Материалы методического объединения учителей начальных классов 'Анализ работы', 'План работы'

ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

на 2015-2016 учебный год

Тема на 2015 - 2016 учебный год:

Формирование универсальных учебных действий учащихся и развитие детской одарённости.

Цель: совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий (УУД ) в рамках ФГОС, путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий

Задачи:

1. Совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями в условиях перехода на ФГОС через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя.

2. Активно внедрять в педагогическую деятельность современные образовательные технологии в рамках урока и внеурочной деятельности, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.

3. Применение информационных технологий для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся;

4. Планирование работы над самообразованием, изучение, обобщение и распространение опыта работы учителей начальных классов по всем направлениям учебно-воспитательного процесса.

5. Совершенствование формы работы с одарёнными детьми.

6. Осуществление психолого-педагогической поддержки слабоуспевающих учащихся.

Ожидаемые результаты работы:

• рост качества знаний обучающихся;

• овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;

• создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.

Направления работы МО учителей начальных классов на 2015-2016 учебный год:

Аналитическая деятельность:

• Анализ методической деятельности за 2014-2015 учебный год и планирование на 2015-2016 учебный год.

• Анализ посещения открытых уроков.

• Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

• Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

Информационная деятельность:

• Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

• Знакомство с ФГОС начального общего образования.

• Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов».

Организация методической деятельности:

• Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС, подготовки к аттестации.

Консультативная деятельность:

• Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.

• Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

• Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС .

Организационные формы работы:

1. Заседания методического объединения.

2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.

3. Взаимопосещение уроков педагогами.

4. Выступления учителей начальных классов на МО школы, педагогических совета

5. Повышение квалификации педагогов на курсах .

6. Прохождение аттестации педагогических кадров.

Межсекционная работа:

1. Открытые уроки.

2. Внеклассная работа (проведение праздников, экскурсий, школьных олимпиад и т.д.).

3. Работа с родителями (родительские собрания, консультации, привлечение к сотрудничеству).

4. Работа кабинетов (пополнение учебно-методической базы).

5. Взаимопосещение уроков (в течение года с последующим обсуждением, рекомендациями).

6. Самообразование педагога (работа над методической темой, аттестация, семинары).

7. Неформальное общение (поздравление именинников, обсуждение, групповая рефлексия деятельности МО).

Содержание

Ответственные

Дата провед.

Заседание № 1 (август)

Тема: «Анализ условий и результатов качества образовательного процесса школы в 2014-2015 учебном году»

1. Анализ работы МО учителей начальных классов за 2014-2015 год, утверждение плана работы МО на новый учебный год.

2. Обсуждение и утверждение плана работы МО на новый 2015-2016 учебный год.

3. Рассмотрение учебной нагрузки и УМК.

4. Рассмотрение календарно - тематических планов по предметам, рабочих программ.

5. Уточнение тем по самообразованию.

6. Планирование открытых уроков, выступлений, докладов.

7. Контроль и учет знаний по предметам: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир (составление графика контрольных работ) на 2015-2016 учебный год.

8. Аттестация в 2015-2016 учебном году.

9. Разное

Завуч по УВР

Руководитель МО

Учителя нач. классов

Текущая работа (сентябрь - октябрь)

1. Составление входных контрольных работ по предметам.

Цель: проверить уровень ЗУН учащихся 2-4 классов после летних каникул и прочность усвоения программного материала в сравнении с предыдущими годами.

2. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации.

3.Итоги проведения входных контрольных работ по русскому языку и математике.

4.Обеспечение учебниками учащихся начальной школы на 2015-2016 учебный год

5.Оформление личных дел учащихся.

6.Посещение уроков в первом классе с целью анализа создания условий для успешной адаптации учащихся.

Заседание № 2 (ноябрь)

Тема: «Структура современного занятия и требования ФГОС ООО к методике занятий»

Цели: проанализировать основные составляющие эффективности занятий, определяющие результативность обучения в современных условиях»

1. Критерии современного урока. Анализ и самоанализ урока.

Завуч по УВР

Учителя нач. классов

Руководитель МО

2. Современные образовательные технологии и их значение в учебно-воспитательном процессе с позиции государственного стандарта общего образования второго поколения.

3. Индивидуальная методическая работа учителя (отчет по самообразованию).

4. Утверждение плана методической недели начальных классов

Текущая работа (ноябрь - декабрь)

1. Проведение методической недели учителей начальных классов.

2. Взаимопроверка тетрадей по математике у учащихся 1-4 классов с целью выполнения орфографического режима, правильностью выставления оценки, объема работы, дозировки классной и домашней работы, организации дифференцированной работы на уроках.

3. Итоги контрольных работ. Выводы и предложения

4. Анализ проверки техники чтения и принятие рекомендаций по её улучшению.

5. Проблемы преемственности детсад - начальная школа - среднее звено.

6. Анализ проведения методической недели начальных классов.

Заседание № 3 (Январь)

Тема: «Мониторинг в деятельности учителя - основа эффективной реализации федерального государственного образовательного стандарта»

Цель: проанализировать существующие мониторинговые исследования в профессиональной деятельности учителя и разработать единую систему мониторинга индивидуальных достижений обучающихся, воспитанников.

1. Изучение педагогических технологий, позволяющих формировать у школьников ключевые компетенции.

Завуч по УВР

Руководитель МО

Учителя нач. классов

2. Портфолио достижений ученика начальной школы как средство создания ситуации успеха

3. Взаимодействие педагога и ребенка как условие реализации личностно-ориентированного развития ученика начальной школы.

4. «Мониторинг в деятельности учителя- основа эффективной реализации федерального государственного образовательного стандарта»»

5.Правила составления карты самооценки. Из опыта работы

6.Анализ работы МО за 1 полугодие

Текущая работа (январь - февраль)

1. Проверка ведения и оформления ученических дневников во 2-4 классах

2. Проверка техники чтения

3. Взаимопроверка контрольных тетрадей по русскому языку и математике во 2 - 4 классах

4. Соблюдение и выполнение единого орфографического режима и норм оценок ЗУН. Анализ проверки рабочих тетрадей по русскому языку - единый орфографический режим; анализ контрольных тетрадей - система работы над ошибками.

5. Проведение олимпиады по математике, русскому языку, окружающему миру 2 - 4 класс

Заседание № 4 (март)

«Внеурочная деятельность как системообразующая составляющая воспитательно- образовательного процесса в условиях ФГОС ООО»

Цель работы: показать возможности внеурочной деятельности для совершенствования учебно-воспитательного процесса; всестороннего развития, воспитания и обучения школьников

1. «Связь урочной и внеурочной деятельности учителей начальных классов в образовательном процессе»

Завуч по УВР

Руководитель МО

Учителя нач. классов

2. Механизм организации внеурочной деятельности в рамках введения стандартов второго поколения.

3. Как разработать и провести проект в начальной школе. Обмен опытом по проведенным проектам (методическая копилка)

4.Отчёт учителей -наставников о работе с молодыми специалистами.

Текущая работа (март - апрель)

1. Взаимопосещение учителями уроков.

2. Проблемы преемственности детсад - начальная школа - среднее звено

3. Проведение «Дня открытых дверей» для будущих первоклассников.

Заседание № 5 (май)

«Комплексная работа как способ оценивания достижения метапредметных результатов»

1. Индивидуальная методическая работа учителя (отчет по самообразованию).

2. Итоги учебно-воспитательной работы за IV учебную четверть.

3. Анализ итоговых контрольных работ по предметам, техники чтения за год. Анализ итоговых к/р за курс начальной школы.

4. Итоги мониторинга уровня сформированности УУД младших школьников (по классам).

5. Выполнение учебных программ.

6. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2015-2016учебный год.

7. Обсуждение плана работы и задач МО на 2016-2017 учебный год.

8. Обеспечение УМК на новый учебный год.

9. Родительское собрание будущих 1-ов.

Завуч по УВР

Руководитель МО

Учителя нач. классов

Руководитель МО учителей начальных классов: Лобунько И.В.