Календарно-тематическое планирование по окружающему миру по УМК ' Гармония'

№

Тема урока.

Кол-во часов

Тип урока

Формирование универсальных учебных действий

Дата

Д/з

урока

Познаватель

ные УУД

Регулятивные УУД

Коммуника

тивные УУД

Личност

ные УУД

План

факт

I четверть ( 18 часов)

Ориентирование в пространстве и во времени (7 часов)

1

Путешествия - источник знаний.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

смысловое чтение

планирование своих действий

умение работать в группе

осознание ценности природы и путешествия в ней

03.09

с.4 - 10 № 1, 2 ТПО

2

Природные явления и счет времени.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

смысловое чтение

планирование своих действий

умение работать в группе

осознание ценности природы и путешествия в ней

05.09

с. 11 - 17 № 4-6 ТПО

3

Устройства

для счета времени

1 час

Урок усвоения новых знаний.

выдвижение гипотез и их обоснование

определять цели и задачи усвоения новых знаний

учебное сотрудничество

умение вести себя экологически грамотно в природной среде

07.09

с. 18 - 21

№ 12 ТПО

4

Историческое время.

« Лента времени».

1 час

Урок усвоения новых знаний.

классифицирование устройств счёта времени

планирование действий

работа в парах

формирование умения ориентироваться во времени

10.09

с. 22 - 27

№ 1 Т.З.

5

Ориентирование на местности.

Стороны горизонта.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

анализ и сравнение объектов

контроль и оценка

планирование учебного сотрудничества

формирование умения ориентироваться во времени

14.09

с.28 - 33

№ 21,22 ТПО

6

Компас. Ориентирование по компасу.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

построение логической цепи рассуждений

осознание границы собственных знаний

постановка вопросов по теме

умение различать ориентиры в природной среде

17.09

7

Определение сторон горизонта на местности.

Практическая работа.

1 час

Урок систематизации и обобщения знаний и умений

анализ объекта

определение цели и задач усвоения новых знаний

умение полно и точно выражать свои мысли

самоопределение

21.09

Способы изображения объектов окружающего мира (9 часов)

8

Способы изображения предметов.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций.

Определение цели и задач усвоения новых знаний.

Умение полно и точно выражать свои мысли.

Формирование умения ориентироваться в окружающем мире.

26.09

с. 38,39

№ 30 ТПО

9

Масштаб и его использование

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Извлечение информации из учебника, карт, планов.

Определение цели и задач усвоения новых знаний.

Умение полно и точно выражать свои мысли.

Формирование умения ориентироваться в окружающем мире.

28.09

с. 40 - 42

№ 32,33 стр.15 ТПО

10

План местности. Топографические знаки.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Извлечение информации из учебника, карт ,иллюстраций.

Определение цели и задач усвоения новых знаний.

Умение полно и точно выражать свои мысли.

Формирование умения ориентироваться в окружающем мире.

03.10

С. 43 - 47

№ 38 -40 ТПО

11

Географические и исторические карты.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Выделении и сравнение объектов.

Планирование исследовательских действий.

Работа в парах.

Находить на картах территорию России и родного края.

05.10

с. 48 - 54

№ 43-44 стр. 19 ТПО

12

Глобус - модель Земли.

1 час

Урок контроля знаний и умений.

Извлечение информации из разных источников.

Контроль процесса и результат деятельности.

Развитие умения работать в группах.

Нравственно-этическая ориентация

10.10

с.55 - 60

№ 45 - 47 стр. 20,21 ТПО

13

Практическая работа.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Структурирование знаний.

Контроль процесса и результат деятельности.

Умение договориться с соседом по парте.

Умение вести себя в социальной среде.

12.10

с. 23 - 24

тест № 2

14

Космическое пространство и его изображение

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Извлечение информации из разных источников.

Определять цели и задачи усвоения новых знаний.

Развитие умения работать в группах.

Нравственно-этическая ориентация.

17.10

с. 61 - 65

Т.З. с.39,

15

Земля - планета Солнечной системы

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Выделение объектов природы; структурирование знаний.

Контроль процесса и результат деятельности.

Умение договориться с соседом по парте.

Нравственно-этическая ориентация

19.10

с.66-69

№ 3,4 с.26,27 ТПО

16

Способы изучения космических тел.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Извлечение информации из разных источников.

Определять цели и задачи усвоения новых знаний.

Развитие умения работать в группах.

Нравственно-этическая ориентация.

24.10

с. 70-74

Тест № 3

Природные богатства России. ( 8 часов)

17

Россия на глобусе и географической карте. Крупнейшие горы, равнины, реки и озёра России.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Выделение объектов природы.

Контроль процесса и результат деятельности.

Умение договориться с соседом по парте.

Нравственно-этическая ориентация

26.10

с.77-81

с.30-31 ТПО

18

Россия на глобусе и географической карте. Крупнейшие горы, равнины, реки и озёра России.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Извлечение информации из разных источников.

Определять цели и задачи усвоения новых знаний.

Развитие умения работать в группах.

Нравственно-этическая ориентация

31.10

с.77-81

с.32 ТПО

19

Горные породы и минералы, их образование.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Извлечение информации из разных источников.

Определять цели и задачи усвоения новых знаний.

Развитие умения работать в группах.

Нравственно-этическая ориентация

09.11

с.55-57

Т.З

20

Полезные ископаемые, их разведка и добыча.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Извлечение информации из разных источников.

Определение цели и задач усвоения новых знаний.

Умение полно и точно выражать свои мысли.

Нравственно-этическая ориентация

14.11

с. 82 - 87

№ 9-11 с.34-35 ТПО

21

Строительные материалы и металлические руды, их использование в народном хозяйстве.

1 час

Урок контроля знаний и умений

Извлечение информации из разных источников.

Определение цели и задач усвоения новых знаний.

Умение полно и точно выражать свои мысли.

Нравственно-этическая ориентация

16.11

С.88-93

№ 14,15 с.36-37 ТПО

22

Горючие полезные ископаемые, их использование

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Выделение объектов природы

Контроль процесса и результат деятельности.

Умение договориться с соседом по парте.

Нравственно-этическая ориентация

21.11

с.94 - 97

№ 16 С.38

ТПО

23

Альтернативные источники энергии.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Выделение объектов природы

Контроль процесса и результат деятельности..

умение договориться с соседом по парте.

Нравственно-этическая ориентация

23.11

с .98-100

№ 19 с.39 ТПО

24

Обобщающий урок.

Проверочная работа по теме «Природные богатства России».

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Выделение объектов природы

Контроль процесса и результат деятельности..

умение договориться с соседом по парте.

Нравственно-этическая ориентация

28.11

№ 7-8 Т.З.

Природные зоны и природные сообщества (11 часов)

25

Природные зоны России.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Знание понятия «природная зона», климатические условия, растительный и животный мир зоны арктических пустынь,

Определение цели и задач усвоения новых знаний.

Умение полно и точно выражать свои мысли.

Умение вести себя в социальной среде

30.11

с.101-105

с.42-43 №1.2 ТПО

26

Суровая Арктика.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Знание понятия «природная зона», климатические условия, растительный и животный мир зоны арктических пустынь,

Определение цели и задач усвоения новых знаний.

Умение полно и точно выражать свои мысли.

Умение вести себя в социальной среде

05.12

с.106-113

№ 3-4 с. 43 ТПО

27

Ранимая тундра.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Знание географического положения природ

ной зоны относи

тельно полюса и других природных зон.

Определение цели и задач усвоения новых знаний.

Умение полно и точно выражать свои мысли.

Умение вести себя в социальной среде.

07.12

с.114-123

№ 6-7 с.44-45 ТПО

28

Зона лесов.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Знание понятия «природная зона», климатические условия, растительный и животный мир зоны лесов, занятия людей, экологические проб

лемы, обусловленные деятельностью лю

дей.

Определение цели и задач усвоения новых знаний.

Умение полно и точно выражать свои мысли.

Умение вести себя в социальной среде.

12.12

с.124-133

№ 13-15 с.46-47 ТПО

29

Степные

просторы.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Знание понятия «природная зона», климатические ус

ловия, растительный и животный мир зоны лесов, занятия людей, экологические проб

лемы, обусловленные деятельностью лю

дей.

Определение цели и задач усвоения новых знаний.

Умение полно и точно выражать свои мысли

Умение вести себя в социальной среде.

14.12

с.134-142

№ 29, 30 с.53-54 ТПО

30

Жаркие пустыни

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Знание понятия «природная зона», климатические условия, растительный и животный мир зоны пустынь, занятия людей, экологические проблемы, обусловленные деятельностью людей.

Определение цели и задач усвоения новых знаний.

Умение полно и точно выражать свои мысли

Умение вести себя в социальной среде.

19.12

с.143-149

№ 33-35

с.56 ТПО

31

Обобщающий урок по теме «Природные зоны России».

Контрольная работа

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Структурирование знаний.

Контроль процесса и результат деятельности.

Умение договориться с соседом по парте.

Умение вести себя в социальной среде.

21.12

Тест № 5

32

Природа гор.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Структурирование знаний.

Определение цели и задач усвоения новых знаний.

Умение полно и точно выражать свои мысли.

Умение вести себя в социальной среде.

26.12

с.150 - 155

№ 36-37 с.57 ТПО

33

Природные сообщества. Жизнь в пресных водоёмах.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Структурирование знаний.

Определение цели и задач усвоения новых знаний.

Умение полно и точно выражать свои мысли.

Умение вести себя в социальной среде.

28.12

с.156-163

№ 39 с. 58 ТПО

34

Болота, их значение для природы и человека.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Структурирование знаний.

определение цели и задач усвоения новых знаний

Умение полно и точно выражать свои мысли.

Умение вести себя в социальной среде.

11.01

с.164-168

№41 с.59 ТПО

35

Жизнь луга.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

Структурирование знаний.

определение цели и задач усвоения новых знаний

Умение полно и точно выражать свои мысли.

Умение вести себя в социальной среде.

16.01

с.169 - 171

Тест № 6

Важнейшие события в истории Отечества ( 21 час)

36

Восточные славяне, их соседи.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из разных источников,знание древних славянских племен. Умение показывать на карте месторасположение государства и его «соседей».

контроль процесса и результат деятельности

развитие умения работать в группах

нравственно-этическая ориентация

18.01

Учебник часть 2.

с.4-9

37

Образование Древнерусского государства.

1 час

Урок контроля знаний и умений.

извлечение информации из разных источников, знание древних славянских племен, как возникло Древнерусское государство. Умение показывать на карте месторасположение государства и его «соседей».

контроль процесса и результат деятельности

развитие умения работать в группах

нравственно-этическая ориентация

23.01

с.10-19

№15 ТПО

38

Крещение Руси.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из разных источников, знание о расширении Киевской Руси, разделение правления между княжествами. Умение обозначать события на ленте времени

контроль процесса и результат деятельности

развитие умения работать в группах

нравственно-этическая ориентация

25.01

с.20-25

№19 С.9 ТПО

39

Как распалась Древняя Русь.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из разных источников, знание о расширении Киевской Руси, разделение правления между княжествами. Умение обозначать события на ленте времени

контроль процесса и результат деятельности

развитие умения работать в группах

нравственно-этическая ориентация

30.01

с.26-33

Тест № 7

40

Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII веке.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из разных источников, знание о нашествии монголо-татар, подчинение Руси Золотой Орде. Умение обозначать события на ленте времени.

контроль процесса и результат деятельности

развитие умения работать в группах

нравственно-этическая ориентация

01.02

с. 34-41

№ 24 ТПО

41

Объединение Руси вокруг Москвы. Куликовская битва.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из разных источников, знание о нашествии монголо-татар, подчинение Руси Золотой Орде. Умение обозначать события на ленте времени.

контроль процесса и результат деятельности

развитие умения работать в группах

нравственно-этическая ориентация

06.02

с.42-47

№28 с.14 ТПО

42

Московское государство. Правление Ивана III и Ивана Грозного.

1 час

Урок систематизации и обобщения знаний и умений.

извлечение информации из разных источников, знание о предпосылках объединения Руси вокруг Московского княжества. Знание и умение отмечать на ленте времени дату Куликовской битвы, создание Московского госу

дарства.Знание основ

ных этапов правления Ивана IV: изменение границ государства, взятие Казани, покорение Сибири.

контроль процесса и результат деятельности

умение полно и точно выражать свои мысли

нравственно-этическая ориентация

08.02

с.48-53

№31-32

с.16 ТПО

43

Обобщающий урок.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из разных источников, знание о нашествии монголо-татар, подчинение Руси Золотой Орде. Умение обозначать события на ленте времени.

контроль процесса и результат деятельности

развитие умения работать в группах

нравственно-этическая ориентация

13.02

Тест № 8

44

Россия в XVII веке. Начало правления династии Романовых.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из разных источников, знание о нашествии монголо-татар, подчинение Руси Золотой Орде. Умение обозначать события на ленте времени.

контроль процесса и результат деятельности

развитие умения работать в группах

нравственно-этическая ориентация

15.02

с.54-60

45

Пётр Великий. Российская империя.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из разных источников, знать, как изменилась Россия во времена Петра 1, основной вклад первого императора в развитие России, как европейского государства.

определение цели и задач усвоения новых знаний

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

20.02

с.61-68

№ 37 с.22 ТПО

46

Развитие Российской империи. Правление Екатерины II.

1 час

Урок комплексного применения знаний и умений.

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций.Знание о развитии Российской империи после Петра, при правлении Екатерины II.

определение цели и задач усвоения новых знаний

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

22.02

с.69-73

Тест №8

47

Нашествие

Наполеона. Бородинская битва, её значение для России.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций, знание о борьбе с французскими захватчиками, о партизанской войне, о М. Кутузове - организаторе освобождения России.

определение цели и задач усвоения новых знаний

выражать

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

27.02

с.74-81

№44 с.26 ТПО

48

Россия до 1917 года. Обобщающий урок.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из учебника, карт,

иллюстраций

определение цели и задач усвоения новых знаний. Умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

29.02

Тест № 9

49

Исторические события в России в начале ХХ века.

1 час

Урок систематизации и обобщения знаний и умений.

извлечение информации из учебника, карт,

иллюстраций

определение цели и задач усвоения новых знаний. Умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

05.03

с.82-86

№ 45 с.85 ТПО

50

Преобразования, произошедшие в СССР в 1920 - 1930 годы.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из учебника, карт,

иллюстраций

определение цели и задач усвоения новых знаний. Умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

07.03

с.87-92

№ 47 ТПО

51

Великая Отечественная война.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций, знание о развитии СССР, о гитлеровском нашествии, блокаде Ленинграда, первой победе под Москвой, освобождение, Г. Жуков организатор освобождения СССР. Умение называть основные даты Вов.

определение цели и задач усвоения новых знаний

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

12.03

с.93-104

52

Восточные славяне, их соседи.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из разных источников,знание древних славянских племен. Умение показывать на карте месторасположение государства и его «соседей».

контроль процесса и результат деятельности

развитие умения работать в группах

нравственно-этическая ориентация

14.03

Учебник часть 2.

с.4-9

53

Советский Союз в послевоенные годы.

1 час

Урок комплексного применения знаний и умений

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций,знание о послевоенном строительстве, успехах в военной промышленности и освоении космоса, отставание сельского хозяйства от развитых стран

определение цели и задач усвоения новых знаний.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

19.03

с.105-109

№ 51 ТПО

54

Начало перестройки. Современная Россия.

1 час

Урок комплексного применения знаний и умений

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций, знание предпосылок развития в СССР начала перестройка, М. Горбачёв - организатор перестройки, Б. Ельцин - первый президент России, Д. Медведев - нынешний президент России.

определение цели и задач усвоения новых знаний

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

02.04

с.110-117

55

Обобщающий урок.

1 час

Урок комплексного применения знаний и умений

извлечение информации из разных источников, умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

определение цели и задач усвоения новых знаний

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

04.04

С.118-120

56

Яркие события из истории родного края.

1 час

Урок комбинированный.

извлечение информации из разных источников, умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

определение цели и задач усвоения новых знаний

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

09.04

№ 58 с.36 ТПО

Материки, океаны, страны и народы Земли. (12 часов)

57

Океаны Земли. Жизнь в море.

1 час

Урок актуализации знаний и умений.

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций

умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

11.04

с.122-134

58

Открытие материков Земли, их природа, растительный и животный мир, коренное население.

1 час

Урок систематизации и обобщения знаний и умений.

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций

умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

16.04

с.135-138

№6 с.42 ТПО

59

Открытие материков Земли, их природа, растительный и животный мир, коренное население.

1 час

Урок усвоения новых знаний.

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций

умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

18.04

с.139-143

60

Открытие материков Земли, их природа, растительный и животный мир, коренное население.

1 час

Урок контроля знаний и умений

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций

умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

23.04

с.144-148

№8 ТПО

61

Открытие материков Земли, их природа, растительный и животный мир, коренное население.

1 час

Урок комбинированный.

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций

умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

25.04

с.149-152

62

Открытие материков Земли, их природа, растительный и животный мир, коренное население.

1 час

Урок комбинированный.

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций

умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

30.04

С.153

158 вопросы

63

Страны и народы мира.

1 час

Урок усвоения новых знаний

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций

определение цели и задач усвоения новых знаний Умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

02.05

с.163-166

№ 30 ТПО

64

Страны и народы мира.

1 час

Урок актуализации знаний и умений.

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций

определение цели и задач усвоения новых знаний Умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

07.05

с.166-170

65

Обобщающий урок.

1 час

Урок систематизации и обобщения знаний и умений.

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций

определение цели и задач усвоения новых знаний Умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

14.05

Тест № 11

66

Страны СНГ - ближайшие соседи России.

1 час

Урок усвоения новых знаний

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций

определение цели и задач усвоения новых знаний Умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

16.05

№ 29 с. 59 ТПО

67

Итоговая работа.

1 час

Урок контроля знаний и умений

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций

темам, применять их на практике.

определение цели и задач усвоения новых знаний Умение воспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

21.05

с.171-173

№ 28 с.58ТПО

68

Земля - планета жизни.

1 час

Урок комбинированный.

извлечение информации из учебника, карт, иллюстраций

определение цели и задач усвоения новых знаний Умениевоспроизводить свои знания по изученным темам, применять их на практике.

умение полно и точно выражать свои мысли

формирование умения ориентироваться в окружающем мире

23.05

с.122-134