- Учителю
- Сценарий классного часа 'Люблю тебя родной Донбасс!' Для 2-3 класса
Сценарий классного часа 'Люблю тебя родной Донбасс!' Для 2-3 класса
Тема. Люблю тебя, родной Донбасс!
Цели:
-
формировать понятие «единой» Родины: нет «малой родины», нет большой Родины, Родина только одна - та часть Вселенной, где ты родился, а вернее всего - где ты провел детство, где ты вырос и возмужал, знакомые по детству и по юности места и то, что близко по духу, по настроению, то куда приходишь с ощущением собственного дома;
-
развитие исследовательских навыков;
-
воспитание толерантности с учетом многонационально состава Донбасса
Оборудование: мультимедийная презентация
Литература:
pJVjBxSjBMWnZkTmM/view?pli=1
http://radygalicej.at.ua/donbass.pdf
Ход урока
1. Организационный момент.
Здравствуй, сентябрь
Светлый сентябрь.
Руку дай!
Пахнет мятой,
Спелым вереском
Родной край!
2. Сообщение темы и цели урока.
- Дорогие дети! Красочная осень встречает вас замечательным праздником и первым уроком. Мы на пороге в увлекательную страну знаний. Для начала отгадайте загадку:
Здесь родился, живешь,
Уезжаешь - скучаешь,
Как зовут это место, знаешь?(Родина)
(Создание эмоционального настроя: слушание песни «С чего начинается Родина»)
-Какое это простое и вместе с тем прекрасное слово!
- Что такое Родина?
-Что для нас с вами является Родиной?
- Как называют наш край?
Наш Донбасс, любимый край,
Ты живи и процветай!
Уголь, кокс, металл и хлеб
В мире будут лучше всех!
Будем славить мы тебя,
Любимая наша земля!
- Сегодня мы отправимся путешествовать по родному краю на сказочном поезде.
-Прошу занять свои места, мы отправляемся в путешествие по родному Донбассу.
3. Основная часть урока
3.1. Рассказ про Донбасс с опорой на наглядность
Территория между Днепром и Доном, ограниченная с юга Азовским морем, а с севера - условной линией лесов, называется Донбассом, от сокращения ДОНецкий угольный БАССейн.
На этой территории имеется множество больших и малых рек. Самые крупные: Северский Донец, Кальмиус и Миус. Есть и озёра: Лиман, Банное и много других. На юге омывается Азовским морем, в котором обитает около 350 видов животных и рыб (белуга, судак, осетр, лещ, камса, сельдь, бычки и белобокие дельфины ). Среди животного мира в Донетчине есть: красная лиса, волк, заяц, барсук, косули, лоси, дикие кабаны, пятнистые олени... Из 287 видов птиц здесь встречаются фазаны, куропатки, перепела, журавли, коршуны, синицы и другие. По берегам водоемов - гуси, утки, кулики. В степных водоемах обитает болотная черепаха.
Основные полезные ископаемые: каменный уголь, каменная соль, железная руда, графит, всего около 100 наименований. Основой производства Донбасса является топливно-энергетическая, химическая, металлургическая, аграрная промышленность. В Донецкой области действует 1073 библиотеки, 22 музея, 5 театров. Приобрели популярность фестивали, которые проводятся в Донецке.
В Донбассе есть живописные места Славянские соленые озера и источники минеральной воды. Заповедные зоны - Хомутовская степь, каменные могилы и Славяногорск, курортное побережье Азовского моря.
Самые большие города Донбасса: Донецк, Макеевка, Мариуполь, Горловка, Славянск, Краматорск.
О Донбассе пишут в географиях,
Что Донбасс - край угля и металла.
Верно. Но для полной биографии
Это очень сухо, очень мало.
Кажется, есть песни о Донбассе,
Терриконы и копры воспеты.
Верно, есть такие. Я согласен.
Только это - внешние приметы.
Ну, а где же люди? (Николай Анциферов).
Богат Донбасс талантами:
Бубка Сергей - рекордсмен мира по прыжкам с шестом
Подкопаева Лилия - олимпийская чемпионка по спортивной гимнастике
Кизим Леонид - космонавт
Береговой Георгий - летчик-космонавт СССР
Соловьяненко Анатолий - певец, Народный артист СССР
Пономарев Руслан - Чемпион мира по шахматам
Кобзон Иосиф - певец, Народный артист СССР
Прокофьев Сергей - композитор
Быков Леонид - актер, режиссер
Седов Георгий - полярный исследователь
Писарев Вадим - Народный артист Украины
Мартынов Евгений - композитор, певец
Сосюра Владимир - поэт
Стус Василий - поэт, диссидент
Филарет - Патриарх Украинской православной церкви Киевского патриархата
Янукович Виктор- Президент Украины
Азаров Николай - Премьер-Министр Украины
Ахметов Ринат - Президент ФК «Шахтер»
Много курганов разбросано на просторах Донбасса. Стоят они как часовые. Среди них - Саур - Могила. Для многих поколений она символ преданности родине . Одна из легенд об этом кургане рассказывает о том, как на его верши - нах несли дозор казаки: наблюдали за степью и предупреждали об опасности. Героически сражался с врагами , смелы молодой какзак Саур. Когда он по - гиб, товарищи похоронили его на вершине кургана. С тех пор он и называется Саур -Могилой . В годы Великой Отечественной войны чудеса героизма проявляли здесь советские бойцы, освобождая Донбасс . И сейчас тысячи людей поднимаются на курган, чтобы сказать "Спасибо" тем, кто погиб, освобождая для нас нашу землю .
3.2.Чтение стихотворений учащимися.
Земля Донецкая
Новоселова Л.
Земля донецкая, земля любимая,
Земля прекрасная, необозримая,
Простор твоих полей мне дорог с детских лет,
Земли такой другой нигде на свете нет!
Познать пришлось тебе немало горьких лет.
Еще хранишь в себе войны прошедшей след...
Но ты смогла опять еще красивей стать
Зову тебя, земля, священным словом «мать».
С любой задачею дончане справятся
Донецкий уголь наш повсюду славится.
Ты силы мне даешь и вдохновение.
Так будет пусть пышней твое цветенье!
Моё Отечество - Донбасс!
Владимир Зайцев
Запели над Донбассом соловьи,
Дохнули ветры запахом полынным.
Как объясненье вечное в любви
К степям твоим, просторным и былинным.
Донбасс - моё Отечество, Донбасс!
Тебя века на крепость испытали!
Ты мощь свою показывал не раз
Теплом угля, упругим блеском стали!
В краях других немало есть красот,
Но этот край из всех для нас дороже!
Мы из Донбасса, мы такой народ,
Который всё осилит и всё сможет!
Донбасс! Моё Отечество - Донбасс!
Могучий край родной моей державы!
В веках не оскудеет этот пласт
Рабочей Чести, Мужества и Славы!
3.3. «Донецк - город миллиона роз»
-Каждый человек больше всего любит тот край, где родился и живет. Каждый гордится своей родной землей, всегда хочет рассказать о нем.
Игра «Микрофон»
- Побудьте в роли телевизионных ведущих и расскажите о нашем городе. Что вы о нём знаете? Какие места нашего города и области знакомы вам? Где вы любите бывать?
4. Итог урока.
4.1.Игра «Знатоки родного края»
- Как называется город, в котором мы живем?
- Как называется наш край?
- Как называют жителей Донбасса?
- Какие вы знаете города родного края?
- Какие вы знаете большие предприятия Донбасса?
- Какие вы знаете заповедные места родного края?
- Вот мы и закончили наше воображаемое путешествие по родному краю. Вы, дети, имеете в сердце высокое чувство любви к родному краю, а поэтому сможете сделать все для того, чтобы наш край расцветал и богател. А для этого нужно получать знания, много знать и уметь. Так старайтесь учиться так, чтобы вами гордилась Родина.