































































































Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







в







енс







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















12.















Реш







ен







и







е















у







ра







вн







ен







и







й















с















н







еи







зв







е







с







т







н







ы







м















вы







читаемы







м

































47

















1











0























x











=











2



























2











0























y











=











5



























9























x











=











3







































































































































x











=











1











0























2



























.















































.























































































































































x











=











8







































.















































.







































1











0























8











=











2



























.















































.



































































































































































2











=











2







































.











































.















































































































































































































































































































































































1











9























y











=











1











1



























2











0























x











=











7



























1











9























y











=











9































































































































.



















































.















































.



















































































































































.



















































.















































.



































.



















































.















































.



























































































































































.























































.















































.



























































































































































































































































































































































































































































































0











1











2











3











4











5











6











7











8











9















10











11











12











13











14











15











16











17











18











19











20





















































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















46.















Найди















неизвестно







е













в







ы







ч







и







та







е







м







о







е



















Реши















уравнения















с















помощью















числового















луча.





































































































































































































































































































































48

































Раздел

























3.

























Ра

















в

















енс

















т

















ва

























и

























нер

















а

















венс

















т

















ва.

























Ур

















авн

















ен

















и

















я.

























Ур

















о

















к

























12.

























Реш

















ен

















и

















е

























у

















ра

















вн

















ен

















и

















й

























с

























н

















еи

















зв

















е

















с

















т

















н

















ы

















м

























вы

















читаемы

















м

















Было











Съели











Осталось























Было











Улетели











Осталось























Было











Лопнули











Осталось







































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















47.















Уравнение















с















неизвестны















м













ум







е







н







ь







ш







а







е







м







ы















м



















Дорисуй















картинки.













Сколько















было















предметов?















Нарисуй.























































Ра







з







дел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















13.















Ура







вн







ен







и







е















с















н







еи







зв







е







с







т







н







ы







м















ум







ен







ьшаемы







м

































49









































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















48.















Собери















ком







плект

























Подбери















шарфик















к















каждой















шапочке.













Соедини















их















линией.













Реши















уравнения















на















шарфах















и















напиши















ответы















на















шапочках.





































х















=

































х



















































4=3

































х

























=









































































х































15















=















5































х















=































х































7















=















12































х















=





























































х















=































х































70















=















30

































х

























−9=0





















































































50















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















13.















Ура







вн







ен







и







е















с















н







еи







зв







е







с







т







н







ы







м















ум







ен







ь







ша







е







м







ы







м

















a







































.











.











.











.











.























.











.











.











.











.























.











.











.











.











.















































































































































a







































.











.











.











.











.























.











.











.











.











.























.











.











.











.











.















































































































































a















=5































.











.











.































.











.











.































.











.











.































































































































































































































































































4











=4















































































































































































































































.







































.







































.







































.































































































































































.







































.







































.







































.































































































































































.







































.







































.







































.







































































































































































.







































.







































.







































.













































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















49.















Решение















уравнений













с















н







е







и







з







в







е







с







т







н







ы















м















ум







е







н







ь







ш







а







е







м







ы















м



















Передвигай















стрелку















и















составляй















новые















уравнения.













Реши















уравнения















при















помощи















числового















лу







ча.





























































a















-













































11





























10

































12

























1



























































6























5













































2















































4

























































3



































=4











































0















1















2















3















4















5















6















7















8















9















10















11















12















13















14















15















16















17















18















19















20























































Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















14.















Реш







ен







и







е















у







ра







вн







ен







и







й















с















н







еи







зв







е







с







т







н







ы







м















ум







ен







ьшаемы







м

































51

















x















−2











=











6































y















−5











=















15































x



























































































































































x















































.



















































.



























































































































































x















=8







































.



















































.















































































.



















































.







































































































































































6











=6







































.















































.































































































































































































































































































































































































y















−8











=















18























x















































y



























10











=















10











































































































































.











































.















































.



































































































































































.











































.















































.















































.











































.















































.











































































































































































.















































.











































.































































































































































































































































































































































































































































































































0











1











2











3











4











5











6











7











8











9















10











11











12











13











14











15











16











17











18











19











20

























































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















50.















Найди















неизвестно







е













ум







е







н







ь







ш







а







е







м







о







е



















Реши















уравнения















с















помощью















числового















луча.





































































































































































































































































































































52















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















14.















Реш







ен







и







е















у







ра







вн







ен







и







й















с















н







еи







зв







е







с







т







н







ы







м















ум







ен







ьшаемы







м

























































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















51.















Решение















уравнений

























Cкол







ько















рыбок















поймает















каждый















рыбак?













Соедини















уравнения















на















рыбках















с















ответами















на















вёдрах













рыбаков.















Раскрась















рыбок















и















вёдра















попарно















одним















цветом.



































































7















5















8















6































красный















синий















жёлтый

































зелёный

















































19















-















х















=















12

































18

























-

























х

























=

























13











































х















+















12















=















19





































18















-















х















=















10

































х

























-8=0











































19















-















х















=















11































х















+















14















=















19











































2















+















х















=















10

































17

























-

























х

























=

























11





































13















+















х















=















19

































20

























-

























х

























=

























15





























































Ра







з







дел















3.















Ра







в







ен







с







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















15.















Реш







ен







и







е















у







равнени







й

































53

















а)























x



























































































...











=











...











...











...











-











...











...











































































...











=











...











...







































































































































б)











.







































































































.







































































































.



















































































































































в)











.







































































































.













































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















52.















Что















неизвестно













в















уравнении?



















Карточки













Определи,















чем















является















неизвестное















число















в















уравнении.













Соедини















одной















линией















соответствующие















карточки.



















ЧАСТЬ















ЦЕЛОЕ































5















+















х















=















15















х















-















4















=















10















18















-















х















=















11















х















+















9















=















20































С







Л







АГАЕМОЕ















ВЫЧИТАЕМОЕ















УМЕНЬШАЕМОЕ

























Бусы















из















рябины













На















ягодках















написаны















уравнения.













Реши















их















на















поле















справа.













а)





































5















0







































+







































x



































=

























1

































0

































0































б)

















































в)







































y















































4













































-















































0













































3















































-













































0















































a













































=















































=













































1















































2







































0















































0





















































































54















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















15.















Реш







ен







и







е















у







ра







вн







ен







и







й

























































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















53.















Что















тако







е















задача

























Составь















задачу.













Соедини















части















задачи















с















их















названиями.













Закончи















решение















задачи.















Запиши















ответ.









































































1.















Условие

































2.

























Вопрос



































3.

























Решение



































4.

























Ответ

























































































































Ответ:































часов.

































Сколько

























часов























пу

















тешественник























был

























в

























пу

















ти?





























































15































?







































4

































Пу

















тешественник























15

























часов

























ехал























на

























автобусе























и

























4

























часа

























шёл























пешком.































15















+















4















=































(ч)











































Ра







з







дел















3.















Ра







в







ен







с







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















16.















Ч







то















та







кое















за







дача





































































55









































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















54.















Части















задачи

























Пройди















лабиринт.













На















каком















этапе















решения















задачи















находится















каждая















пара













у







чащихся?















Подпиши















название















этапов















под















рисунками.































На















уроке















у







ченики































30















мину







т















решали













Урок















длится















задачи















и















10















мину







т













40















мину







т.















решали















примеры.

































Сколько























мину

















т























длился























урок?













































30

























+

























10

























=























40

























(мин)

















































































































































































































































56















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















16.















Ч







то















та







ко







е















за







дача

















































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















55.















Графическая















модель













з







а







д







ач







и



















Машины













Впиши















числа















в















схему.













А.















У















Никиты















4















легковые















и













5















грузовых















машинок.















Сколько













всего















машинок















у















Никиты?



















Б.















У















Нурали















4















грузовые















и













13















легковых















машинок.















Сколько













всего















машинок















у















Нурали?



















В.















У















Асель















6















книг















со















сказками,















а













у















Анны















10.















Сколько















всего















книг













у















девочек?



















Соедини















линиями















схемы















и















равенства.













?





































2















3

























?

























3















1

























?

























3













3

































+



































=





















































+



































=





















































+















































































































=





































Ра







з







дел















3.















Ра







венс







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















17.















Гра







ф







и







че







ска







я















м







оде







л







ь















за







дач







и

































57

























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















56.















Р







ешение















задач















по















с







хеме

























Кормушка













Прочитай















текст















задачи.













Подчеркни















условие















задачи















красным















цветом,















а















вопрос















-













зелёным.













Какая















схема















поможет















тебе















решить















задачу?













Отметь















выбранную















схему















галочкой















(







3















).













Реши















задачу















и















запиши















ответ.















Для















решения















задачи















ты















можешь













использовать















числовой















лу







ч.

























0















1















2















3















4















5















6















7















8















9















10















11















12















13















14















15















16















17















18















19















20

























12















7































К















кормушке















прилетели













7















снегирей















и















12















воробьёв.













Сколько















птиц















прилетело

































1.

































с.



















































?

































в.































к















кормушке







?

































10



































10

























2.

































с.

































в.































?































Решение:













Ответ:



















































3.

































7























с.

































12























в.



















Как















ещё















можно















решить















эту















задачу?













Запиши















второй















способ















решения















задачи.













Решение:













Каким















способом















было















удобнее















решать?















Почему?





































58















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















17.















Гра







ф







и







че







ска







я















м







оде







л







ь















за







дачи







































?

















-











1











2



















































































г.



















?



























































-











7





















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















57.















Задачи















на















сложение

























Запасы















на















зиму













Прочитай















задачу.















Составь















схему















для















её















решения.













Запиши















решение















и















ответ.



















На















зиму















белочка















заготовила













12















белых















грибов















и















7















рыжиков.













Сколько















всего















грибов















запасла















белочка?





















































































































































































































































































Ра







з







дел















3.















Ра







в







ен







с







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















18.















За







дачи















на















с







л







ожени







е

































59









































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















58.















Зи















м







ние















задачи

























На















опушке















леса













Прочитай















задачу.















Составь















схему















для















её















решения.













Запиши















решение















и















ответ.

























На















опушке















леса















сидели















11















зайчат.













К















ним















прискакали















ещё















5















зайчат.













Сколько















зайчат















стало















на















опушке















леса?















































































































































































































































































60

































Раздел

























3.

























Ра

















в

















енс

















т

















ва

























и

























нер

















а

















венс

















т

















ва.

























Ура

















вн

















ен

















и

















я.

























Ур

















о

















к

























18.

























За

















дачи

























на

























с

















л

















ожен

















и

















е

















-











7



















































































































































-











?































д.

































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















59.















Задачи















на















вычитание

























Жил-был















снегирь…













Прочитай















задачу.















Составь















схему















для















её















решения.













Запиши















решение















и















ответ.



















Снегирь















Гоша















жил















в















городе















20















дней.













Из















них















7















дней















он















питался















зёрнами.













Остальные















дни















ел















ягоды















рябины.













Сколько















дней















Гоша















ел















ягоды















рябины?









































































































































































































































































Ра







з







дел















3.















Ра







в







ен







с







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















19.















За







дачи















на















выч







итани







е

































61









































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















60.















Задачки















снег















иря

























Гоша















-















путешественник













Прочитай















задачу.















Составь















схему















для















её















решения.













Запиши















решение















и















ответ.

























Снегирь















Гоша















любит















пу







тешествовать.













В















наших















краях















он















провёл















90















дней.













Из















них















20















дней















он















прожил















в















деревне.













А















остальные















дни















-















в















городе.













Сколько















дней















Гоша















провёл















в















городе?





























































































































































































































































62















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















19.















За







дачи















на















вы







чита







н







и







е









































































Рабочий















л















ист















61.















Обратные















задачи



















Весенний















сад













Прочитай















задачу.













Найди















задачи,















обратные















данной.













Соедини















их















линиями















с















основной















задачей.



















Весной















в















саду















посадили















12















саженцев













яблонь















и















5















саженцев















слив.













Сколько















всего















саженцев















посадили















в













саду















весной?



















А.















Весной















в















саду















посадили































17















саженцев















яблонь















и















слив.













Из















них















несколько















саженцев













слив















и















12















саженцев















яблонь.













Сколько















саженцев















слив













посадили















в















саду?























































В.















Весной















в















саду















посадили













12















саженцев















яблонь















и













17















саженцев















слив.













Сколько















всего















саженцев













яблонь















и















слив















посадили













в















саду















весной?

































Б.

























Весной

























в

























сад

























прилетели























20

























птиц.























Из

























них

























12

























скворцов,

























а























остальные

























соловьи.























Сколько

























соловьёв























прилетело

























весной

























в

























сад?















































Г.

























Весной

























в

























саду

























посадили

























17























саженцев

























яблонь

























и

























слив.























Из

























них

























несколько

























саженцев























яблонь

























и

























5

























саженцев

























слив.























Сколько

























саженцев

























яблонь























посадили

























в

























саду?



































































Ра







з







дел















3.















Ра







в







ен







с







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















20.















О







брат







на







я















за







дача

































63

















Краткая















запись:











Г







рачи















-















20















п.















?















п.











Скворцы















-















30















п.











Схема:















Решение:











Ответ:















Краткая















запись















обратной















задачи:











Грачи















-















20















п.















50















п.











Скворцы















-















?















п.











Схема:















Решение:











Ответ:











Краткая















запись















обратной















задачи:











Грачи















-















?















п.















50















п.











Скворцы















-















30















п.















Схема:















Решение:











Ответ:













































Рабочий















л















ист















62.















Составь















задачи

























Перелётные















птицы













Прочитай















задачу.















Начерти















схему















и















реши















её.













Составь















к















данной















задаче















2















обратные















задачи.













Реши















их.













Весной















с















юга















прилетели















20















грачей















и















30















скворцов.













Сколько















всего















перелётных















птиц















вернулось















с















юга?



























































































64















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















20.















О







б







рат







на







я















за







дача

































































































Рабочий















л















ист















63.















Решение















обратных















задач

























Найди















обратную















задачу.













Прочитай















условие















задачи.















Реши















её.















Составь















обратную















задачу,













дополнив















её















числовыми















значениями.















Запиши















решение















и















ответ













к















обратным















задачам.































1.















Самат















собирает















марки.













В















его















коллекции















7















марок













с















видами















спорта















и















10















марок













с















животными.















Сколько















всего













марок















в















коллекции















Самата?





































2.















Самат















собирает















марки.













В















его















коллекции















марок.













Из















них















с















видами















спорта,













а















остальные















с















животными.













Сколько















марок















с















животными













в















коллекции















Самата?





































3.















Самат















собирает















марки.















В















его













коллекции















марок.















Из















них













марок















с















животными,













а















остальные















с















видами















спорта.













Сколько















марок















с















видами













спорта















в















коллекции















Самата?

























Ра







з







дел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















21.















С







о







с







та







в







л







ен







и







е















и















реш







ен







и







е















о







б







рат







н







ы







х















за







дач



































































































































































































































































































































































































65

































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л







ист















64.















Составь















обратную















задачу

























Любимое















занятие













Карина















любит















рисовать.















Она















нарисовала















14















открыток















с















цветами













и















5















открыток















с















животными.















Сколько















всего















открыток















нарисовала













Карина?













Составь















краткую















запись















к















задаче.















Реши















задачу















с















помощью















схемы.

























































































































Составь















обратную















задачу















и















реши















её.



























































































































































































66















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















21.















С







о







с







та







в







л







ен







и







е















и















реш







ен







и







е















о







б







рат







н







ы







х















за







дач

























































































































































































































































































Рабочий















л















ист















65.















Задачи















на















увеличение















и













у







м







е







н







ь







ш







е







н







и







е















ч







и







с







л







а















н







а















н







е







с







ко







л







ь







ко















е







д







и







н







и







ц



















Допиши















схемы















и















реши















задачи.













А.















В















автобусе















ехали















3















мальчика,













а















девочек















на















6















больше.













Сколько















девочек















ехало















в















автобусе?

























Б.















Для















поделки















Лена















собрала















в















лесу













9















шишек,















а















жёлудей















на















5















меньше.













Сколько















жёлудей















собрала















Лена?































Найди















решения















задач.













Соедини















линиями















рисунки















и















решения















задач.











































?





































На















2















больше



















?























































На















2















меньше







































4-2=2

























































































4+2=6











































Раздел















3.















Равенс







т







ва















и















нер







а







в







енс







т







ва.















Ур







а







внени







я.















Ур







о







к















22.















За







дачи















на















у







в







е







л







и







чен







и







е















и















ум







ен







ь







ш







ен







и







е















чи







с







л







а















на















н







е







ско







л







ь







ко















еди







ни







ц

































67

































































































































































Рабочий















л















ист















66.















Р







ешай















задачи

























Обратные















задачи













Составь















задачу,















обратную















данной.































По















дороге















в















школу















Ашим













насчитал















на















стоянке













5















машин,















а















когда















шёл













обратно















-















на















3















машины













больше.















Сколько















машин













насчитал















Ашим















по















дороге













домой?

































По

























дороге



































Ашим























насчитал

























на

























стоянке























машин.

























A

























когда

























шёл

























в















































































,























он

























насчитал

























на



































машины























.























Сколько

























машин

























насчитал























Ашим

























по

























дороге



































?































Реши















эти















задачи.

























Ответ:















Ответ:

























Реши















цепочку.













Нарисуй















нужное















количество















кругов.

























на















3















больше















на















4















меньше

























































































































на















6















меньше

































на

























7

























больше











































68

































Раздел

























3.

























Ра

















в

















енс

















т

















ва

























и

























нер

















а

















венс

















т

















ва.

























Ур

















авн

















ен

















и

















я.

























Ур

















о

















к

























22.

























За

















дачи

























на

























у

















в

















е

















л

















и

















чен

















и

















е

























и

























ум

















ен

















ь

















ш

















ен

















и

















е

























чи

















с

















л

















а

























на

























нескол

















ько

























еди

















ни

















ц

























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















67.















Задачи















на















разно







стно







е













с







р







авн







е







н







и







е































Числа















в















фигурах













Впиши















в















треугольник







































3



















нужное















число.

































8



































5

































6

































4









































10



































9



































9































Машины













Допиши















схему















и















реши















задачу.



















По















дороге















ехало















8















и2















.























































На















сколько















больше,















чем

































?























































Ответ:

























Три















друга

























Ответь















на















вопросы















и

































5

























лет

































7

























лет

































10

























лет































запиши















ответы:













1.















На















сколько















лет















Дима













старше















Армана?















На













2.















На















сколько















лет















Арман













младше















Сакена?















На













3.















На















сколько















лет















Сакен



















старше















Димы?















На

































Арман

































Дима

































Сакен





































Ра







з







дел















3.















Ра







венс







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















23.















За







дачи















на















ра







зн







о







с







т







н







о







е















сравнени







е

































69

































































































































































































Рабочий















л















ист















68.















Сравнивай















и















р







ешай

























Одуванчики















и















ноготки













Составь















схему















и















реши















задачу.













Одуванчики















раскрываются















в















6















часов















у







тра,















а















ноготки















-















в















9















часов.













На















сколько















часов















раньше















раскрываются















одуванчики?































Краткая















запись:













Од







уванчики















-















в















6















ч



































































































































































Догадайся.













Вставь















пропущенные















числа.



















1































2















3

































5



































4

































3































5















3















6









































8



































3



































7



































9



































6



































2











































70

































Раздел

























3.

























Ра

















в

















енс

















т

















ва

























и

























нер

















а

















венс

















т

















ва.

























Ур

















авн

















ен

















и

















я.

























Ур

















о

















к

























23.

























За

















дачи

























на

























ра

















зн

















о

















с

















т

















н

















о

















е

























сра

















вн

















ен

















и

















е









































































































































































































































































Рабочий















л















ист















69.















Р







ешение















задач















разных













в







и







до







в































Найди















пару.













Соедини















линией













задачу















с















нужной













схемой.















Вставь















в













схему















недостающие













данные.

































В

























первой

























вазе

























было























5

























цветов,

























а

























во

























второй

























-























на

























4

























цветка

























больше.























Сколько

























цветов























во

























второй

























вазе?







































































?

































У

























Олега

























6

























цветных























карандашей,

























а

























у

























Болата

























-























10.

























На

























сколько

























карандашей























у

























Олега

























меньше,

























чем

























у























Болата?





















































?































В















зоопарке













Обитатели















зоопарка















приготовили















для















тебя















задачи.













Реши















их















и















запиши















ответы.













А.















Мартышка















сорвала















9















бананов.















Она















съела













6















бананов,















а















остальные















отдала















слонёнку.













Сколько















бананов















получил















слонёнок







?













Ответ:













Б.















Попугай















вначале















выучил















5















слов,















а















потом















ещё













4















слова.















Сколько















всего















слов















выучил















попугай?













Ответ:













В.















Во















время















зарядки















кенгуру















делает















8















прыжков













в















высоту















и















6















прыжков















в















длину.















На















сколько













больше















прыжков















в















высоту,















чем















прыжков















в















длину













делает















кенгуру?













Ответ:





































Ра







з







дел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















24.















Реш







ен







и







е















за







дач















ра







зн







ы







х















видов













































































































































































































































71

































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















70.















Иг















рай















и















р







ешай

























Путь















домой













Помоги















жеребёнку















добраться















до















дома.















Обведи















столько















подков,













сколько















задач















ты















решишь.



















Составь















задачу















по















схеме.













2















?































9





























































Реши















задачу.













На















дне















ямы















лежит













3















камня,















а















наверху













7















камней.















На















сколько













меньше















камней















в















яме,













чем















наверху?























































Ответ:

































Дополни

























задачу

























и

























реши

























её.























В

























реке

























плавало



































окуней,























а

























щук

























на



































меньше.























Сколько

























щук

























плавало

























в

























реке?



































Ответ:



































Придумай

























и

























запиши























вопрос

























к

























задаче.























На

























пол

















яне

























росло























6

























белых

























грибов

























и































5















лисичек.































Сколько















подков















тебе













удалось















собрать?

























72















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















24.















Реш







ен







и







е















за







дач















ра







зн







ы







х















видо







в

















































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















71.















М







атематический















Наурыз

























Праздничный















ковёр













Найди















значения















выражений















и















раскрась















ковёр.





































а)















20















-















15















-















1=















-















жёлтый



















б)















15















+















2















-















10=















-















зелёный

































в)

























3

























+

























7

























+

























2

























=



































-

























красный





























г)

























18

























-

























13

























+

























4

























=



































-

























синий























































4

































12























12



































12

































4





































4









































12



































12

































19

































4































19

































12

































7

































12































4

































4

































4















































4

































12

































4































1

































4

































12

































7

































12

































4



















12















































4

































7



































7























12























4

































4































12

































7



































7

































12































4

































19

































4

































12

































19

































4





































12

































12



































12



















4

































4





















































































Ра







з







дел















3.















Ра







в







ен







с







т







ва















и















н







ера







в







ен







с







т







ва.















Ура







вн







ен







и







я.















Ур







о







к















25.















М







ате







мат







и







че







ски







й















Нау







рыз

































73

















г)











1











9























y











=











1











3



















































































































































































































































































































































в)











1











2











+











x











=











1











7



















































































































































































































































































































































а)











x











+











6











=











1











0























































































































































































































































































































































б)











9























y











=











5

































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















72.















Праздник















в















ауле

























Реши















уравнения.













Сделай















проверку.











































































































































































































































































































































74















Раздел















3.















Ра







в







енс







т







ва















и















нер







а







венс







т







ва.















Ур







авн







ен







и







я.















Ур







о







к















25.















М







ате







мат







и







че







ски







й















Нау







ры







з









































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















73.















Букет















из















монет

























Найд







и















монеты.













Рас







смотри















этот















букет.















В















нём















спрят







а







ны















монеты.















Посчит







а







й,













сколько















моне







т















каждого















вида















спрятано















в















букете.















Ответы















запиши













в















пустые















окошки.



















































































































































































































































































































Раздел















4.















Вы







чи







с







л







ен







и







я















в















п







о







в







седн







евн







о







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















1.















Ден







ь







г







и.















Тенге

































75

















































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















74.















Деньг















и.















Тенге

























Монеты













Соедини















одной















линией















все















монеты















в















порядке















возрастания













чисел,















изображённых















на















них.















Начинай















с















монеты















1















тенге.















































































































































































Расставь















монеты,















сохраняя















заданную















закономерность.





























































































































































76















Раздел















4.















В







ы







ч







и







с







л







ени







я















в















по







вседневно







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















1.















Ден







ь







г







и.















Тен







ге

















































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















75.















М















онеты

























Определи















номинальную















стоимость















монет.













Соедини















линией















монету















с















её















номинальной















стоимостью.































1)















один















тенге









































































2)















пять















тенге









































































3)















двадцать















тенге









































































4)















десять















тенге









































































5)















два















тенге











































Раздел















4.















Вы







чи







с







л







ен







и







я















в















п







о







в







седн







евн







о







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















2.















М







онеты





































































77











































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















76.















Сравни















монеты

























Сра







вни















группы















монет.













Поставь















знаки















">",















"<"















или















"=".



















1.































2.































3.































4.

























Нарисуй















монеты.













Сохраняя















закономерность,















нарисуй















в















пустых















клетках















таблицы

















































































































































































78















Раздел















4.















В







ы







ч







и







с







л







ени







я















в















по







вседневно







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















2.















М







о







н







еты

































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















77.















Узнай















цену

























Скол







ько















стоит?













Посчитай,















чему















равна















сумма















монет.













Определи















цену















каждого















предмета.















Напиши















её















на















ценнике.

































































































тенге













































































































тенге













































































































тенге

















































Раздел















4.















Вы







чи







с







л







ен







и







я















в















п







о







в







седн







евн







о







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















3.















Ц







ена

































79

























































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















78.















Цена















товара

























В















магазине













Рассмотри















рисунок















и















назови















цену















каждого















предмета.













Заполни















пропуски















в















предложениях.









































































20















тен







нге

































50

























тенг

















е







































15

























тенге





































5 тен







ге

































2

























т

















енге































50















тенг











































10 те







нге









































100 ен

























е

















е









































100

























е

















н

























е

















е































1.















Машинка















стоит































тг.













Карандаш















стоит































тг.













Тетрадь















стоит































тг.













Шоколад















стоит































тг.













Зайчик















стоит































тг.



















2.















Одинаковая















цена















у































.



















3.















Самая















низкая















цена















у















.























































80















Раздел















4.















В







ы







ч







ис







л







ени







я















в















по







вседневно







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















3.















Ц







ена























13















тенге



















































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















79.















Сум















ма















монет

























Найд







и















сумму















монет.













Посмотри















на















картинки.















Запиши















числом















сумму















монет















в















каждом













ряду.



































































Раздел















4.















Вы







чи







с







л







ен







и







я















в















п







о







в







седн







евн







о







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















4.















Ра







з







м







ен















денег

































81























19















тг





















































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















80.















Подбери















нужные















монеты

























Купи















шарик.













Обведи















те















монеты,















которые















потребуются















для















покупки













воздушного















шарика.



































































12















тенге































Нарисуй















монеты.













Нарисуй















монеты,















из















которых















можно















собрать













данную















сумму















денег.















































































































































































































82















Раздел















4.















В







ы







ч







и







с







л







ени







я















в















по







вседневно







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















4.















Ра







з







м







ен















ден







ег

















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















81.















Оплати















покупки

























Оплати















покупку.













Какими















монетами















можно















оплатить















покупку?













Нарисуй















эти















монеты.













Изобрази















несколько















способов.













































































































20















тенге















9















тенге



















































































































































































































Ра







з







дел















4.















Вы







чи







с







л







ен







и







я















в















п







о







в







седн







евн







о







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















5.















Дей







с







т







ви







я















с















м







онета







ми

































83

























































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















82.















Действия















с















монета















м







и

























Выбери















нужные















монеты.













Линейка















стоит















18















тенге.















Какие















монеты















ты















возьмёшь,















чтобы













купить















линейку?















Обведи















их















в















каждом















варианте















ответов.





























































a)

































18

























тенге













































































































б)



























































































в)



























































































84















Раздел















4.















В







ы







ч







и







с







л







ени







я















в















по







вседневно







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















5.















Дей







с







т







ви







я















с















м







о







н







ета







м







и









































































Рабочий















л















ист















83.















Решение















задач.













Как















заплатить















за















покупку



















С







обери















задачу.













Соедини















части















задачи















с















соответствующими















названиями.













Закончи















решение















задачи.



















4.















Ответ































1.















Условие



















3.



















2.













Вопрос

































Решение

















































У















Карины















есть













монета















в















20



















Ответ:















у













Карины















есть













тенге.







































20

























+

























10

























=























(тг)







































Сколько























денег

























у























Карины?

































тенге

























и

























монета























в

























10

























тенге.

























































































































Ра







з







дел















4.















В







ы







ч







ис







л







ени







я















в















по







в







седн







евн







о







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















6.















Реш







ен







и







е















за







дач.















К







а







к















за







п







л







ат







ить















за















пок







у







пк







у

































85

















































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















84.















Сравнение

























Копилка













Определи,















какая















сумма















денег















находится















в















каждой















копилке.













Сравни.















На















сколько















одна















сумма















больше















другой?



















1.







































































































2.







































































































3.



















































































































86















Раздел















4.















В







ы







ч







ис







л







ени







я















в















по







вседневно







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















6.















Реш







ен







и







е















за







дач.















К







а







к















за







п







л







ат







ить















за















п







о







к







у







п







к







у























60















тенге











Краткая















запись:















30















тенге











Cхема:















90















тенге











Решение:















Ответ:





















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















85.















Задачи















о















покупках

























Оплати















покупку.













Составь















и















реши















задачу,















и















ты















узнаешь,















сколько















стоит















покупка.









































































Ра







з







дел















4.















Вы







чи







с







л







ен







и







я















в















п







о







в







седн







евн







о







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















7.















За







дачи















о















п







ок







у







пка







х

































87









































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















86.















Задача















о















монетах

























Три















монеты













У















Марата,















Дины















и















Руслана















есть















3















монеты:





















































































Если















сложить















монеты















Марата















и















Руслана,















в















сумме















будет















15















тенге.













Если















сложить















монеты















Дины















и















Руслана,















в















сумме















будет















30















тенге.













Нарисуй,















какая















монета















у















каждого















из















детей.

























Марат















Дина















Руслан



















































































































































































































88















Раздел















4.















В







ы







ч







и







с







л







ени







я















в















по







вседневно







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















7.















За







дачи















о















п







о







к







у







п







ка







х









































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















87.















Схема















задачи

























Какой















схеме















соответствует















задача?













Прочитай















2















задачи.















Сравни















их















со















схемой.















Определи,















по















какой













задаче















составлена















схема.















Обведи















её















номер.































1.















Назым















купила













карандаш















за













20















тенге















и















стикер













за















10















тенге.













Сколько















денег













она















заплатила?

































20

























тг







































































10

























тг



































?

























тг

































2.

























У

























Назым

























20

























тенге.























На

























покупку

























стикера























она

























потратила























10

























тенге.

























Сколько























денег

























у

























неё























осталось?























































Реши















задачу















по















схеме.















Запиши















ответ.







































































































































































































Ра







з







дел















4.















Вы







чи







с







л







ен







и







я















в















п







о







в







седн







евн







о







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















8.















До







роже















-















дешев







л







е

































89

















Решение:















60















тг















80















тг















Ответ:















70















тг















50















тг















Ответ:















90















тг















40















тг















Ответ:















60















тг















70















тг















Ответ:





























































Рабочий















л















ист















88.















Дор







оже















или















дешевле

























Сра







вни.













Рассмотри















внимательно















таблицу.















Сравни















цены















предметов.













Узнай,















на















сколько















один















предмет















дороже















или















дешевле















другого.





































































90















Раздел















4.















В







ы







ч







и







с







л







ени







я















в















по







вседневно







й















жи







зн







и.















Ур







о







к















8.















До







роже















-















деш







ев







л







е

















яйца











йогурт











пряники











сок











бу







терброд











































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















89.















Пиктог















ра















м















ма

























Завтрак













На















завтрак















семья















Айгуль















съедает:











































































































Семья















съедает















яйца.













Семья















съедает















пряников.













Семья















съедает















стакана















йогурта.













Семья















выпивает















стакана















сока.













Семья















съедает















бу







терброда.













Больше















всего















семья















съедает















за















завтраком































.













Меньше















всего















семья















съедает















за















завтраком































.



















Наблюдения















за















погодой

































































































погода?















дней.



















Раздел















5.















М







н







оже







с







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















1.















П







и







к







тог







ра







м







ма













































































































































































































































91

























































































































Рабочий















л















ист















90.















Читай















пиктог















ра















м















мы

























Задание















в















пиктограмме













Прочитай,















что















обозначает















каждая















пиктограмма.













Выполни















задания.































1...















Поcчитай















Соедини













линией

























1...

































П

























Реши























пример

































=

























Уравняй



































































и

























Стало















машинок







































4

























+

























1=



































5



















































1=





























5



















































4=





























































П







































8



















































2=

































=











































6















+















3=















5















+















2=































9































4=





























































92















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







ики.















Ур







о







к















1.















П







и







к







то







г







ра







м







ма

















тюльпаны











розы











ромашки





















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















91.















Составь















диаг















ра















м















му

























На















клумбе













На















клумбе















расцвело















4















тюльпана,















3















розы















и















2















ромашки.















Нарисуй







































































































































Зимние















запасы















медвежонка













Рассмотри















диаграмму















и















вставь















пропущенные















числа.































мёд



















малина



















грибы



















земляника

























Цветная















бумага













У















Нади















было















7















листов















зелёной













бумаги,















3















листа















красной















бумаги













и















1















лист















жёлтой















бумаги.















Найди













и















исправь















ошибку















в















диаграмме.













Раскрась















диаграмму.

































Медвежонок

























на

























зиму























заготовил



































банки

























мёда,























банок

























малины,























банки

























грибов,























банок

























земляники.



























































зелёная





























красная





























жёлтая





































Раздел















5.















М







н







оже







с







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















2.















Д







иаг







ра







м







ма

































93

















































































































































































































































































Рабочий















л















ист















92.















Д







иаг















ра















м















ма

























Каникулы













Рассмотри















диаграмму,















ответь















на















вопросы,















нарисуй















ответ.











































зимние



















4



















осенние















весенние

































летние

































Какие

























каникулы

























самые

























длинные?



































Какие

























каникулы

























длятся























одинаковое

























количество

























времени?



































Какие

























каникулы

























длиннее

























осенних























и

























весенних?



































Какие

























каникулы

























длиннее

























осенних























и

























весенних,

























но

























короче

























летних?































Найди















пару.













Соедини















картинку















и















диаграмму















линией.















































































































































































94















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















2.















Д







иа







г







ра







м







ма

















синие















сливы











жёлтые















сливы











красные















сливы















письма



















посылки







































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















93.















По







стр







о







ение















диаг















ра















м















м















и













п







и







к







то







г















р







а















м















м



















На















почте



















































































































































































































Ра







з







дел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















3.















П







о







с







т







ро







ен







и







е















диа







г







ра







м







м















и















п







и







к







тог







ра







м







м

































95









































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















94.















Испеки















пир







ог

























Пирог















с















яблоками

























































































































Нарисуй















пиктограмму













состава















пирога.



















































































































Построй















диаграмму













продуктов















для















пирога.

































яйца

























яблоки

























мука

























сахар

























молоко









































Рецепт

























пирога:























Яблок



































штук























Яиц



































штуки























Молока



































чашка























Муки



































чашки























Сахара



































миска





























































96















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







ики.















Ур







о







к















3.















П







о







с







т







ро







ен







и







е















диа







г







ра







м







м















и















п







и







к







то







г







ра







м







м

























































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















95.















Лог















ические















задачи

























Весёлые















клоуны













Раскрась















клоунов















по















инструкции.















Напиши















их















имена.













У















клоунов















Тома















и















Тима















костюмы















одинакового















цвета.















У















Тама















и













Тума















одинаковые















колпаки.















У















Тома















и















Тума















одинаковые















башмаки.



















































































































Соседи













Кот,















собака















и















петух















живу







т















в















разных















домах.















Кот















и















собака













живу







т















в















домиках















с















трубой.















Собака















и















петух















-















в















домиках















с















окном.













Укажи















стрелками,















кто















где















живёт.









































































Гусиные















лапки













По















двору















ходили















гуси.















Мальчик















насчитал















8















лап.













Сколько















гусей















ходило















по















двору?















Запиши















ответ.































гуся





























































Раздел















5.















М







н







оже







с







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















4.















Л







о







г







и







че







ски







е















за







дач







и

































97

































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















96.















Развивай















смека















лку!

























Ленты













Раскрась















ленты















голубым















и















красным















цветами















так,















чтобы















красных













было















больше,















чем















голубых.

























































































































Коврик













Раскрась















прямоугольники















на















коврике















зелёным,













синим















и















жёлтым















цветом















так,















чтобы















рядом















не















было













прямоугольников















одного















цвета.







































































































Домик













Нарисуй















такой















же















домик,















не













отрывая















карандаша















от















бумаги













и















не















проводя















одну















и















ту















же













линию















2















раза.































98















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







ики.















Ур







о







к















4.















Л







о







г







и







че







ски







е















за







дачи

























































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















97.















Решение















лог















ических













з







а







д







ач



















Уз







най,















где















живут















ребята.













К







ол







я















живёт















этажом















выше















Айдына,















но















ниже















Миши.















Покажи,















на













каком















этаже















трёхэтажного















дома















живёт















каждый















из















ребят.

































































































Реши















по















схеме.













На















лугу















гуляли















у







тки















и















ягнята.















Всего















3















головы















и















8















ног.















Сколько













гуляло















у







ток















и















сколько















ягнят







?















Соедини















головы















и















ноги















линиями.

































































































































































































Ра







з







дел















5.















М







н







оже







с







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















5.















Реш







ен







и







е















л







о







г







и







че







ски







х















за







дач

































99

























































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















98.















Составл















яем















с







хемы

























В















очереди













В















очереди















за















билетами















стоят:















Галя,















Амина,















Ира,















Майра.















Галя













стоит















впереди















Амины,















но















позади















Иры.















Майра















стоит















перед













Ирой.















В















каком















порядке















стоят















девочки?















Впиши















в















круги













имена















девочек.















































































Схема













Составь















схему















к















задаче.













Белка















и















заяц















ели















гриб















и















морковь.















Что















ела















белка,















если















заяц













не















ел















гриб?

































































































































































































100















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







ики.















Ур







о







к















5.















Реш







ен







и







е















л







о







г







и







че







ски







х















за







дач

















1-е















место











2-е















место











3-е















место











Белка























Заяц























Мышка









































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















99.















Решение















задач













с















п







о







м







о







щ







ь







ю















та







б







л







и







ц







ы



















Прыжки













В















соревновании















по















прыжкам















белка,















заяц















и















мышка















заняли















первые













3















места.













Белка















заняла















не















первое















и















не















третье















место.















Заяц















занял















не















третье



































































































Завтрак













Заполни















таблицу















и















ответь















на















вопрос















задачи.













Утром















семья















пьёт















молоко,















чай















и















сок.















Папа















пил















не















молоко.















Сын













любит















сок.















Мама















налила















папе















чай.















Что















пил















каждый















член















семьи?



































































































































































Ра







з







дел















5.















М







ноже







с







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















6.















Реш







ен







и







е















за







дач















с















п







о







м







о







щь







ю















табл







и







цы

































101

























































































Рабочий















л















ист















100.















Задания















в















таблицах

























Дор







исуй















нужный















предмет.













































































































































































































Раскрась















нужные















клетки















красным















цветом.













Что















у















тебя















полу







чилось?



















1















2















3















4































1



















2



















3



















4

































1;

























2























1;

























3























1;

























4























2;

























2























3;

























2























3;

























3

































3;

























4























4;

























4























5;

























2























5;

























3























5;

























4































5

























102















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







ики.















Ур







о







к















6.















Реш







ен







и







е















за







дач















с















п







о







м







о







щь







ю















та







бл







и







ц







ы

















Предложения











Верно















+















/















Неверно















-











1.















Сыр















между















кошкой















и















мышкой.















2.















Мышка















не















рядом















с















сыром.















3.















Кошка















левее















мышки.















4.















Сыр















левее















всех.















5.















Сыр















справа















от















мышки.

















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















101.















Решаем















лог















ические













з







а







д







ач







и































Шар







ики













Раскрась















шарики















так,













чтобы















красный















шарик















был













больше















жёлтого















шарика,













но















меньше















зелёного.

































Пирамидка























У

























пирамидки

























самое

























большое























кольцо

























-

























жёлтое.

























Над

























жёлтым























кольцом

























-

























красное.

























Зелёное























кольцо

























между

























красным

























и























синим.

























Синее

























кольцо

























рядом

























с























коричневым.

























Раскрась

























кольца























пирамидки.





























































Мышка,















сыр















и















кошка













Рассмотри















рисунки















и















заполни















таблицу.



























































































































































































Ра







з







дел















5.















М







н







оже







с







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















7.















Реша







е







м















л







о







г







и







че







ски







е















за







дач







и

































103

















плавание











шахматы











бокс











Арлан























Марат























С







лава

















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















102.















Решай!















О







тгадывай!

























Слова













Девочки















писали















слова.















Оля















написала















больше















Ани,















а















Гульнара













меньше,















чем















Аня.













Обведи















верную















схему.































1.















Оля













Гульнара













А







ня

































2.

























Оля























Гульнара























А

















ня































3.















Оля













Гульнара













А







ня













Виды















спорта













Мальчики















занимаются















плаванием,















шахматами















и















боксом.















Арлан













не















умеет















боксировать,















Марат















не















умеет















плавать,















а















С







лаве















папа













подарил















новую















шахматную















доску.















Чем















занимается















каждый













мальчик?











































































































Плавание















-















.













Шахматы















-















.













Бокс















-















.

























104















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















7.















Реша







е







м















л







о







г







и







че







ски







е















за







дачи

























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















103.















Что















тако







е















м







ножество

























М







ножество













Найди















и















обведи















карандашом















множества.













Сколько















множеств















у















тебя















полу







чилось?

















































































































































Дополни















множества.



























































































































































































Ра







з







дел















5.















М







н







оже







с







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















8.















Ч







то















та







ко







е















м







н







ожес







т







в







о

































105









































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















104.















М















ножествo















и















его













эле







м







е







нты



















Найди















и















зачеркни















ошибки.













5,















9,















8,















17,















1













































































































А,















С,















В,















М,















К

























Новое















множество













В















каждое















множество















запиши















названия















элементов.















Затем













обведи















два















множества















одной















линией.















Какое















новое















множество













полу







чилось?















Подпиши.



















А.















Б.

































































































живая













природа

































неживая























природа

































сладкое



































кислое

















































106















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















8.















Ч







то















та







ко







е















м







н







оже







с







т







в







о

















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















105.















Сравнение















м







ножеств

























Сравни















множества.













Поставь















между















ними















знак















"="















или















"≠".





















































































































































































Уравняй















множества,















зачёркивая















лишние















элементы.



































































































































































Ра







з







дел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















9.















С







ра







вн







ен







и







е















м







н







оже







с







т







в.















Ра







вн







ы







е















м







н







ожес







т







ва

































107

























































Рабочий















л















ист















106.















Равные















м







ножества

























Ура







вняй















множества,















добавляя















элементы.















































































































































































Соедини















линиями















равные















множества.





















































































































































































108















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















9.















С







ра







вн







ен







и







е















м







н







оже







с







т







в.















Ра







вн







ы







е















м







н







оже







с







т







ва

























































































































































































































Рабочий















л















ист















107.















М















ножества















вокруг















нас

























Добавляй!













Добавь















в















каждое















множество















элементы.





















































































фрукты















одежда















чётные















числа













Собирай!













Собери















множества















(обведи















в















овал)















и















дай















им















название.















Допиши













недостающие















элементы















множества.













понедельник















весна















красный













лето















оранжевый













среда















зима













зелёный













четверг















голубой













воскресенье















фиолетовый













Запиши,















сколько















элементов















у















тебя















полу







чилось















в















каждом













множестве.

























Найди















лишнее.













Найди















и















зачеркни















лишние















элементы.











































30

































20



































50

































90



































80























15























60

































каша



































роза

























сено























мышь























конь

























осень























торт





































Ра







з







дел















5.















М







ноже







с







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















10.















М







н







оже







с







т







ва.















П







у







с







то







е















м







н







ожес







т







в







о

































109

























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















108.















Эл







ементы















м







ножеств.













Пусто







е















м







ножество



















Засели















дом.













Определи















количество















элементов















и















распредели















множества















по













этажам















домика.













Соедини















линией















название















множества















с















нужным















этажом.













Пальцы















на















руке















человека































7













6













5













4













3













2













1

































Летние

























месяцы























Лапы

























у

























кошки























Хвосты

























у

























собаки























Дни

























недели























Крылья

























у

























птицы























Гласные

























звуки

























русского

























языка





































Узнай.













Определи,















принадлежат















ли















элементы















к















данным















множествам.













Поставь















знак















"+"















или















"-".



















Явления















природы















13















Двузначные















чётные















числа



















Квадраты















Источник















света

























Пустые















множества













Придумай















и















запиши















названия















пустых















множеств.













Множество































.













Множество































.

























110















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















10.















М







н







оже







с







т







ва.















П







у







с







то







е















м







н







оже







с







т







в







о









































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















109.















Комбинир







ование













п







р







ед







м







е







т







о







в



















Шар







ы













Раскрась















пары















шаров















разными















способами.















Используй















2















цвета:













зелёный















и















красный.















































































Фрукты













Положи















фрукты















разными















способами.















Сколько















способов















у















тебя













полу







чилось?



























































































Шарфы













На















каждом















шарфе















должна















быть















полоска















синего,















белого















и













чёрного















цвета.















Раскрась















шарфы















так,















чтобы















они















отличались













друг















от















друга.







































































































Ра







з







дел















5.















М







н







оже







с







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















11.















Ко







м







б







и







н







и







ро







ва







н







и







е















п







ред







метов

































111

































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















110.















Комбинируй!

























Карандаши













Раскрась















карандаши















разными















цветами.

































































































Тебе















нужно















выбрать















два















карандаша















для















рисования.















Какие















это













могу







т















быть















карандаши?















Раскрась.



























































































Сколько















вариантов















у















тебя















полу







чилось?















Запиши















число:













А















если















тебе















нужно















выбрать















3















карандаша















из















4,















карандаши















каких













цветов















ты















можешь















взять?















Раскрась















карандаши















разными















цветами.



























































































Сколько















вариантов















у















тебя















полу







чилось?















Запиши















число:





































112















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







ики.















Ур







о







к















11.















Ко







м







б







и







н







и







ро







ва







н







и







е















п







ред







м







ето







в

















напитки















выпечка







































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















111.















Со







ставление















комбинаций

























Конфеты















на















тарелках













Мама















разложила















конфеты















на















6















тарелок.













Число















на















тарелке















показывает















количество















конфет















на















ней.













Как















раздать















двум















дочкам















конфеты















поровну,















не















перекладывая















их













с















тарелочек?













Соедини















линиями















нужные















тарелки.











































1

































3

































5

































7

































9

































5











































Завтрак













Завтрак















мальчика















состоит















из















одного













напитка















и















одной















выпечки.

























Сколько















различных















завтраков















может















попробовать















мальчик?













Нарисуй















все















комбинации















в















таблице.



































































































































































Ра







з







дел















5.















М







н







оже







с







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















12.















С







о







с







та







в







л







ен







и







е















ко







м







б







и







наци







й

































113

















единицы















десятки















1















2















3















1















11























0

































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















112.















Считай















комбинации

























Найди















место















числам.













Впиши















недостающие















числа.























































































































































Покупки













Представь,















что















у















тебя















есть















90















тенге.















Выбери















из















списка















и















запиши













как















можно















больше















продуктов,















которые















ты















сможешь















купить















на













эти















деньги.





































Леденец















-















10















тенге













Сок















-















20















тенге













Пирожок















-















50















тенге.













Плитка















шоколада















-















90















тенге













Банан















-















40















тенге













Молочный















коктейль















-















30















тенге





































114















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







ики.















Ур







о







к















12.















С







о







с







та







в







л







ен







и







е















ко







м







б







и







на







ц







и







й

















































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















113.















Знаки















">"















и















"<"















при













с







р







авн







е







н







и







и















п







о















д















л







и







н







е



















И







змерь,















раскрась,















сравни!













Рассмотри















картинки.















Измерь















длину















предметов















и















выполни













задания.













1.















Раскрась















синим















цветом















самую















длинную















ленточку.













Раскрась















жёлтым















цветом















самую















короткую















ленточку.













Сравни















длины















этих















ленточек.















Составь















числовое















неравенство.















































































2.















Раскрась















серым















цветом















самую















большую















по















длине















рыбку.













Раскрась















зелёным















цветом















самую















маленькую















по















длине















рыбку.













Сравни















их.















Составь















числовое















неравенство.















































































3.















Раскрась















красным















цветом















самую















длинную















стрелу.













Раскрась















коричневым















цветом















самую















короткую















стрелу.













Сравни















стрелы















по















длине.















Составь















числовое















неравенство.















































































Ра







з







дел















5.















М







ноже







с







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















13.















Д







л







и







на.















Из







м







ерен







и







е















и















сравнени







е

































115



















































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















114.















Д















л







ина.















Измер







ение













и















с







р







авн







е







н







и







е



















Сравни















длину















отрезков.



















A















В



















0















cm















1















2















3















4















5















6















7















8















9















10















11















12















13















14















15

























С















Т

























0















cm















1















2















3















4















5















6















7















8















9















10















11















12















13















14















15

























К















О



















0















cm















1















2















3















4















5















6















7















8















9















10















11















12















13















14















15































M



















0















cm















1















2















3















4















5















6















7















8















9















10















11















12















13















14















15





































Са







мый















короткий















отрезок:















.













Самый















длинный















отрезок:















.













Отрезок















длиннее















отрезка















на















см.













Отрезок















короче















отрезка















на















см.













Я















не















могу















определить















точную















длину















линии















,















потому















что













.





































116















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







ики.















Ур







о







к















13.















Д







л







и







на.















Из







м







ерен







и







е















и















сра







вн







ен







и







е











































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















115.















Знаки















">"















и















"<"















при













с







р







авн







е







н







и







и















п







о















м







ассе



















Сравни.













Расставь















знаки















сравнения.















Составь















и















запиши















числовые













неравенства,















обратные















данным.





































12















кг















<















15















кг



















15















кг















>















12















кг

























16















кг















17















кг

































60

























кг



































50

























кг



























































40

























кг



































40

























кг





























































9















кг















90















кг

































8



































кг



































18

























кг





























































Какова















масса















лука?













В















магазин















привезли















3















ящика















лука.















В















каждом















ящике















по















10















кг.













Сколько















килограммов















лука















привезли















в















магазин?













































































































Ра







з







дел















5.















М







ноже







с







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















14.















М







а







сса.















Из







м







ерен







и







е















и















сравнени







е

































117

















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















116.















М







асса.















Измер







ение















и













с







р







авн







е







н







и







е



















Какие















гири















подходят?













О







бведи















подходящие















гири.



















3+















x















>3+2











































3















кг







































2

























кг











































3















кг







































x













































































































1















кг

































5

























кг



































8

























кг



































10

























кг

































2

























кг



































3

























кг



































4

























кг































Узнай,















при















каких















числовых















значениях















буквы















неравенства













верны.













Сравни,















не















вычисл







яя.































а)















9















+















1















>















d















+















9













Если















d















=

































б)

























5

























+

























2

























<

























5

























+

























с























Если

























с

























=











































118















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















14.















М







а







сса.















Из







м







ерен







и







е















и















сра







вн







ен







и







е

















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















117.















Знаки















">"















и















"<"















при













с







р







а







в







н







е







н







и







и















п







о















о







бъ







ё







му



















Сравни.













Расставь















знаки















сравнения.















Составь















и















запиши















числовые













неравенства,















обратные















данным.































12















л















<















15















л



















15















л















>















12















л

























4















л















9















л

































40

























л



































30

























л





















































13

























л



































11

























л





























































50















л















80















л

































60

























л



































60

























л





























































Компот















и















кисель













В















школьной















столовой















приготовили















30















л















компота















и















20















л















киселя.













Сколько















всего















литров















напитков















приготовили















в















школьной













столовой?













































































































Ра







з







дел















5.















М







ноже







с







т







ва.















Эл







е







м







енты















л







о







г







и







ки.















Ур







о







к















15.















О







бъ







ё







м.















Из







м







ерен







и







е















и















ср







авнени







е

































119

















Значение











буквы















х















Числовое















неравенство















Верно















Неверно











0











19















-















0















<















20















-















0











3















1























2























10























19

































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















118.















Объём.















Измер







ение















и













с







р







авн







е







н







и







е



















Сколько















воды















осталось















в















кувшине?













Проверь,















можно















ли















сравнить















по















известному















компоненту















2













выражения















на















вычитание.













Если















буква















х















будет















иметь















следующие















значения:















0,















1,















2,















3,10,















19















-













каким















станет















результат















сравнения?























































































x









































?

































































x















































































































































































120















Раздел















5.















М







ножес







т







ва.















Эл







ементы















л







о







г







ики.















Ур







о







к















15.















О







бъ







ё







м.















Из







м







ерен







и







е















и















сра







вн







ен







и







е









































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















119.















Кривая.















За















м







кну















тые













и















н







ез







а















м







к







н







у















ты







е















л







и







н







и







и



















Кривые















линии













Раздели















кривые















линии















на















2















группы.









































































Синие















и















красные













Обведи















замкну







тые















линии















синим















цветом,















а















незамкну







тые















-













красным.













О















В















И















Р













Найди















кри







вые















линии.













Обведи















вершину















горы















коричневым















цветом,















пруд















-















синим,













пау







тину















-















серым.















Подпиши,















какие















линии















полу







чились.























































































































































Ра







з







дел















6.















Р







а







спо







л







ожени







е















и















на







пра







в







л







ен







и







е















о







бъ







ек







то







в.















Ур







о







к















1.















К







ри







ва







я.















За







м







кн







у







ты







е















и















н







е







за







м







кн







у







тые















л







и







ни







и

































121

































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















120.















По







стр







о







ение















кривых













линий



















Ф







и







г







у







ры













Помоги















каждой















фигуре















найти















свой















кружок.















Для















этого















пройди













по















кривым















линиям.





































































































































Начерти.













А.















Начерти















кривую















линию















так,















чтобы















она















проходила















через































точки















А







,















С







,















К







,















М







.













A















C

























































D







































B

























































M

































K































Б.















Начерти















замкну







тую















кривую















линию.















Начерти















незамкну







тую













кривую















так,















чтобы















она















пересекала















замкну







тую.







































































































122

































Раздел

























6.

























Ра

















спо

















л

















ожени

















е

























и

























на

















пр

















а

















в

















л

















ение

























о

















бъ

















ек

















то

















в.

























Ур

















о

















к

























1.

























Кр

















и

















в

















а

















я.

























За

















м

















кн

















у

















ты

















е

























и

























н

















е

















за

















м

















кн

















у

















ты

















е

























л

















и

















н

















ии

































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















121.















Пр







я















мая.















О







тр







езок

























Прямые













Проведи















прямые















через















любые















2















точки.



























































































Отрезки













А.















Отметь















на















прямой















точки















К







,















М







,















Т







.















Сколько















отрезков













полу







чилось?









































































отрезков.



















Б.















Начерти















от















точки















А















отрезок.













Начерти















от















точки















В















отрезок















длиннее















первого.













Начерти















от















точки















С















отрезок















длиннее,















чем















первый















отрезок,













но















короче,















чем















второй















отрезок.













A

























B

























C





































Ра







з







дел















6.















Ра







спо







л







ожен







и







е















и















на







п







ра







в







л







ен







и







е















о







бъ







ек







то







в.















Ур







о







к















2.















П







ря







ма







я.















О







т







ре







з







о







к.















Л







омана







я























































































































































































123

































































































































Рабочий















л















ист















122.















Ломаная

























Собери















ломаную.













А.















Соедини















точки















так,















чтобы















полу







чилась















незамкну







тая















ломаная.





















































































Б.















Соедини















точки















так,















чтобы















полу







чилась















замкну







тая















ломаная.





















































































Л







инии













Обведи















прямые















красным















карандашом,















отрезки















-















зелёным,















а













ломаные















-















синим.



































































































































































124

































Раздел

























6.

























Ра

















спо

















л

















ожение

























и

























на

















пр

















а

















в

















л

















ение

























о

















бъ

















ек

















то

















в.

























Ур

















о

















к

























2.

























П

















ря

















ма

















я.

























О

















т

















ре

















з

















о

















к.

























Л

















о

















ма

















на

















я

































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















123.















По







стр







о







ение















фиг















ур

























Создай















копии















фигур.

























А.









































































Б.









































































В.







































































































Г.







































































































Раз







дел















6.















Ра







спо







л







ожени







е















и















на







пр







ав







л







ен







и







е















о







бъ







ек







то







в.















Ур







о







к















3.















Из







м







ерен







и







е















от







ре







зко







в.















П







о







с







т







ро







ен







ие















фи







г







у







р

































125

















































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















124.















По







стр







о







ение















квадрата















и













п







р







я















м







оу







г







о







л







ь







н







и







к







а



















Чертим















фигуры.













Начерти















квадрат















размером















меньше















данного.













Начерти















прямоугольник















размером















больше















данного.

























































































































Закончи















рисунок.













Дорисуй















рисунки















из















квадратов















и















прямоугольников.





















































































































































































126

































Раздел

























6.

























Ра

















спо

















л

















ожение

























и

























на

















пр

















а

















в

















л

















ение

























о

















бъ

















ек

















то

















в.

























Ур

















о

















к

























3.

























Из

















м

















ерен

















и

















е

























от

















ре

















зко

















в.

























П

















о

















с

















т

















ро

















ен

















и

















е

























ф

















и

















г

















у

















р

























































































Рабочий















л















ист















125.















Черти















м















на















точечной













бу







м







а







г







е



















По







пробуй















начертить















такие















же















фигуры.



















А.



























































































Б.













































































































В.





































































































































Ра







з







дел















6.















Ра







спо







л







ожени







е















и















на







п







ра







в







л







ен







и







е















о







бъ







ек







то







в.















Ур







о







к















4.















Ч







ерт







и







м















ф







и







г







у







ры















на















то







че







чн







о







й















бумаге

































127









































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















126.















Черти















м















фиг















уры

























Робот













Создай















робота















с















помощью















треугольников,













прямоугольников















и















квадратов.































































































































































































































































































































128

































Раздел

























6.

























Ра

















спо

















л

















ожени

















е

























и

























на

















пр

















а

















в

















л

















ение

























о

















бъ

















ек

















то

















в.

























Ур

















о

















к

























4.

























Ч

















ерт

















и

















м

























ф

















и

















г

















у

















ры

























на

























то

















че

















чн

















о

















й

























бума

















ге









































































































Рабочий















л















ист















127.















М















одел







и















и







з















фиг















ур















на













т







о







ч







е







ч







н







о







й















бу







м







а







г







е



















Рисунок













Нарисуй















рисунок















так,















чтобы















дом















стал















больше,















дерево















-















ниже,













а















забор















-















длиннее.







































































































Кораблик













Нарисуй















такой















же















кораблик.







































































































Дорисуй.













Дорисуй















до















знакомых















предметов.















Раскрась















рисунки.

































































































Ра







з







дел















6.















Ра







спо







л







ожение















и















на







п







ра







в







л







ен







и







е















о







бъ







ек







то







в.















Ур







о







к















5.















М







оде







л







и















и







з















ф







и







г







у







р















на















то







че







чн







о







й















бумаге

































129









































































Рабочий















л















ист















128.















М















одел







ир







уй















на















бумаге



















Путешествие















человечка













Человечек















отправился















в















пу







ть.















Вначале















он















встретил















лягушку,













затем















цветочек,















потом















бабочку















и















в















конце















пу







ти















мышку.















Нарисуй













всех















героев,















соедини















их















линией,















соблюдая















порядок.



















































































































































































































































































































130

































Раздел

























6.

























Ра

















спо

















л

















ожени

















е

























и

























на

















пр

















а

















в

















л

















ение

























о

















бъ

















ек

















то

















в.

























Ур

















о

















к

























5.

























М

















оде

















л

















и

























и

















з

























ф

















и

















г

















у

















р

























на

























то

















че

















чн

















о

















й

























бума

















ге

















а







































































г



































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































ж



































































































































































д



















































в



















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































з































































































































































































































































































































































































































































































































































е















































































































































































































б

























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















129.















Сравнение















фиг















ур



















Найди















оди







наковые















по















размеру















фигуры.













Закрась















их















одинаковым















цветом.

















































































































































































































































Раскрась















мячи.













Раскрась















мячи















так,















чтобы















большой













мяч















оказался















между















красным















и













зёленым,















а















зелёный















рядом















с















синим.



































































Ра







з







дел















6.















Ра







сп







о







л







ожен







и







е















и















на







п







ра







в







л







ен







и







е















о







бъ







ек







то







в.















Ур







о







к















6.















С







ра







вн







ен







ие















фи







г







у







р

































131









































































Рабочий















л















ист















130.















Раскрась















фиг















уры

























Ра







скрась















узор















на















ковре.













Большие















квадраты















закрась















жёлтым















цветом,















маленькие













квадраты















-















зелёным.













Большие















круги















-















красным















цветом,















маленькие















круги















-















синим.



















































































































































































































































































































132

































Раздел

























6.

























Ра

















спо

















л

















ожени

















е

























и

























на

















пр

















а

















в

















л

















ение

























о

















бъ

















ек

















то

















в.

























Ур

















о

















к

























6.

























С

















ра

















вн

















ен

















и

















е

























ф

















и

















г

















у

















р









































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















131.















Расположение















фиг















ур

























Раздел







и















фигуры















на















треугольники.























































































































































































































































































































































Ра







з







дел















6.















Расп







о







л







ожен







и







е















и















на







п







ра







в







л







ен







и







е















о







бъ







ек







то







в.















Ур







о







к















7.















Ра







сп







о







л







ожен







ие















фи







г







у







р

































133

































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















132.















Рисунок















из















квадрата















и













п







р







я















м







оу







г







о







л







ь







н







и







к







а

























Закончи















рисунок.













Дорисуй















каждую















фигуру















до















какого-либо















предмета.















Используй













только















треугольники,















квадраты















и















круги.













































































































































































































































































































134

































Раздел

























6.

























Ра

















спо

















л

















ожени

















е

























и

























на

















пр

















а

















в

















л

















ение

























о

















бъ

















ек

















то

















в.

























Ур

















о

















к

























7.

























Ра

















сп

















о

















л

















ожен

















и

















е

























ф

















и

















г

















у

















р

















































































Рабочий















л















ист















133.















Расположение













п







р







ед







м







е







т







о







в

























Ра







скрась















машины.













М







ашину,















которая















едет















впереди,















раскрась















красным















цветом,













следующую















за















ней















машину















-















синим















цветом.















Машину















между













жёлтой















и















синей















раскрась















коричневым















цветом.























































































































































Напиши















клички















собачек.













Актос















сидит















посередине.















Тузик















сидит















слева















от















Актоса,













Барбос















-















справа.































































































































Ра







з







дел















6.















Ра







спо







л







ожен







и







е















и















на







п







ра







в







л







ен







и







е















о







бъ







ек







то







в.















Ур







о







к















8.















Ра







сп







о







л







ожен







и







е















п







ред







метов

































135

































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















134.















Направление















движения

























На







правление















движения















транспорта













Грузовая















машина















должна















поверну







ть















налево,















мотоциклист













и















велосипедист















-















направо.















Укажи















стрелками















направление













движения















транспорта.





















































































































































































Направление















движения















пешехода













Запиши















ответы















на















вопросы:













1.















В















каком















направлении















должен















идти















пешеход,















чтобы













оказаться















в















школе?













2.















В















каком















направлении















должен















идти















пешеход,















чтобы















попасть













в















магазин?













3.















В















каком















направлении















должен















идти















пешеход,















чтобы















дойти













до















аптеки?























































136

































Раздел

























6.

























Ра

















спо

















л

















ожение

























и

























на

















пр

















а

















в

















л

















ение

























о

















бъ

















ек

















то

















в.

























Ур

















о

















к

























8.

























Ра

















сп

















о

















л

















ожен

















и

















е

























п

















ред

















м

















ето

















в









































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















135.















М







атематический













м







ар







аф







о







н



















Закрась















круги















определённым















цветом:













А.















Круги















с















числами,















разность















которых















равна















6,















-















жёлтым;













Б.















Круги















с















числами,















разность















которых















равна















7,















-















синим;













В.















Круги















с















числами,















сумма















которых















равна















20,















-















красным.































11

































10









































14



































3































Попробуй















измерить.































Имеются















кувшины















объёмом















1















л,















3















л,















5















л.













Как















отмерить















4















л,















6















л,















8















л,















9















л















с















помощью













этих















кувшинов?



































































































































































Напиши















способы,















которые















ты















нашёл.















































































Покажи















время















на















часах.













Часовую















стрелку















нарисуй















красным















цветом,















мину







тную













стрелку - синим















цветом.































10







11















12















1













9







































2























3

































10

















11

























12

























1























9







































2























3

































10

















11

























12

























1























9







































2























3































8







































7

























6

























5

































4

































8







































7

























6

























5

































4

































8







































7

























6

























5

































4































12















часов















4















часa















11















часов

























Ра







з







дел















6.















Ра







спо







л







ожен







и







е















и















на







п







ра







в







л







ен







и







е















о







бъ







ек







то







в.















Ур







о







к















9.















М







ате







мат







и







че







ски







й















марафон



















































137

















































































































































































































































































































































Рабочий















л















ист















136.















М







атематические













з







а







д







ан







и







я



















И







змерь















стороны















фигур.













см































см































см

































см

































см































см

























см



















Узоры















на















одеяле













Раскрась















узоры















на















одеяле















красным,















синим















и















зёленым















цветами.













Порядок















цветов















не















должен















повторяться.













































































































































































































138

































Раздели

























на

























группы.























Раздели

























фигуры

























на

























группы

























и

























запиши

























выражения.























6

























+

























3

























=

























9





























+



































=





























-





























































=





























-





























































=









































Раздел

























6.

























Ра

















спо

















л

















ожени

















е

























и

























на

















пр

















а

















в

















л

















ение

























о

















бъ

















ек

















то

















в.

























Ур

















о

















к

























9.

























М

















ате

















мат

















и

















че

















ски

















й

























ма

















ра

















ф

















о

















н











































































































Приложение



























































































































































































































































































































































































139



















































































Приложение



























































































































































































































































































































































































140











































































Приложение



























































































































































































































































































































































































141











































































Приложение



























































































































































































































































































































































































142











































































Приложение



























































































































































































































































































































































































143









</<br>








































































































































































































У







чебно-методическое















издание













Жак







упова















Гулмира















Шорапиденовна













Орехова















Наталия















Владимировна













Лебедева















Наталья















Владимировна













Уакбаева















Салтанат















Иливхановна













Мукашева















Анаргуль















Сериковна



















М







АТЕМ







АТИК







А













Рабочая















тетрадь













Часть















2













У







чебное















пособие















для















1-го















класса















общеобразовательной















школы



















Редактор















Д.















Д.















Тулекбаева













Корректор















В







.















Г







.















Ан













Дизайн















и















верстка















ЧУ















"Образовательный















ресурсный















центр"



















ИБ































5548/113













Подписано















в















печать















01.06.16.















Формат















60х90







1







/







8







.















Бумага















офсетная.















Гарнитура















"Hypatia















Sans















Pro".













Печать















офсетная.















Усл.















печ.















л.















18,0.















Усл.















кр.















-отт.















37,0.















Уч.-изд.л.















21,58.















Тираж















100















000















экз.



































вгвввв,















б















А















,















б















ег,















е7















А,















А















«















»















двгиб













В















б















б













 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал