- Учителю
- Тематическое планирование по окружающему миру Школа России
Тематическое планирование по окружающему миру Школа России
</№ п/п |
Дата проведения урока |
Название темы урока |
Название раздела программы | ||
1 |
1.09 |
Вводный урок. Задавайте вопросы!
|
2 |
6.09 |
Экскурсия « Наша школа».
|
3 |
8.09 |
Что у нас на школьном дворе?
|
4 |
13.09 |
Что мы знаем о правилах дорожного движения?
|
ЧТО И КТО? (19 час)
| ||
5 |
15.09 |
Что такое Родина?
|
6 |
20.09 |
Что мы знаем о народах России? Что мы знаем о Москве?
|
7 |
22.09 |
Проект «Моя малая Родина»
|
8 |
27.09 |
Что у нас над головой?
|
9 |
29.09 |
Что у нас под ногами?
|
10 |
4.10 |
Что общего у разных растений?
|
11 |
6.10 |
Что растет на подоконнике?
|
12 |
11.10 |
Что растет на клумбе?
|
13 |
13.10 |
Что это за листья?
|
14 |
18.10 |
Что такое хвоинки?
|
15 |
20.10 |
Кто такие насекомые?
|
16 |
25.10 |
Кто такие рыбы? |
17 |
27.10 |
Кто такие птицы?
|
18 |
8.11 |
Кто такие звери?
|
19 |
10.11 |
Что окружает нас дома?
|
20 |
15.11 |
Что умеет компьютер?
|
21 |
17.11 |
Что вокруг нас может быть опасным?
|
22 |
22.11 |
На что похожа наша планета?
|
23 |
24.11 |
Обобщающий урок по разделу «Что и кто?»
|
«КАК, ОТКУДА И КУДА?» (12 час)
| ||
24 |
29.11 |
Как живет семья? Проект «Моя семья»
|
25 |
1.12 |
«Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?»
|
26 |
6.12 |
Откуда в наш дом приходит электричество?
|
27 |
8.12 |
Как путешествует письмо?
|
28 |
13.12 |
Куда текут реки?
|
29 |
15.12 |
Откуда берутся снег и лед?
|
30 |
20.12 |
Как живут растения?
|
31 |
22.12 |
Как живут животные?
|
32 |
27.12 |
Как зимой помочь птицам?
|
33 |
12.01 |
Откуда берется и куда девается мусор?
|
34 |
17.01 |
Откуда в снежках грязь?
|
35 |
19.01 |
Обобщающий урок по разделу «Как, откуда и куда?»
|
«ГДЕ И КОГДА?» (10 час)
| ||
36 |
24.01 |
Когда учиться интересно? Проект «Мой класс и моя школа»
|
37 |
26.01 |
Когда придет суббота?
|
38 |
31.01 |
Когда наступит лето?
|
39 |
2.02 |
Где живут белые медведи?
|
40 |
7.02 |
Где живут слоны?
|
41 |
9.02 |
Где живут птицы? |
42 |
21.02 |
Когда появилась одежда?
|
43 |
28.02 |
Когда изобрели велосипед?
|
44 |
2.03 |
Когда мы станем взрослыми?
|
45 |
7.03 |
Обобщающий урок по разделу «Где и когда?»
|
«ПОЧЕМУ И ЗАЧЕМ?» (20 час)
| ||
46 |
9.03 |
Почему Солнце светит днем, а звезды - ночью?
|
47 |
14.03 |
Почему Луна бывает разной?
|
48 |
16.03 |
Почему идет дождь и дует ветер?
|
49 |
21.03 |
Почему звенит звонок?
|
50 |
23.03 |
Почему радуга разноцветная?
|
51 |
4.04 |
Почему мы любим кошек и собак?
|
52 |
6.04 |
Проект «Мои домашние питомцы»
|
53 |
11.04 |
Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?
|
54 |
13.04 |
Зачем мы спим ночью?
|
55 |
18.04 |
Почему надо много есть овощей и фруктов?
|
56 |
20.04 |
Почему нужно чистить зубы и мыть руки?
|
57 |
25.04 |
Зачем нам телефон и телевизор?
|
58 |
27.04 |
Зачем нужны автомобили?
|
59 |
2.05 |
Зачем нужны поезда?
|
60 |
4.05 |
Зачем строят корабли?
|
61 |
11.05 |
Зачем строят самолеты?
|
62 |
16.05 |
Почему нужно соблюдать правила безопасности?
|
63 |
18.05 |
Зачем люди осваивают космос?
|
64 |
23.05 |
Почему мы часто слышим слово «экология»
|
65 |
25.05 |
Обобщающий урок по разделу «Почему и зачем?»
|