Учителю
Анализ итогов классно-обобщающего контроля в 1-х классах

Анализ итогов классно-обобщающего контроля в 1-х классах

Автор публикации: Цынгунова Х.Б.

Дата публикации: 18.11.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Итоги проверочных работ,

проведенных в рамках классно-обобщающего контроля в 1-х классах

(2015-2016 учебный год).

1 «А» класс Учитель: Банзаракцаева Роза Сынгеевна

Дата проведения: 5 мая 2016 года.

Количество учащихся в классе: 29 человек (из них - 1 на домашнем обучении).

Количество присутствующих: 28 человек.

Количество отсутствующих: нет.

Цель: проверка умения без ошибок переводить печатный текст в прописной, знание нумерации чисел в пределах 20, вычислительные навыки и первоначальные навыки решения задачи.

Критерии оценивания:

высокий уровень - 5 баллов (100% выполненной работы);
повышенный - 4 балла (80% -90%выполненной работы);
базовый - 3 балла (50%-60% выполненной работы);
не справились с работой - 2 балла и ниже (ниже 50% выполненной работы).

Количественный анализ:Математика

(проверочная работа)

Итого баллов

Русский язык

(списывание)

Итого баллов

Техника чтения (норма - 35 слов)

Темп чтения

Способ чтения

Понимание

Уровень (по итогам письм.работ)

Алексеев Артем

5/100%

слог+слово

Аюшеев Соел

5/100%

слог+слово

Балян Елизавета

5/100%

слог

Банзаракцаева Алина

5/100%

4/80%

слог

Банзаракцаева Уянга

5/100%

слог+слово

Белькова Марина

5/100%

слово

Будунова Дарья

5/100%

слово

Ефимова Маргарита

5/100%

слог+слово

Жигжитова Суруна

5/100%

слово+слог

Замбалаев Буда

5/100%

слог+слово

Колмаков Алексей

5/100%

слог

Колодин Даниил

5/100%

слово+слог

Колодина Ксения

5/100%

слог

Кузнецов Кирилл

4/80%

5/100%

слог

Лапин Дмитрий

5/100%

Намжилова Алена

5/100%

Очиров Руслан

5/100%

слог

Рабданов Гарма

3/60%

слог

Раднаева Туяна

4/80%

5/100%

слог+слово

Родионова Диана

5/100%

слово

Рютин Артем

4/80%

5/100%

слог+слово

Тапхаров Арсалан

3/60%

5/100%

слог

Цыбиков Сандан

4/80%

5/100%

слог

Шагжиева Арюна

5/100%

4/80%

слог+слово

Ширгина Виктория

5/100%

слог+слово

Эрдынеева Эржена

5/100%

слог+слово

Юдин Артем

5/100%

слог

Дамдинов Солбон

5/100%

слово+слог

Итого:

100% - 22 чел.

80% - 4 чел.

60% - 2 чел.

50% и ниже - 0 чел.

100% - 25чел.

80% - 2 чел.

60% - 1 чел.

50% и ниже - 0 чел.

В- 20 чел.

П- 7 чел.

Б- 1 чел.

Качественный анализ: у учащихся 1 «А» класса по математике сформированы вычислительные навыки, показали хорошие знания нумерации чисел в пределах 20 и первичные умения решать задачу. По русскому языку у всех учащихся на повышенном уровне сформированы первоначальные умения письма: раздельное написание слов, перевод с печатного текста, оформление начала и конца предложения, правописание сочетаний жи-ши. Для проверки техники чтения был дан сложный текст, имеющий несколько длинных и сложных по звучанию слов: учитывая то, что большинство перешли на словарное чтение, норму чтения достигли меньше половины учащихся, но техника чтения на повышенном уровне. Следует отметить, что почти все понимают содержание прочитанного текста.

Эксперты: ___________ Бальжиева М.С.

__________Скреминская Н.Н.

____________ Цыбенова Э.П.

___________ Цынгунова Х.Б.

Итоги проверочных работ,

проведенных в рамках классно-обобщающего контроля в 1-х классах

(2015-2016 учебный год).

1 «Б» класс Учитель: Корчанова Наталья Николаевна

Дата проведения: 5 мая 2016 года.

Количество учащихся в классе: 28 человек

Количество присутствующих: 28

Количество отсутствующих: нет

Критерии оценивания:

высокий уровень - 5 баллов (100% выполненной работы);
повышенный - 4 балла (80%- 90% выполненной работы);
базовый - 3 балла (50% -60% выполненной работы);
не справились с работой - 2 балла и ниже (ниже 50% выполненной работы).

Количественный анализ:Математика

(проверочная работа)

Итого баллов

Русский язык

(списывание)

Итого баллов

Техника чтения (норма - 35 слов)

Темп чтения

Способ чтения

Понимание

Уровень (по итогам письм.работ)

Бадмаев Стас

4/80%

слог+слово

Бальчугова Карина

4/80%

5/100%

слог+слово

Гребе Кирилл

5/100%

4/80%

слово

Дементьев Илья

5/100%

3/60%

слог

Доржиева Бимбасу

5/100%

слог+слово

Дроздов Алексей

5/100%

слог

Дубинин Артем

5/100%

слово

Дынженов Батор

5/100%

слог+слово

Жаркова Лера

5/100%

слово+слог

Илимешкова Ангелина

5/100%

4/80%

слог+слово

Колодин Матвей

5/100%

слог-слово

Лучининов Владик

4/80%

слово+слог

Любишина Лера

4/80%

5/100%

слог-слово

Мендикова Анастасия

5/100%

слог-слово

Мункуев Сережа

5/100%

4/80%

слог-слово

Николаев Никита

5/100%

4/80%

слог-слово

Побоков Артем

5/100%

2/40%

слог

Портнягин Анатолий

5/100%

слог-слово

Писарева Виктория

4/80%

слог-слово

Ринчинова Виктория

2/40%

4/80%

букв

Сапкеева Номина

5/100%

слог+слово

Сахарова Евгения

5/100%

слог-слово

Сокольникова Ольга

5/100%

4/80%

слог+слово

Чойдонова Сэржэма

5/100%

слог-слово

Юдина Алена

5/100%

слог

Чойдоков Эрдэни

5/100%

слог+слово

Чойдокова Должина

3/60%

4/80%

слог+слово

Цыбикжапов Хэшэгто

5/100%

2/40%

слог

Итого:

100% - 21 чел.

80% - 5 чел.

60% - 1 чел.

40% - 1 чел.

100% - 15 чел.

80% - 10 чел.

60% - 1 чел.

40% - 2 чел.

В- 13 чел.

П- 13чел.

Б- 2 чел.

Качественный анализ: у учащихся 1 «Б» класса по математике сформированы вычислительные навыки, показали хорошие знания нумерации чисел в пределах 20 и первичные умения решать задачу. По русскому языку у всех учащихся на повышенном уровне сформированы первоначальные умения письма: раздельное написание слов, перевод с печатного текста, оформление начала и конца предложения, правописание сочетаний жи-ши. Для проверки техники чтения был дан сложный текст, имеющий несколько длинных и сложных по звучанию слов: большая часть класса переходят на словарно-слоговое чтение, таким образом у учащихся 1 «Б» техника чтения находится на базовом уровне. Многие учащиеся не понимают прочитанное.

Эксперты: ___________ Бальжиева М.С.

__________Скреминская Н.Н.

____________ Цыбенова Э.П.

___________ Цынгунова Х.Б.

Итоги проверочных работ,

проведенных в рамках классно-обобщающего контроля в 1-х классах

(2015-2016 учебный год).

1 «В» класс Учитель: Бадмаева Оюна Суруновна

Дата проведения: 5 мая 2016 года.

Количество учащихся в классе: 28человек

Количество присутствующих: 28 человек

Количество отсутствующих: нет

Критерии оценивания:

высокий уровень - 5 баллов (100% выполненной работы);
повышенный - 4 балла (80%- 90% выполненной работы);
базовый - 3 балла (50% -60% выполненной работы);
не справились с работой - 2 балла и ниже (ниже 50% выполненной работы).

Количественный анализ:Математика

(проверочная работа)

Итого баллов

Русский язык

(списывание)

Итого баллов

Техника чтения (норма - 35 слов)

Темп чтения

Способ чтения

Понимание

Уровень (по итогам письм.работ)

Андреева Лиза

5/100%

слог+слово

Аюшеева Арина

5/100%

слово

Борисов Женя

4/80%

5/100%

слог+слово

Булыгина Аяна

4/80%

5/100%

слог-слово

Волков Егор

4/80%

слог+слово

Гладышева Вика

5/100%

слог-слово

Гомбоцонов Костя

4/80%

5/100%

слово

Грыдина Вика

5/100%

слог+слово

Данилов Сергей

5/100%

слово

Дементьева Лиза

5/100%

слово

Кавелин Гурья

4/80%

слог-слово

Кириллова Сабрина

4/80%

5/100%

слово

Клочихина Вика

5/100%

слово

Плюснина Настя

5/100%

слог-слово

Поддлельский Дима

5/100%

4/80%

слог-слово

Потыльцын Федя

0/0%

НЕ СПР

Ринчино Аюр

5/100%

4/80%

слог+слово

Савельева Алтана

5/100%

слово

Сараев Ярослав

4/80%

слог+слово

Сараева Надя

5/100%

слог-слово

Сергеев Кирилл

5/100%

слово

Сукнев Максим

5/100%

слог+слово

Филиппова Аня

4/80%

5/100%

слово

Цыдыпова Арюна

4/80%

5/100%

слог+слово

Чойбсонов Дамдин

5/100%

слово

Шаракчинова Аяна

5/100%

слово

Ковалев Александр

4/80%

слог+слово

Андреева Аяна

5/100%

слово+слог

Итого:

100% - 17 чел.

80% - 10 чел.

60% - 0 чел.

0% - 1 чел.

100% - 21 чел.

80% - 6 чел.

60% - 0чел.

0% - 1 чел.

В -15 чел.

П-12чел.

Б-0 чел.

Не спр-

1 чел.

Качественный анализ: в 1 «В» классе с работами не справился 1 учащийся - Потыльцын Федор (по результатам республ.ПМПК он направлен на обучение в корр.школу). Все остальные справились с работами. У учащихся по математике сформированы вычислительные навыки, показали хорошие знания нумерации чисел в пределах 20 и первичные умения решать задачу. По русскому языку у всех учащихся на высоком и повышенном уровне сформированы первоначальные умения письма: раздельное написание слов, перевод с печатного текста, оформление начала и конца предложения, правописание сочетаний жи-ши. Для проверки техники чтения был дан сложный текст, имеющий несколько длинных и сложных по звучанию слов: учитывая то, что большинство перешли на словарно-слоговое чтение, норму чтения все же достигли больше половины всех учащихся. Таким образом, техника чтения в 1 «В» классе находится на повышенном уровне. Следует отметить, что почти все понимают содержание прочитанного текста.

Эксперты: ___________ Бальжиева М.С.

__________Скреминская Н.Н.

____________ Цыбенова Э.П.

___________ Цынгунова Х.Б.

Итоги проверочных работ,

проведенных в рамках классно-обобщающего контроля в 1-х классах

(2015-2016 учебный год).

1 «Г» класс Учитель: Цыденжапова Светлана Цыбеновна

Дата проведения: 5 мая 2016 года.

Количество учащихся в классе: 26 человек

Количество присутствующих: 26 человек.

Количество отсутствующих:

Критерии оценивания:

высокий уровень - 5 баллов (100% выполненной работы);
повышенный - 4 балла (80%- 90% выполненной работы);
базовый - 3 балла (50% -60% выполненной работы);
не справились с работой - 2 балла и ниже (ниже 50% выполненной работы).

Количественный анализ:Математика

(проверочная работа)

Итого баллов

Русский язык

(списывание)

Итого баллов

Техника чтения (норма - 35 слов)

Темп чтения

Способ чтения

Понимание

Уровень (по итогам письм.работ)

Алексеева Полина

5/100%

слог

Бальжиев Кирилл

5/100%

слог

Бальжурова Саяна

5/100%

слог-слово

Батомункуева Айлана

5/100%

слог-слово

Вершинин Артем

0/0%

слог+слово

НЕ СПР

Дашиев Санжи

2/40%

5/100%

букв

Дымчиков Баян

5/100%

4/80%

слог

Зайцев Никита

4/80%

5/100%

слог

Колодин Андрей

4/80%

5/100%

слово+слог

Красавина Надежда

3/60%

5/100%

слог

Кудрявцев Иван

5/100%

4/80%

слог-слово

Макарова Виктория

5/100%

слово+слог

Окладникова Милана

4/80%

5/100%

слово

Очиров Доржи

3/60%

4/80%

слог-слово

Ощепков Дмитрий

4/80%

слово

Петрова Дарья

5/100%

слово

Побокова Виктория

5/100%

Покацкий Ян

5/100%

слово

Покацкая Вера

5/100%

слог-слово

Попов Максим

5/100%

слог

Рабданов Санжи

5/100%

слог+слово

Тихонова Виктория

5/100%

слог-слово

Тумуров Жамьян-Доржо

5/100%

4/80%

слог

Федосеев Денис

3/60%

слог

Цыденов Артем

2/40%

4/80%

слог

Шубенкин Елисей

0/0%

3/60%

слог

НЕ СПР

Итого:

100% - 15чел.

80% - 4 чел.

60% - 3 чел.

40% - 2 чел.

0% - 2 чел.

100% - 17чел.

80% - 6чел.

60% - 2 чел.

0% - 1 чел.

В -12чел

П-8чел.

Б-4чел.

Не спр.-2 чел.

Качественный анализ: у большинства учащихся 1 «Г» класса по математике сформированы вычислительные навыки, показали хорошие знания нумерации чисел в пределах 20 и первичные умения решать задачу, у четверых учащихся не сформирован базовый уровень. По русскому языку с списыванием справились все, кроме одного; на повышенном уровне сформированы первоначальные умения письма: раздельное написание слов, перевод с печатного текста, оформление начала и конца предложения, правописание сочетаний жи-ши. У одного ученика не сформирован базовый уровень. Для проверки техники чтения был дан сложный текст, имеющий несколько длинных и сложных по звучанию слов. Следует отметить, что у большинства учащихся базовый уровень техники чтения находится на стадии формирования, норму достигают лишь 5-6 человек.

Эксперты: ___________ Бальжиева М.С.

__________Скреминская Н.Н.

____________ Цыбенова Э.П.

___________ Цынгунова Х.Б.

⇧

⇩

скачать материал