Розробка сценарію 'Зустріч з майбутніми першокласниками'

Свято-зустріч з майбутніми першокласниками

Мета. Допомогти дитині ознайомитися з новою роллю учня, ким незабаром вона стане ; пристосуватися до нової ситуації, познайомитися з людьми та предметами оточуючого їх шкільного світу, задовольнити дитячу природну цікавість.

ХІД СВЯТА

Вед.1. - Доброго дня, шановні батьки та діти! Раді Вас бачити в стінах нашої школи!

Вед.2. - Дорогі малята, сьогодні ви вперше переступили поріг нашої школи. Прихід до школи - це один з найщасливіших днів для дитини. Діти приходять сюди, щоб пізнати нове, навчитися читати, писати, рахувати, також бути хорошими людьми.

Вед.1. А зараз для Вас співає пісню про школу учениця 1-Б класу Рибак Валерія.

Пісня «Школа смотрит добрыми глазами…»

Вед.1 Зараз ви просто малята-дошкільнята, а 1 вересня станете справжніми учнями і на довгі роки пов'яжете своє життя зі школою. З кожним роком будете пізнаватися все більше про природу, науку, мистецтво. Кожна людина, ким би вона у житті не стала, розпочинала свій шлях зі школи.

Савельєв Іван

1. Учитель, лікар чи геолог,

Письменник, слюсар чи кресляр

Всі називають головною

Одну професію - школяр.

Науменко Ганна

2. Бо всім відомо, що без школи,

Без знань, що мусиш ти набуть.

Не станеш у житті ніколи

Тим, ким з дитинства мусиш буть.

Вед. 2. - Навчання - це важка праця, яка потребує від дитини старання, відповідальності, наполегливості.

Вед.1. - Дорослі потурбувалися, щоб у школі вам було

затишно, щоб ви не тільки навчалися, а могли й гратися, відпочивати.

Читають вірш «Наша школа» учні 1 класу Гасій Ян та Грузін Дарина.

Вірш «Наша школа»

В світі є багато шкіл - гарних, старих, нових,

та найкраща - це моя в парку ялинковім,

гарні класи, коридори, картини, таблиці,

море зелені, вазонів, меблі і полиці.

Тут і будні, тут і свято, виставки, уроки,

Тут ми робимо нові до науки кроки.

Поруч вчителька хороша у всьому допоможе,

Нас помирить, нам підкаже щось добре, гоже.

Є за що любити школу: за великий, дружний клас

За уроки, за перерви, що завжди чекають нас.

Вед.1. Для Вас танцюють учні 1-А класу з веселим таночком під назвою «Губки бантиком»

Вед. 2.

• А зараз слово надається директору нашої школи - Юрченко Аллі Іванівні.

(Після слів директора вмикається музика та вибігає Червона Шапочка.)

Інсценізація «Йду до школи»

Червона Шапочка і Вовк

Ч.Ш.- Іду до своєї бабусі в гості. Ще кілька днів і зовсім часу у мене не буде!

В. -О! Червона Шапочка йде. Зараз я нею поласую.

Доброго дня тобі, мила дівчинко! Куди це ти так поспішаєш?

Ч. Ш. -Ой вовче, а ти ніби не знаєш куди я поспішаю! Звичайно, до своєї бабусі. Я їй несу… мене для неї дуже хороша новина.

В. - Звичайно, ти їй пиріжки несеш.

Ч.Ш. -От і не вгадав. . Я їй несу дуже хороша новину і ти ніколи не відгадаєш, яку!

В. - Мабуть, мама купила тобі нову шапочку або нову ляльку.

Ч.Ш. - А от і не вгадав! Мені мама купила портфель.

В. - Портфель? А з чим його їдять? Він дуже смачний? Дай попробувати! Я такий голодний!

Ч.Ш. - Ох і відсталий ти , вовче! Як можна не знати , що таке портфель! Думай, вовче, думай!

В. (думає) - Може, це…

Ч.Ш. -Діти, допоможіть вовкові.

В. -А для чого він тобі?

Ч. Ш. - Я до школи вже йду.

В. -Чого до тієї школи ходити?

Ч.Ш. -Як чого? Уміти вчитися!Хочу вміти я писати, Рахувати й малювати, І читати, вирізати, Казочки фантазувати. Хочу вчитися співати. У шахи навчитись грати. М'яч в корзинку закидати.

В. - Я теж дуже хочу піти в перший клас! Візьмеш мене з собою?

Ч. Ш. - Звичайно візьму! Але пам'ятай, що в школі навчаються лише виховані та слухняні діти!

В. - А зараз давай рахом з нашими діткми відгадаємо загадки і спробуємо дізнатись що нам потрібно зібрати в портфель і взагалі що нас чекає в школі!

Вед. 1. Тож приготувалися відгадувати загадки? (так) Тоді починаємо!

Вед. 1.

Ось до класу всіх скликає

Голосистий цей дзвінок,

І ми радо поспішаєм

Не в садок, а на …

(Урок)

Вед.2.

Він нам, як мама, дорогий,

Він хоче нас навчити.

Любити край чудовий свій

Це мудрий наш …

(Учитель)

Вед.1.

Цю найпершу в школі книжку

Знає будь-який школяр.

До усіх книжок доріжку

Прокладає наш …

(Буквар)

Вед.2.

Хутко стрибне на папір,

І, хоч вір, а хоч не вір,

Враз напише нове слово.

Ось і речення готове.

Вправно пише у руці,

Бачать всі старання ці.

(Ручка)

Вед.1.

Всім про все вона розкаже

І малюночки покаже.

Усіх розуму навчить,

Хоч сама завжди мовчить.

(Книга)

Вед.2

Для письма, сказати прошу,

Що потрібно взяти?

(Зошит)

Вед.1.

Ручки й олівці, щоб знали,

Ми кладемо у …

(Пенали)

Вед.2

Хто скликає на урок?

То гучний шкільний…

(Дзвінок)

Вед.1

Цю з підручниками скриню

Я щодня ношу на спині.

Як до школи прибігаю,

То тоді її знімаю.

(Ранець)

Вед.2

Невелика хатка,

Там живуть малятка.

Ми їх. гостроносих,

У портфелі носим. (олівці)

Вед.1

Рівно риску провести

1 квадратик спробуй.

Та візьми спочатку ти

Цю пряму особу.

Натиск витримає стійко

Впевнена, струнка... (лінійка).

Вед.2. -Ви познайомилися з навчальним приладдям і, думаю, вже не будете збиратися до школи так, як хлопчик Миколка. Про якого розкаже учениця

1-Б класу Вовкотруб Аліна.

МИКОЛКА-ПЕРШОКЛАСНИК

Перший раз малий Микола

Став збиратися до школи.

Олівця поклав у сумку,

Книги, ручку, зошит, гумку,

М'яч, перо, граблі, подушку,

На обід м'яку пампушку,

Двох ведмедиків, лопату,

Білочку руду хвостату,

Лук, і стріли, і рушницю,

Ще й пухкеньку паляницю,

Ще стільця, стола і парту

І географічну карту,

Трактора, машинку, мило -

Вже й надворі звечоріло.

Сів Миколка, дума думку:

"Чи усе поклав у сумку?"

Вед. 2. А чого ж взагалі вчать у школі? А зараз ми це дізнаємось за допогою учнів перших класів, які заспівають пісню «Чого вчать у школі?»

Вед. 1. А зараз давайте пограємо у гру «Збери портфель»

Я називаю різні речі , якщо ці речі потрібно класти в портфель і брати з собою в школу, тоді ми плескаємо в долоньки, якщо ж ця річ нам не потрібна - тупочемо ніжками.

Зошит, лялька, букварик, лопата, граблі, олівець, машинка, ручка, подушка, лінійка.

Вед.1. Молодці! Тепер ви знаєте, що Вам потрібно в школі!

Вед . 2. Ми разом з нашими казковими героями будемо на вас чекати

До зустрічі!