Приложение к контрольным работам по русскому языку, 3 класс

Урок №7.

Изложение повествовательного теста.

Друзья.

Маленький Петя шёл по тропинке.

Навстречу выбежала чёрная лохматая собака.

Петя испугался и хотел убежать. Но вдруг к его ногам прижался маленький котёнок и жалобно замяукал. Он просил защиты от страшного зверя.

Пете стыдно стало перед котёнком. Мальчик поднял его и смело пошёл навстречу собаке.

Собака остановилась, испуганно посмотрела на Петю и скрылась в кустах. (55 слов)

(По В.Сухомлинскому)

I.

Что хотел сделать Петя при виде собаки?

Что помогло ему преодолеть страх?

Как изменилось поведение мальчика?

В каких предложениях описываются противоположные чувства и

действия Пети? (В третьем и седьмом предложениях).

II.

Жалобно замяукал. Как можно сказать иначе?

*Обратить внимание на слова в описании собаки, которые помогают понять

Причину испуга Пети и котёнка (чёрная, лохматая, страшный зверь).

Урок №9.

Контрольный словарный диктант.

Вдруг, суббота, месяц, весело, ветер, жёлтый, шёл, облако, лопата, осина, рисунок, скоро.

Урок №11.

Входной контрольный диктант.

Урок №28.

Контрольный словарный диктант.

Праздник, вместе, восток, орех, заря, пшеница, овёс, погода, альбом, понедельник, ракета, трактор.

Урок №30.

Контрольный диктант.

Осень в лесу.

Как красив осенний лес! Берёзки надели золотые платья. Листья клёна разрумянились. Густая листва дуба стала как медь. Сосны и ели остались зелёными. Пёстрый ковёр листьев шуршал под ногами. А сколько грибов в лесу! Душистые рыжики и жёлтые опята ждут грибников.

Слова для справок: разрумянились.

Урок №34.

Проверочный диктант.

Осенний лес.

Октябрь. Деревья давно сбросили жёлтые листья. В лесу идёт дождь, и листва на дорожках не шуршит под ногами. Дрозды кружились над рябиной. Они клевали гроздья ягод. В дубках кричали сойки. Над елью пискнула синичка. Рябчики пролетели в лесную чащу.

Грамматическое задание:

1. Во втором предложении подчеркнуть основу.

2). Звуко - буквенный анализ слова: лес.

Урок №40.

Объяснительный диктант.

Уж.

На берегу ручья в траве сидит змея. Это уж. Длинное тело он свернул в кольцо и застыл. Уж ждал добычу. Вдруг он сделал резкий выпад. В пасти змеи я заметил лягушку. Уж умеет хорошо и быстро плавать.

Урок №44.

Изложение.

Медвежонок.

Маленький медвежонок упал с обрыва в реку. Он попал в сеть. Малыш жалобно стонал. Стон услышал лесник. Он подбежал и освободил медвежонка. Лесник принёс беднягу домой и сделал укол. Внучка лесника Маша ухаживала за больным. Скоро медвежонок поправился. Лесник отвёз его в лес.

(По А.Ярушникову)

Слова для справок: медвежонок, освободил, сделал, ухаживал, поправился

План.

1. Что случилось с маленьким медвежонком?

2. Кто услышал стоны зверька?

3. Как лесник помог ему?

4. Кто ухаживал за болным?

5. Чем закончилась эта история?

Урок №47.

Контрольный словарный диктант.

Чёрный, четыре, восемь, вторник, среда, картофель, петрушка, овощи, горох, огурец, помидор, огород.

Урок №57.

Контрольный диктант.

Зима в лесу.

Побелели поля и луга. Льдом покрылась река, она уснула, как в сказке. Красиво в лесу. На ёлках и соснах лежат снеговые шубы. Пушистые варежки зимушка надела на ветки деревьев. Молодые кустики укрылись пушистым снежком. Под елью на снегу видны узоры разных следов. Как хороши эти узоры!

Грамматическое задание:

1. Во пятом предложении подчеркнуть основу.

2). Разобрать по составу слова: охрана, комочки, цвет.

3). К словам: сторож, голод - подобрать однокоренные слова.

Урок №65.

Контрольный словарный диктант.

Компьютер, столица, обед, ужин, пирог, шоссе, четверг, север, берег, пороша, чувство, лестница.

Урок №68.

Контрольное списывание.

Зелёный друг.

Под моим окном растёт молоденькая берё..ка. Её пос..дил отец. Я дружу с ней. Летом я пол..ваю дерево водой. Весной удобряю землю около корней. Нередко я прих..жу к другу просто так. Ст..ю и см..трю на гла..кую кору, густую листву, длинные серё..ки.

В жару берё..ка з..вёт меня под тенистые ветви. В непогоду ледяными веточками стучит по стеклу. Словно велит надевать одежду пот..плее. Я люблю свою берё..ку.

Урок №70.

Административный контрольный диктант.

Урок №84.

Контрольный словарный диктант.

Интересный, интересно, коллектив, коллекция, аккуратный, аккуратно, грамм, килограмм, желать, шоссе, шёл, товарищ.

Урок №91.

Контрольный диктант.

Зимний вечер.

Короток зимний день. Синий сумрак выполз из леса и повис над сугробами. Резко хрустел снег под ногами. На небе зажглись звёзды. Мороз крепчал. Вьюга наметала большие сугробы. Поздним вечером мы подъехали к сторожке лесника. Маленькую сторожку было чуть видно. Мы затопили печку. Ярко запылал огонь. В избушке стало тепло и уютно.

Грамматическое задание:

1). Разобрать слова по составу: побег, ледок, подруга.

2). Подобрать однокоренные прилагательные и глаголы к слова:

ласка, холод, свет.

3). Выписать из текста 5 существительных.

Урок №94.

Контрольное списывание.

Родина .

Родина начинается на пороге твоего дома.

Она огромна и прекрасна.

Родина всегда с тобой, где бы ты не жил. И у каждого она одна. Как мама.

Родина - мать своего народа. Она гордится своими детьми, переживает за них, приходит на помощь, придаёт силы.

Мы любим Родину. А любить Родину - значит жить с ней одной жизнью.

Урок №98.

Проверочный диктант.

Мой товарищ Витя гостил летом у брата. Село Юрьево стоит на берегу реки. Заиграет утром луч солнца, а друзья уже у реки. А вот и первая рыбка - ёрш. Ловили мальчики и крупную рыбу. Попадался окунь, лещ, сом.

Ребята часто ходили в лес за грибами. Однажды они зашли в лесную глушь. Тишина. Только в овраге журчал ключ. Много грибов набрали мальчики в лесной чаще.

Грамматическое задание:

1. Запишите по два имени существительных женского, мужского и

среднего рода.

2. Запишите пять имён существительных с шипящим звуком на конце.

3. Разберите слова по составу: рыбка, тишина, лесною.

Урок №109.

Контрольный словарный диктант.

Самолёт, комната, однажды, кровать, рябина, трамвай, пятница, около, солома, потом, вокруг, шоссе.

Урок №112.

Контрольный диктант.

На рыбной ловле.

Дорога шла через рожь к реке. Шуршали на ветру золотые колосья. Мы шли на рыбалку. Под ногами пробежала полевая мышь. Послышался плач в чаще леса. Это сыч затянул свою песню. Вот и река. Кругом тишь. Ловля началась. Скоро на удочку попался ёрш. Потом мы вытащили щуку и леща. Близилась ночь. Мы сделали шалаш. Утром солнце осветило окрестность. Мы продолжили рыбалку. (63 слова)

Грамматическое задание:

1). Выписать из текста пять существительных.

2). Подчеркнуть основу предложения по вариантам:

1 вариант - первое предложение

2 вариант - пятое предложение

3). Указать части речи:

1 вариант - второе предложение

2 вариант - четвёртое предложение

Урок №124.

Контрольный диктант.

Ранняя весна.

Хороша ранняя весна! Ярко светит весеннее солнце. Лёгкие облака украшают голубое небо. Слышны чудесные трели птиц. Смолой запахли душистые почки. Появилась молодая травка. Выглянул голубенький подснежник. С пригорка зажурчал говорливый ручеёк. У сосны резвились счастливые бельчата. Маленький зайчишка грыз кору молодой осинки. На поляну вывела своих медвежат бурая медведица. Весёлый и радостный лес весной.

Грамматическое задание:

1. Подчеркните в предложении главные члены, выпишите словосочетания:

1 вариант - второе предложение

2 вариант - третье предложение

2. Замените прилагательные антонимами и запишите получившиеся словосочетания:

1 вариант - трусливый мальчик, узкий ручей

2 вариант - хорошая погода, высокий куст

3. Найдите в предложении имена прилагательные и укажите род, число, падеж:

Маленький зайчишка грыз кору молодой осинки.

Урок №128.

Контрольный словарный диктант.

Приветливо, Красная площадь, Московский Кремль, поэт, коллекция, желать, шёл. Животное, растение, сирень, гвоздика.

Урок №142.

Контрольное изложение.

Боец спасён.

Был бой. Солдата ударила вражеская пуля. Она перебила руку и попала в грудь. Солдат упал на снег. Ему трудно было дышать. Он закрыл глаза.

К бойцу подползла девушка. На её сумке был красный крест. Она вытащила бинт и перевязала раны. Девушка обхватила бойца рукой и потащила.

Свистели пули. Но девушка упорно ползла с раненым. Скоро она вынесла его из боя. Боец был спасён.

(По Л.Кассилю)

Слова для справок: солдат, вражеская, ему, раненый.

План.

1. Солдат ранен в бою.

2. Помощь пришла.

3. Боец спасён.

Урок №152.

Контрольное списывание.

Закатилось солнце. Угасает день. Смолкают голоса птиц.

Но вот в тишине из оврага послышалась новая птичья песня. Певец пробует свой сильный чудесный голос. Щёлкнул, издал протяжный свист. Помолчал минуту, вновь засвистел, рассыпался трелью.

Кто же это так хорошо поёт в сумерках?

Вот он сидит на суку. Сам тёмный, серый, ростом с воробья, только потоньше и постройнее.

Птичка подняла головку, открыла клюв. Легко и свободно полились звуки соловьиной песни.

Грамматическое задание:

1. Указать время, лицо, число глаголов:

1 вариант - во втором и третьем предложениях

2 вариант - в двух последних предложениях

2. О какой птице говорится в тексте?

Как по-разному называет её автор? … , … , … .

Урок №155.

Контрольный словарный диктант.

Одуванчик, завтрак, герой, воскресенье, квартира, солдат, быстро, жёлтый, облако, спасибо, лестница.

Урок №157.

Контрольный диктант.

Весеннее утро.

Это случилось в апреле. Рано утром проснулось солнце и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили.

Засветило солнце и съело утренний лёд. По долине побежал весёлый, говорливый ручеёк. Вдруг под корнями берёзки он заметил глубокую норку. В норке сладко спал ёжик. Ёж осенью нашёл это укромное местечко. Он ещё не хотел вставать. Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа.

Урок №162.

Административный контрольный диктант.