Праздник «Прощание с Азбукой»

Праздник «Прощание с Азбукой»

Цель: подведение итогов по первой изученной книге

Задачи: 1) обобщить, систематизировать в форме праздника, имеющиеся знания по предметам

2) создать атмосферу праздника

3) развивать творческие способности, желание участвовать в жизни классного коллектива

Оборудование: слайд-фильм «Спасибо, Азбука!»,

плакат «Спасибо, Азбука!»

полоски-буквы,

буквы для слова ШКОЛА,

костюм лисы.

Песни: 1) Учат в школе.

2) И Әлибам.

3) Мой Букварь.

4) Если нравится тебе..

5) «Яктылык» мәктәбе гимны.

Литература: «Уроки обучения грамоте» . Е.В.Бунеева. «Баласс», 2009г.

Презентация «Первоклассник».

Ведущий: Дорогие гости. У нас большая радость - все дети научились читать, и сегодня мы прощаемся с первым учебником «Моя любимая Азбука»

ПЕСНЯ. "УЧАТ В ШКОЛЕ".

1. Ученик: Пусть зовут нас семилетки.

Пусть не ставят нам отметки.

Не ведём мы дневники.

Всё же мы ученики! (Вместе.) Айнур.

2.Ученик: Было у всех желание-

Научиться скорее читать.

А с чего начинали ребята,

Мы хотим вам сейчас рассказать. Камила.

3.Ученик. Звуки свистели и звуки шипели,

Гласные громко песенки пели.

Составляли предложение,

Находили ударение. Нурислам.

4.Ученик В нашем классе, как в лесу,

Громко звали мы лису.

Закричали мы: «Лиса!» -

Зазвенели голоса. Альбина.

Это мы искали всё ударение «лисе».

5.Ученик Мне подумалось: «А вдруг

Прибежит лиса на звук?»

Мы её на парту сзади

Рядом с Владиком посадим. Артур.

(стук в дверь)

Ведущий: Ребята! А вдруг это и вправду лиса из стихотворения?

(входит лисёнок)

Лиса: Здравствуйте ребята! А нельзя ли меня взять в 1 класс?

Ведущий: Мы проверим твои знания. Ну-ка, Лисонька, скажи, сколько будет 2+3?

Лиса: Это будет… Что-то около шести.

Ведущий: Дети, это правильный ответ? Сколько будет?

Задание второе: Вот из этих букв дети сложили слова.

-Эй. Лисёнок, посмотри. Что написано? Прочти.

Лиса: Каждый братец мой лисёнок

Прочитает без ошибки

Слово вкусное такое

Ну, конечно, это - «рыбка»!

Ведущий: Ребята, помогите. Слово правильно прочтите!

(читают хором)

Не умеешь, Лисёнок, ты считать,

Не умеешь, Лисёнок, ты читать,

Что же скажут тебе ребята?

Хором: Надо «Азбуку» достать!

Лиса: Я и без грамоты могу прекрасно стихи сочинять. Вот к празднику приготовил, свеженькие ещё никто не слышал. Вот послушайте.

Тает снег. Течёт ручей.

На ветвях полно врачей (грачей)

Синеет море перед нами.

Летают майки над волнами. (чайки)

Говорят один рыбак

В речке выловил башмак,

Но зато ему потом

На крючок попался дом(сом)

Врач напомнил дяде Мите:

- Не забудьте об одном:

Обязательно примите

Десять цапель перед сном. (капель)

Ведущий: Видишь, лисёнок! Не зря говорят «Мало уметь читать, надо уметь и думать. Садись и слушай внимательно.

Ведущий:. Приходи к нам на занятия и всему научишься.

ПЕСНЯ. "И Әлибам".

Праздник начался, а самой главной гостьи- Азбуки - нет. Ребята, давайте её позовём.

Хором: Азбука! Азбука!

Ведущий: Давайте ещё раз позовём и все громко захлопаем в ладоши.

(входит Азбука)

Азбука: Учились все по мне всегда.

Я книга ваша - азбука.

Рисунки, буквы, точки,

Коротенькие строчки.

Тому, кто хочет много знать.

Кто хочет книги прочитать

Про реки, звёзды и моря -

Не обойтись вам без меня.

Ведущий: Машинисты и ткачи, трактористы и врачи

Лесорубы и шахтёры, водолазы и актёры

Все когда-то в первый раз приходили в 1 класс

И все начинали с Азбуки.

Азбука:

Буквы строго встали в ряд, словно по линейке

Каждый знает своё место и уйти не смеет.

Все они стоят красиво, по порядку, посмотри

Ну, а вы теперь сумейте повторить все 33.

Ученик читает стихотворение Б. Заходера «Песня Азбука»

А- начало алфавита, тем она и знаменита.

А - узнать её легко: ноги ставит широко. Мубина.

Буква Б - с большим брюшком, в кепке с длинным козырьком.

Буква Б - бежит к словам: бублик, булка и баран. Артур.

В - округла и важна. «В» для многих слов нужна.

Для ведёрка и волны, ветра, волка и весны. Гунай.

Г - подобно кочерге, горбит спинку буква Г.

Буква Г начинает слова - гном, гармошка, голова. Равиль.

Буква Д, как будто дом. Кто ж играет в доме том?

Дятел дырочку долбит, дрозд на дудочке дудит. Раниль.

На расческу Е похожа. Буква Е тебе поможет

Написать в тетрадь слова: ель. Емеля, ерунда. Вадим.

Это Ж - целый жук,

А это К - пол жука. Ксения.

Буква З - два завитка, два разорванных кружка.

Эта буква звенит, ярким золотом горит. Наиль.

Н - надела поясок, И - надела поясок.

Буква Н надела ровно, буква И - наискосок.

Ты ей шляпку подари - станет краткой буква И. Дарья.

Буква Л ногой качала, ложку липкую лизала

Этой букве будет рад лёд, лимон и лимонад. Умар.

Взялись за руки друзья и сказали «Ты да я - это мы!»

А между тем получили букву М. М. Албина. Альбина

Посмотри на колесо и увидишь букву О.

Чтобы О не укатилась,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотри-ка, что случилось

Получилась буква Ю. Айдар.

Что за буква словно мостик?

Это П пришло к нам в гости.

П поможет написать: пушка, папа, Петя, пять. Ленар.

Р похожа на флажок: палочка на ней кружок.

Буква Р нужна для слов: рак, ромашка, рыба, ров. Алсу.

Буква Э на С дивится, словно в зеркало глядится.

Сходство есть наверняка, только нету языка. Расим.

Т в антенну превратилось и на крыше очутилось. Марат.

Уй! - сказала буква У. Уй, держите! Упаду!

Кто-то сделал на беду кривобокой букву У. Камила.

Буква Ф - очки на палке, прибежала из считалки

Фокус, финик, Фантомас, фантик, фунтик и фугас.

Фёдор, филин, фас, Фёкла фукает на вас. Эмиль.

Вот какие Щ и Ц: с коготочком на конце. Шамиль.

Коготок - царапка - как кошачья лапка.

Буква Ч танцует с нами,

Будто стульчик вверх ногами. _ Элина.______

Встали к букве в хоровод Чик и Чук и чёрный кот.

Ш - шипело и шептало. Ш слова писать хотело.

Шут, шарманка, Шапокляк, шоколадка, шарик, шмяк. Сулейман.

Буква Р перевернулась, мягким знаком обернулась.

Хвост вверху нарисовала, тотчас твёрдым знаком стала. Ришат.

Эту букву, как тебя, называют буква Я.

Я кончает алфавит, тихо после всех стоит. Айнур.

ПЕСНЯ «БУКВАРЬ»

Ведущий: Вот и буквы прочли, полный курс наук прошли. И теперь без передышки мы прочтём любые книжки.

Я викторину проведу,

Победителя найду,

Кто был внимательней из вас,

Пусть отвечает мне сейчас.

1) Какую букву называют почемучкой? (Ч)

А за страшный великан

Рыжий и усатый…

Он рычит и кричит,

И усами шевелит. (Тараканище. из сказки К.Чуковского)

2) Что ответит ослик медвежонку на его реплику: «Смотри, пришло утро» (ну, да, ведь ушла ночь)

Он рос вместе с волчатами и отец Волк учил его.(Р. Киплинг. Маугли.)

3) Продолжи, что говорили дети: сыски-хыхки-… (фыфки)

Она была так прелестна и нежна, но изо льда, из сверкающего льда, и всё же живая! Глаза её сияли, как звёзды. (Снежая королева. Г.Х. Андерсен.

4) Бывают ли «щекотные» стихи? (Григорьев)

5) Кто такие «лесные силачи»? (грибы)

Физ. минутка «Если нравится тебе»

Азбука: Я пришла не одна. Я вам привела свою старшую подругу, книгу для чтения «Капельки солнца».

Хочешь плыть по океанам,

Опускаешься в глубину,

Побывать во многих странах

И домчаться на Луну.

Все края тебе раскрыты

На страницах книг.

Учитель: И в 10 лет, и в 6, и в 5

Как хорошо уметь читать!

Всё вызывает интерес:

Далёкий космос, ближний лес,

Цветы, машины, птицы, пляски,

Все прочитаем в жизни сказки.

Нужна лишь книга на столе

Да мир в семье и на Земле!

Песня Гимн

Вот и наш праздник подошёл к концу. Какими вы были,когда только-только пришли в школу: маленькими, даже красиво стоять, внимательно слушать не умели. А теперь какие!Вы становитесь с каждым днём умнее,взрослее. Спасибо нашим юным артистам! Ведь они в прошлом году тоже как и вы учились в 1 классе. Молодцы! Спасибо!

Слово родителям!

_______________________________.