Диагностическая работа 'Краски' 1 класс.

Краски

1. Прочитай текст.

Нарисовал Вова Петуха, а раскрасить-то его и забыл. Пошел петух гулять:

- Что ты ходишь такой не раскрашенный? - удивилась Собака.

Посмотрел Петух в воду. И верно - Собака правду говорит.

- Не печалься, - сказала Собака, - иди к Краскам, они тебе помогут.

Пришел Петух к Красками просит:

- Краски, Краски, помогите мне!

- Хорошо, - сказала Красная Краска и раскрасила ему гребешок и бородку.

И Синяя Краска - перышки на хвосте. Зелёная - крылышки. А Жёлтая - грудку.

- Вот теперь ты настоящий Петух! - сказала Собака.

2. Сколько слов в последнем предложении?

3. Найди предложения и отметь V.

- нарисовал Вова

- Посмотрел Петух в воду.

- Пришел, Петух, Краски, просит.

4. Сколько слогов в словах?

Собака Краски удивилась

Петух Вова нарисовал

5. Даны слова: бабочка, ёлочка, лошадка, лисичка. Соедини слова и схемы-модели слов.

6. К какому слову ты не подобрал схему? Запиши это слово и составь схему-модель.

__________________________

_______________________________________

7. Запиши данные слова в два столбика.

Кто? _________________________ Что? ____________________________________________

____________________________________________ _____________________________________________

_________________________ __________________________

____________________________________________ _____________________________________________

_________________________ __________________________

____________________________________________ ______________________________________________

8. Вставь в предложения слова.

У Маши в руках был воздушный ________________________

____________________________________ .

Во дворе громко лаял пёс _____________________

________________________________ .

Кот ____________________________________ лакал молоко.

____________________________________

В лесу под кустом я увидел гриб ___________________

_________________________________

Слова-подсказки: рыжик, шарик, Рыжик, Шарик.

9. Пронумеруй картинки так, чтобы они расположились по порядку в соответствии с

текстом.

10. Какие Краски ещё помогали Петушку? Запиши.

________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Раздели слова на слоги, поставь ударение.

11. В каком слове все согласные звуки - твёрдые? Обозначь V.

синяя

красная

жёлтая

зелёная

12. В каком слове все согласные звуки - мягкие? Обозначь V.

синяя

красная

жёлтая

зелёная