Вне классное мероприятие ' Ура! Мы-перво классники!'

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ « УРА! МЫ - ПЕРВОКЛАССНИКИ!»

Оборудование: набор букв на доске: « УРА! МЫ - ПЕРВОКЛАССНИКИ!»,

макеты планет, телеграммы с поздравлениями, макет большой звезды, коронки со звёздами, цифры из проектов «Математика вокруг нас» , 2 набора одежды для урока технологии, 2 ракеты, рисунки Незнайки, Знайки.

Ход праздника

Учитель читает стихотворение:

Дети - это взгляды глазок боязливых,

Ножек шаловливых по паркету стук!

Дети - это солнце в пасмурных мотивах,

Целый мир гипотез радостных наук.

Вечный беспорядок в золоте колечек,

ласковых словечек шепот в полутьме.

Мирные картинки птичек и овечек,

что в уютной детской дремлют на стене.

Дети - это вечер, вечер на диване.

Сквозь окно в тумане блестки фонарей.

Мерный голос сказки о царе Салтане,

о русалках - сестрах сказочных морей.

Дети - это отдых, миг покоя краткий,

Богу в кроватке трепетный обет.

Дети - это мира нежные загадки,

и в самих загадках кроется ответ.

УЧИТЕЛЬ:

-Уважаемые родители, дорогие дети! Каждый из вас сделал серьезный шаг, начал новый этап своей жизни. Наш праздник посвящен важному событию - дети стали первоклассниками. Давайте дружными аплодисментами поздравим и себя, и детей с этим замечательным событием!

Вслед за мною бодрым шагом

Направляйтесь-ка, друзья,

К нам на праздник посвященья,

Опоздать никак нельзя,

Всем гостям мы очень рады!

Праздник постучал в наш дом!

Первоклассники, входите!

С нетерпением вас ждём!

Первоклассники входят в класс, исполняя песню:

1.Топ-топ, топает малыш

По ступенькам знаний вверх и вниз.

Соски и пустышки выбросим,

А гранит науки мы грызём.

Припев: Топ-топ, очень нелегки,

Топ-топ, первые шаги.

2.Топ-топ, время не теряй,

Поскорее знанья получай.

В мир науки очень сложен путь.

Ты об этом помни, не забудь.

Припев:

3.Скоро, скоро, скоро подросли.

В школу мы учиться все пришли.

Первоклассники пока сейчас,

А учителя все любят нас.

Хором все: Здравствуйте все!

Перед вами 1 -Б!

1.Представлять нас всех не надо.

Мы - веселые ребята.

И улыбку, радость, смех

Делим поровну на всех!

2.Мы дружные все.

Носим гордо букву «Б».

В доме солнечном живем.

Его школою зовем!

3.Я тороплюсь, я в школу мчусь!

Ура! Я школьник! Я учусь!

И вот мой класс, мой первый "Б",

Я буду в нем учиться!

Даю вам слово: из меня

Ученый может получиться!

4.Три месяца тому назад
Мы ходили в детский сад.
Много пели, много ели,
Очень вырасти хотели!

5.Наконец сбылись мечты,
Впереди - учеба.
Всюду яркие цветы,
Нынче день особый.

6.Чтобы хорошо учиться,
Надо много потрудиться.
Нас всему научат в школе,
А ученье - шутка что ли?

1-й ученик.
Пусть зовут нас «семилетки».
2-й ученик.
Пусть не ставят нам отметки.
3-й ученик.
Не ведем мы дневники.
4-й ученик.
Но все же мы…
Хором.
Ученики!
5-й ученик.
Любим чистый светлый класс.
Это раз!
6-й ученик.
Там читаем мы слова.
Это два!
7-й ученик.
А в- четвёртых, я Лариске сам пишу уже записки.
И бабуля говорит: «Внучек мой -то - вундеркинд».

8-ученик

Мы должны теперь учиться,

Не зевать и не лениться,

На "четыре" и на "пять"

На уроках отвечать.

- Вот так мы весело живём и песенку о школе дружно пропоём!

ЗВУЧИТ песня «Первоклашки» ( музыка и слова Игоря Крутого)

1. Мы поднялись не по будильнику,

Сами собрали свои рюкзачки.

Рядом идут с новым мобильником,

В школу торопятся выпускники.

Эй, смотрите все на нас,

мы идём в первый класс.

Первый - значит высший класс,

пропустите нас!

Припев : Первоклашки, всюду первоклашки,

На ступеньках школы суета.

Нам за ручку с мамами не страшно,

Страшно встретить чёрного кота.

2. Скоро звонок. Стихнет на улицах

шум голосов и начнётся урок.

В класс нам пора, только волнуемся,

Чёрный котёнок взбежал на порог.

Мы здесь главные сейчас,

нас ведут в первый класс.

Это значит высший класс,

пропустите нас!

Учитель и дети:

ИГРА «ДЛЯ МЕНЯ»

• Кто - то где - то сделал парту для кого?

• Для меня!

• Начертили где - то карту для кого?

• Для меня!

• И пришел я на рассвете

В первый раз²

Как и все другие дети,

В первый класс!

Там звонок на переменке для кого?

- Для меня!

• Там учитель ждет ответа от кого?

• От меня!

• Значит, нужно так учиться, значит, нужно так трудиться, чтобы людям не стыдиться за кого?

• За меня!

УЧИТЕЛЬ:

-Дорогие мои детки! Наш отряд называется «Звезда» и сегодня нам предстоит оправдать это название, сегодня должен родиться коллектив с этим именем. Сейчас мы отправимся в увлекательное путешествие, в котором ждут нас различные испытания, навстречу той самой звезде. А на чём можно долететь до звезды?

Сейчас каждый из вас займёт место в ракете ( место по жетонам- красные, жёлтые -по цвету ракет)

Ждут нас быстрые ракеты для прогулок по планетам.

На какую захотим, на такую полетим.

Нужен очень быстрый счёт - отправляемся в полёт!

10,9,8,7,6,5,4,3,2,1. Пуск! (ракеты прикрепить к доске)

-А летят вслед за нами поздравленья-телеграммы:

Я желаю от души вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись, ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит. Добрый доктор…Айболит.

Я желаю вам в подарок получить огромный торт,

Шоколадное печенье, мармеладное варенье,

Становиться толще, выше. Жду от вас ответ на крыше. Карлсон.

Я хочу вам пожелать лишь пятёрки получать.

Книжки добрые любить, с математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины ваш дружище…Буратино!

Пусть вам учебный год только гадости несёт!

Получайте только двойки, очень редко только тройки,

Бейте окна и витрины, не ходите в магазины,

Проводите больше драк, привет… старуха Шапокляк.

-Нужна нам в дорогу последняя телеграмма? Почему? ( учитель разрывает телеграмму)

-Итак, мы приближаемся к первой планете.

Входит Незнайка.

Незнайка:
Кто сказал такую бяку:
"Не читал Незнайка книг"?
Это враки, просто враки -
Заявляю напрямик!
Я читаю без запинки
Десять тысяч книжек в год!
От картинки до картинки, а потом наоборот.

Планета «ГРАМОТЕЙКА» , встречает Незнайка, игра «БУКВА ПОТЕРЯЛАСЬ»

1.Тает снег. Течет ручей. На ветвях полно врачей (грачей).

2.Синеет море перед нами, летают майки (чайки) над волнами.

3.Врач напомнил дяде Мите, не забудьте об одном:

Обязательно примите десять цапель (капель) перед сном.

4.Закричал охотник «Ой!», двери (звери)гонятся за мной!

5.Под берёзами, где тень, притаился старый день (пень)

6.Куклу, выронив из рук, Маша мчится к маме:

-Там ползёт зелёный лук (жук) с длинными усами!

Планета «СЧИТАЛКА» ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ»

1 конкурс. « Угадай цифру» (каждой команде по 5 загадок).

Она просто черточка
С маленькою челочкой.
Похожа на спичку.
Стоит единичка,

Но на эти два крючка
Не насадишь червячка.
Два крючочка, посмотри,
Получилась цифра три.

Шею выгнула дугой,
Гонит волны за собой.
По воде скользит едва,
Словно лебедь, цифра два.

Цифра та - с большим брюшком,
Носит кепку с козырьком.
Дети любят получать.
В школе эту цифру пять.

Вилку как-то уронили,
Один зубчик отломили.
Вилка эта в целом мире
Называется "четыре".

Вилась веревочка, вилась,
В две петельки заплелась.
"Что за цифра?" - маму спросим.
Мама нам ответит: "Восемь".

Что за вишенка, дружок,
Кверху загнут стебелек?
Ты ее попробуй съесть,
Эта вишня - цифра шесть.

Ветер сильный дул и дул,
Вишенку перевернул.
Цифра шесть, скажи на милость,
В цифру девять превратилась.

Я такую кочергу
Сунуть в печку не смогу.
Про нее известно всем,
Что она зовется "семь".

Словно старшая сестричка,
Ведет нолик единичка.
Только вместе пошагали,
Сразу числом десять стали.

- Защита проектов « Математика вокруг нас» ( ученики читают отрывки из своего проекта о числе -загадки, пословицы, шутки, стихотворения, рассказы)

2 конкурс. Каждой команде по 3 задачки.

1) В садике гулял павлин, подошел еще один,

Два павлина за кустами, сколько их? Считайте сами!(4)

2) Ежик по лесу шел, на обед грибы нашел:

Два - под березкой, один - у осины,

Сколько их будет в плетеной корзине? ( 3)

3) На прогулку из яслей вышли десять малышей.

Пять из них на травку сели, остальные на качели.

Сколько ребят сели на качели? ( 5)

4) У куклы пять нарядных платьев, какое нынче надевать?

Есть у меня для куклы шерсть, свяжу - и платьев будет … (6)

5) По тропинке заяц шел, подосиновик нашел.

Походил вокруг осин и нашел еще один.

Сколько грибов нашел зайчик? ( 2)

6) Пять ворон на крышу сели, две еще к ним прилетели,

Отвечайте быстро, смело, сколько всех их прилетело? (7)

3.Игра « Успей взять кеглю» ( нужно взять кеглю при слове «три»)

1.Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри -

Рыбёшек мелких увидали

И не одну, а целых…две.

2.Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команды: «Раз, два, …марш»

3.Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до полной ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, а лучше …пять.

4.Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Ну, что же кеглю вы не взяли,

Когда была возможность взять.

4. « Учитель-фокусник»

- Ребята, а так же и родители, я приглашаю вас со мной поспорить. Я предлагаю вам постоять с вытянутыми руками вверх, пока считаю до трёх, и я уверена, что вы не сможете это сделать. Спорим? А если проиграете, то дети обещают не лениться, хорошо учиться, на уроках слушаться, а родители- не обижаться на меня и прощать меня от чистого сердца.

- Итак, я считаю: 1,2….. а вот следующее число я назову завтра.

- Проиграли! Теперь жду выполнения общаний!

Планета «ВСЕЗНАЙКА» ( каждой команде по 5 вопросов)

1. Загадки от Знайки

1.Голубой шатёр весь мир покрыл. (небо)

2.Ночь их рассыпает, а день их собирает. (звёзды)

3.В синей чаше -алый мяч, он и светел и горяч. (солнце)

4. Из какого ковша не пьют, не едят,

а только на него глядят? (Большая Медведица)

5. Сколько ярких звёзд в созвездии?

6.Как с греческого языка переводится астра?

7. Ирис? У русского народа какое есть название для этого цветка?

8. Когда злой волшебник пришёл домой, то увидел, что молодых влюблённых нет, и помчался за ними вдогонку, нагнал их, превратил их в цветок и посадил в своём саду. С тех пор цветы говорят о женской нежности, а стебель о мужской верности и стойкости. Как называется этот цветок? (гладиолус, легенда о девушке Глад и юноше Иолус ( ресурсы интернета)

9. Название этого цветка переводится как «милая простота». ( ромашка)

10. Про какое хвойное дерево нельзя сказать « Зимой и летом одним цветом»?

( лиственница)

2. Конкурс « Колодец»

-Ребята, а без чего невозможна жизнь на земле? ( Без воды и воздуха)

-Да, это так. А кто подскажет, где можно взять воду холодную, студёную, прозрачную и очень вкусную?

-В колодце.

- Молодцы, и я вам предлагаю конкурс « Построй колодец». ( дети по команде начинают строить колодец из палочек для мороженого )

3. Конкурс « Колодец, колодец, дай воды напиться»

- две команды носят маленькими ведёрками ( тара из-под йогурта) воду из большого ведёрка в маленькое, побеждает та команда, у которой воды больше.

Планета « ЗДОРОВЕЙКА»

- Каждый день по утрам делаем зарядку.

Очень нравится нам делать по порядку:

Весело шагать! Руки поднимать! Приседать и вставать! Бегать и скакать!

• Здоровье в порядке? - Спасибо зарядке!

• С кем ребята вы дружны? Знать об этом вы должны!

- Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!

1.Конкурс «Богатырская наша сила» для девочек (сжать газету как можно быстрей)

2. Армреслинг ( конкурс для мальчиков)

3. « Перетяни канат» ( два стула на расстоянии, между ними протянута скакалка, по сигналу свистка нужно наклониться и выхватить скакалку, кто будет первым, тот и победил)

Конкурс «Доскажи словечко» ( каждой команде по 3 загадки)

1. Просыпаюсь утром рано вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку, быстро делаю …зарядку.

2. Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет… спорт.

3. Чтоб большим спортсменом стать, нужно очень много знать.

И поможет здесь сноровка и, конечно, …тренировка.

4. Хочешь быть здоровым, сильным, с атлетической фигурой?

Занимайся… физкультурой.

5. Не по правилам играет даже пусть один игрок,

Чтоб его судья поправил, нужно посвистеть в… свисток.

5. Мчусь, как пуля, я вперёд, лишь поскрипывает лёд,

Да мелькают огоньки! Кто несёт меня? …коньки

Планета «ДО-РЕ-МИ-ФА-СОЛЬ-КА»

1.Музыкальные загадки:

1. Название какого растения состоит из двух нот?

2. Как называется музыкальный ключ?

3. Какая нота самая первая?

4. А какая самая последняя?

5. Какой нотой можно спеть любую мелодию?

2.Музыкальная капель: ( отгадать мелодию по первым нотам)

1. «Улыбка»

2. «Пусть бегут неуклюже»

3. «Голубой вагон бежит, качается»

4. «В лесу родилась ёлочка»

5. «Антошка»

6. «В траве сидел кузнечик»

-А теперь расставьте ушки, пропоём мы вам частушки!

Все: Мы веселые ребята, в первом классе учимся

Пропоем мы вам частушки - может что получится.

1.Эх, топни, нога, топни правенькая,

в школу я пришла учиться, хоть и маленькая.

2.Наша школа - просто супер! Наша школа - просто класс!

Приходите к нам учиться, школа новая у нас!

3.Двойкам в наши дневники не дадим пробраться!

Обещает первый класс целый год стараться!

4.Школа лучшая на свете, мы тебя не подведем!

Академиками станем - сюда внуков приведем!.

5.Все науки одолеем, все у нас получится.

Потому что наши мамы с нами тоже учатся.

6 Папа мне решил задачу, в математике помог.

Мы потом решали с мамой то, что он решить не смог.

7.Буквы в Машиной тетради не стоят, как на параде,

Буквы прыгают и пляшут, Маше хвостиками машут

8. Как пятерки получать, все интересуются,
Я совет могу лишь дать, как в кино целуются!

9.Мы конечно любим школу, нашу школу милую!
Хотя тащут в эту школу некоторых силою.

10.Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет:
Скоро ли каникулы?

11.Кто под партой бодро скачет, кто - то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит, что наш класс на уши встал.

Все: Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим, чтобы вы похлопали!

Песня в исполнении учителя на мотив «Волшебник-недоучка», дети поют припев.

1.Нагружать всё больше вас стали почему-то,

Нынче в школе первый класс вроде института.

Вам учитель задаёт трудные задачи,

Папы, мамы каждый день над задачей плачут.

П-в: То ли ещё будет!-3 раза

2. Малыши как хороши, вам я очень рада,

Каждой клеточкой души буду помогать вам.

Будем вместе мы читать и решать задачи,

Всем хочу я пожелать океан удачи!

Планета « РИСУЙКА»

Учитель:

И в 10 лет, и в 7, и в 5, все люди любят рисовать.

И каждый смело нарисует все, что его интересует.

Все вызывает интерес- далекий космос, ближний лес,

Цветы, машины, сказки, пляски …

Все нарисуем ,были б краски, да лист бумаги на столе,

Да мир в земле и на земле.

• Конкурс художников - «Весёлая мордашка» (счёт до 10)

• Дети дарят нарисованный портрет мамы.

Планета «ПОТЕШКА!»

Учитель:

Дружат на свете парты и книжки,
Дружат посёлки и города
Дружат девчонки, дружат мальчишки.
Смех и улыбка дружат всегда.

Девочки кричат слово «девочки», если мы говорим про них,

а мальчишки кричат слово «мальчики».

Играют в куколки и мишки
Конечно, только лишь… (девчонки)

Болты, шурупы, шестерёнки
Найдёшь в кармане у… (мальчишки)

Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно… (девчонки)

При всех померяться силёнкой
Конечно, любят лишь… (мальчишки)

Болтают час без передышки
В цветных платьицах… (девчонки)

Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только… (девчонки)

ФИЗ. МИНУТА

-Как живёшь?

-Как идёшь? Вот так!

-Как бежишь?

-А молчишь?

-Ночью спишь?

-А грозишь?

-А хохочешь?

-А поёшь?

ПЕСНЯ «НАУЧИ НАС ВЕСЕЛИТЬСЯ». ( на мотив «Если весело живётся, делай так)

1. Если птицы распевают тут и там,

если бабочки расселились по кустам.

Научи нас веселиться, покажи нам так резвиться,

А мы будем делать так же, как и ты.

2. Если дома ничего ты не учил, если двойку на уроке получил.

Научи нас плакать, плакать, научи нас ахать, ахать,

А мы будем делать так же, как и ты.

3. Если выучил урок ты назубок, да к тому ж еще товарищу помог.

Научи нас веселиться, покажи нам, как резвиться.

А мы будем делать так же, как и ты.

Планета «Умейка» (дети дарят подарки-поделки мамам «Бабочка на цветке»,

учитель вручает грамоты родителям за помощь детям)

-Пусть эта бабочка станет символом добра, нежности, уюта в вашем доме, пусть ваши детки легко порхают по жизненной дороге , и на вашем и их пути пусть будут рядом успех, здоровье, радость, любовь, душевное тепло и удача!

Конкурс «ПРИГОТОВЬ СОСЕДА К РАБОТЕ»

(одеть фартук и нарукавники друг другу)

ПЛАНЕТА «ГПД-КА»

2. Сценка «А что у вас?»

Автор.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на улице гулял,
Кто в продленке отдыхал.

1-й чтец.
А у нас веселый класс!
Это раз.

2-й чтец.
Мы нашли противогаз - это два.

3-й чтец.
А в-четвертых, наш учитель
Приходил ко мне домой,
Потому что в коридоре
Я носился как шальной.

4-й чтец.
Как шальной? Ну что ж такого?
А вот в пятый, например,
Приходил милиционер.

5-й чтец. А у нас подбили глаз.
А у вас?
6-й чтец.
А у нас дежурный класс.
А у вас?

7-й чтец.
Ну а я вчера слыхала, что у нас извилин мало -
Так училка вот сказала.

8-й чтец.
В классе-то сосед соседа
Книжкой бил после обеда.

9-й чтец.
Книжкой? Это ерунда.
Вот портфелем - это да!

10-й чтец.
Но у нас учитель клевый,
Очень добрый и веселый,

Образцово-показательный,

Все.
Словом, просто

замечательный!

Автор.
Дело было вечером,
Спорить было нечего.

Учитель:

-Вот мы и долетели к нашей заветной цели! У нас всё получилось, а помогла нам в этом дружба и взаимовыручка, чувство локтя, коллективная поддержка ( подсчёт баллов) .Теперь мы можем гордиться тем, что наш родившийся отряд называется «ЗВЕЗДА».

-А какой наш девиз: « К заветным вершинам стремиться всегда, сегодня ты -звёздочка, завтра-звезда!»

Наступает торжественный момент - оглашение клятвы.

• Клянемся родину любить, её защитниками быть! Клянёмся!

• Клянемся старших уважать, своих друзей не обижать! Клянёмся!

• Клянемся быть спортивными, веселыми, активными! Клянёмся!

• Клянемся труд мы уважать и лень с дороги прогонять! Клянёмся!

• Клянемся честными мы быть и правдой в жизни дорожить! Клянёмся!

• Клянемся знания получать, учиться на 4,5! Клянёмся!

• Клянёмся с честью носить звание ученик МКОУ СОШ № 21?

• Клянёмся день 29 октября считать Днём рождения нашего коллектива и отмечать каждый год?

- Учитель читает текст «Текст наказа» :

Мальчишки и девчонки!

Доброго вам пути в мире знаний,

а чтобы вы успешно преодолевали все трудности,

помните этот наказ:

Будь послушным - это раз.

Попусту не трать слова - это два.

С лучших лишь пример бери - это три.

А четыре - знай всегда: жизнь - не радость без труда.

Старших надо уважать, малышей не обижать - это пять.

Если порученье есть, принимай его за честь - это шесть.

Будь внимателен ко всем - это семь.

Клятва родителей:

- Детям в учёбе поможем всегда?

- Да!

- Клянёмся детей не ругать никогда?

- Да!

- Только слегка пожурить иногда?

- Да!

- Мудрыми будем, как в небе звезда?

- Да!

Учитель:

-Разрешите мне совершить обряд помазания мелом и посвятить вас в настоящие ученики!

-Всем детям вручаются звёзды-коронки и свидетельство первоклассника

УЧИТЕЛЬ:

• Слышим, радио включая, лодырь двойку получает

И позорит первый класс -ТОЛЬКО ЭТО НЕ ПРО НАС.

• Про другого говорится: любит дернуть он подчас

За косицу ученицу -ЭТО ТОЖЕ НЕ ПРО НАС.

• Но когда идет хороший про отличников рассказ,

Имена хоть не похожи -МЫ СЧИТАЕМ, ЧТО ПРО НАС.

-Машинисты и ткачи, трактористы и врачи,

Лесорубы и шахтеры, комбайнеры и актеры,

Повара и кузнецы, водолазы и певцы.

Все: Все когда - то в первый раз приходили в первый класс.

А теперь мы можем с твердой уверенностью сказать -

МЫ ТЕПЕРЬ НЕ ПРОСТО ДЕТИ, МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ.

Праздник завершается вручением подарков первоклассникам.