- Учителю
- Конспект занятия по теме 'Путешествие по стране Сладости' (1-4 класс)
Конспект занятия по теме 'Путешествие по стране Сладости' (1-4 класс)
Перед тем, как мы отправимся в путешествие по этой необычной стране, мы узнаем интересные сведения о некоторых сладостях.
Сахар стал популярен в России одновременно с чаем, в конце 17 века. Чаепитие с сахаром рафинадом в народе считалось одним из символов зажиточной и благополучной жизни.
С древних времён в каждой стране люди ели что-то похожее на конфеты. Доказательствами служат раскопки в Египте. Там нашли картинки и записи, содержащие сведения о том, как выглядели конфеты и как их готовили. А в некоторых странах Востока каждое племя имело своего кондитера и секретные рецепты уже в те давние времена.
Во многих странах существуют музеи шоколада. Они находится в Байонне, в Москве, Санкт - Петербурге, Киеве, Германии. Есть и в других странах и городах. Существует необычный памятник - памятник Шоколаду, Конфете, Зефиру.
Одним из любимых лакомств является - мороженное. Так вот первому мороженному более 5 тысяч лет: охлажденные фрукты, смешанные со льдом, подавали еще в знатных домах Древнего Китая. В Греции, и в Риме, их называли льдинками. Повара хранили рецептуру в строжайшем секрете, передавая ее из поколения в поколение. На Руси тоже существовал прототип современного мороженного. Наструганное подслащенное замороженное молоко ели в жару еще при царе Горохе.
Что бы приступить к конкурсам получите пропуск, ответив на вопрос: Какие виды сладостей вам известны?
1 конкурс называется «Угадай сладость» Вы можете заработать 14 баллов.
( хворост, мармелад, ириска, зефир, безе, халва, рахат лукум, мусс, желе, жевательная резинка, леденец, пряник, мороженое, пастила)
2 конкурс. "СЛАДКИЕ ПАЗЛЫ"
По частям обёртки узнать конфету. Максимальное количество баллов - 5 баллов ( Алёнка, Альпен - Гольд. Капучино, Мишка косолапый, Кара - Кум, Марс).
3 конкурс. «Кто больше». За 60 секунд вы должны найти как можно больше сладостей, записать на листке.
Разминка. "А НУ-КА, ОТНИМИ"
На спину крепятся таблички с надписями, кто быстрее отгадает, что у него написано по подсказкам одного из членов команды. Орех. Какао.
Игра «Крокодил». Команда загадывает слово и показывает его другой команде, которая должна угадать его. Слова на тему нашего путешествия.
Игра. «Раз конфетка.» Две команды, в которой быстрее всего допустят ошибку, та и проиграла.
1-й участник: Раз конфетка!
2-й участник: Два конфетка!
3-й участник: Три!
4-й участник: Раз конфетка!
5-й участник: Два конфетка!
6-й участник: Три!
А вот тот, кто скажет "Три конфетка", а не "Три", выходит из игры. Побеждает самый внимательный участник - тот, кто останется последним.
4 конкурс. Сладкий инструмент. Назвать сладость, которую можно приготовить с помощью этого приспособления.6 баллов.
( Кулич, кекс, печенье, вафли, хворост, хлеб.)
Прежде чем приступим к следующему конкурсу, разомнёмся в музыкальном.
5 конкурс. Знаменитая песенка «Всё мы делим пополам.» Что делили пополам в этой песне. - 7 баллов. ( дождинки - снежинки, смешинки - слезинки, приключенья - огорченья, песню) Получается рецепт. Вы мастера! Поэтому в следующем конкурсе вы также будете сильны.
6 конкурс. Угадай - ка. По рецепту узнать сладость. 2 балла. ( мармелад, петушок )
Физминутка «ПАСТИЛА»
Раз, два, пастила - ручки я подняла.
(Поднимаем руки)
Раз, два, пастила - ручки опустила.
(Опускаем руки)
Раз, два, пастила - хлопнула в ладоши.
(Хлопаем в ладоши)
Раз, два, пастила - кто такой хороший!
(Гладим себя по голове)
7 конкурс.
1. Каким лекарством любил лечиться Карлсон? (вареньем)
2. У какой сладости внутри маленькая игрушка? («Киндер сюрприз»)
3. Что любил Винни - Пух? (мед)
4. Сколько эскимо привезет волшебник в голубом вертолете Крокодилу Гене? (500)
5.
Вы любите сладости - это видно. Но после них бывает много неприятностей и со здоровьем, и с обёртками. Есть их нужно после еды, чтобы не перебивать аппетит и в небольших количествах, т.к. это влияет на зубы. А фантики могут начать жить новой жизнью. Посмотрите, какой интересной.
Есть рецепт и того из чего состоят дети. Как вы думаете из одного и того же состоят мальчики и девочки, а нет. Споём песенку и узнаем.