Ана тілі 'О, қорқайын мен неге?'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Сабақтың тақырыбы: О, қорқайын мен неге?

Жуан және жіңішке жұп дауыстылар.

Сабақтың мақсаты: а) Жуан және жіңішкедауыстыдыбыстарбойыншабілімдерін пысықтау, туыстық атаулартуралытүсініктерінқалыптастыру ә) Оқушылардыңсабақбарысындаоқу, ролгееніпоқу, жазудағдыларын, сөздікқорындамыту; б) Адамгершілікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу

Сабақтыңтүрі: аралассабақ

Сабақтапайдаланатынкөрнекілігі:суреттер слайд

Пайдаланатынәдіс - тәсілдер; сұ

сұрақ - жауап,

Сабақтыңбарысы:

Ұйымдастырукезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, сыныпбөлмесініңтазалығынакөңілбөлу, сабаққадайындау.

♦ Үйгеберілгентапсырманыескетүсіріппысықтау (Көкемніңақылыөлеңінтізбектей, тұтасоқытамын)

♦ Бәйге ойыны

Сұрақ - жауап:

- Қазақтіліндедыбыснешегебөлінеді?

- Дауыстыдыбыстарқалайайтылады? Атайық

-Қазакстанның президенті кім?

-Еліміздің астанасын ата?

-Ата деп кімді атаймыз?

-Анаңның әкесі саган кім болады?

-Сендер аталарыңа кім боласыңдар?

-Жиен деген кім?

-Ата деп кімді айтамыз?

Балалар, бүгін біз сіздермен жуан, жіңішке дауысты дыбыстар туралы білімімізді пысықтап, жақсы бір өлеңмен танысамыз.

«О, қорқайын мен неге?

Авторы: М. Әлімбаев өмірімен таныстырамын

Нағашы атасы:

- Шам жақпаған үйде сен

Қалмайды дейді.

Қараңғы бөлмеге кір десе,

Бармайды дейді.

Осы рас па?

Жиені:

- О, қорқайын мен неге?

Нанбасаңыз,

Солқараңғыбөлмеге

Меніменбіргежүріңіз

Меніменбіргекіріңіз

Нағашыатасы:

- Мен жаңылыпайтыпжатырекемғой.

Меніңжиенім батыр екенғой...( М.Әлімбаев)

Диалог-дегеніміз- екі адамның кезекпе ауыз екі сөйлесуі

Оқушыларды рольге бөліп оқытамын.

-Жиені караңғыдан неге қорқады деп ойлайсыңдар?

-Көленкесінен

-Осы екі баланың оқуын не деп атаймыз?

-Диалог

Әр уақытта нағашылар бізді еркелетіп отырады.Сондықтан нағашы атамызды сыйлауымыз керек.

52 - жаттығу 1. Көп нүктенің орнына керекті әріпті қойып, сөйлемдерді көшіріп жазу о, ө дыбыстары бар сөздердіңастынсызу.

Өркен ерте тұрды. Ол төсегін жиналды. Апасы қора сыпырып жүр

екен.Өркен күрек алды. Ол апасына көмектесті.

Сергіту сәті.

54 - жаттығу Сөздердің дыбысталуын салыстырып оқу (тақтаға ілінеді)

Ыс - іс ыстық-істік

Тыс - тіс қиық- киік

Ыз - із жық-жік

Сыз - сіз қыр-кір

- Жұптастырылып берілген сөздердегі ы, і дауысты дыбыстарының өзара ұқсас дыбысталуын аңғарыңдар.

- Сөздерді жуан және жіңішке етіп тұрған дауысты дыбыстарды аңғарыңдар.

1

Семантикалық картамен жұмыс

53- жаттығу

Жуан дауыстылар: а, о, ы, ұ.

Жіңішке дауыстылар:.ә, ө, і, ү.

2. Жуан және жіңішке дауыстыларға қатысты сөздер тауып айту

Ар-әр ор-өр тыс -тіс тұз-түс



С,Ә,Б, Ж, Т, О, Қ, Ы, А, Е.

Дыбыстар жолаушылар өздерінің тиісті вагондарына орналастырайық.

Бағалау

ІV. Үйге тапсырма. Өлеңді мәнерлеп оқып келу

. «Нағашы ата» туралы әңгіме жазыңдар.







если материал вам не подходит, воспользуйтесь поиском
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал