7


  • Учителю
  • Проектная деятельность в начальной школе

Проектная деятельность в начальной школе

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: ТЕМА: «Домашние животные».Тип проекта: информационный с элементами исследования, прикладной,долгосрочный, групповой.Цель: обогащать словарный запас, расширять знания об окружающем мире, учить сравнивать, анализировать, находить информацию в различных источниках, разви
предварительный просмотр материала

2014 -15 учебный год.

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЬНОСТЬ

ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУБАНОВЕДЕНИЯ во 2 КЛАССЕ.

ТЕМА: «Домашние животные».



Тип проекта: информационный с элементами исследования, прикладной, долгосрочный, групповой.


Цель: обогащать словарный запас, расширять знания об окружающем мире, учить сравнивать, анализировать, находить информацию в различных источниках, развитие связной речи через составление описательных рассказов и загадок, коррекция логического мышления, воспитание любви к родному краю, доброты, уважения и внимания к живому миру.


Задачи:

  • обогащение словарного запаса;

  • закреплять и расширять знания детей о Краснодарском крае и её животном мире;

  • коррекция речи через закрепление умение составлять описательные рассказы, загадки;

  • совершенствовать навык в составлении логических связей;

  • развитие мелкой моторики через умение рисовать нетрадиционными способами и приемами.

Срок выполнения: сентябрь-март 2014-15гг.

Участники: учащиеся 2 «А» класса.

Продукт: Книга домашних животных. Презентация.


План проекта:

-собрать материал о животных (энциклопедии, аудио книги, художественные книги, интернет и мультимедиа, интервьюирование взрослых).

-собрать материал о животных - интересные факты;

-создание рисованной книги;

-подготовить презентацию (порядка 7 минут);

-выступление перед начальными классами с презентацией.

-развитие личностных, коммуникативных качеств, познавательного интереса

как результат проектной деятельности.

(Самостоятельность. Целеустремлённость. Ответственность. Инициативность. Настойчивость. Толерантность.)



Сентябрь - декабрь

1.Экскурсия в библиотеку «Нахождение информации о животных».

2. Дискуссия « Дикие и домашние животные».

3.Сбор и изучение информации по теме.

4. Составление описательных рассказов « Наши четвероногие друзья».

5. Изотерапия с использованием нетрадиционных методов « Животные».



Январь - март

1. Чтение сказки «Зимовье зверей».

2. Обобщение информации по теме.

3. Изотерапия с использованием нетрадиционных методов «Животные».

4. Обобщающее занятие. Выступление с презентацией.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал