Методическая разработка 'Смотр знаний'

Северо-Казахстанская область

Акжарский район

Талшыкская средняя школа

Учитель начальных классов:

Шайсултанова Гульмира Амангельдиновна

Смотр знаний в 4 «Б» классе

Цель: закрепить и систематизировать умения и навыки, знания учащихся по

основным предметам, изучаемые за период обучения в начальных классах.

Развивать речь, обогащать словарный запас, орфографическую зоркость,

проверить каллиграфические навыки письма.

Воспитывать ответственность перед собой и людьми, которые окружают

ребенка, взаимоуважение.

Форма урока: урок-смотр знаний;

Тип урока: урок - мозаика;

Методы работы: наглядный, словесный, поисковый, самостоятельный.

Оборудование: Индивидуальные карточки с заданиями, демонстрационный материал Ход урока.

1.Организационный момент.

Здравствуй солнце золотое,

Здравствуй небо голубое,

Здравствуй вольный ветерок,

Здравствуй маленький дубок.

Здравствуй ты, здравствуй я.

Здравствуйте учителя!

Сегодня наш урок пройдет в форме путешествия по стране знаний. На нем мы будем много думать, вспоминать, сосредоточенно работать и …

тогда нам все будет по плечу. В добрый час!

Улыбнемся, пожелаем друг другу удач!

Сегодня у нас необычный урок,

На нем подведем мы работы итог!

-Сегодня у нас пройдет урок в необычной форме, форме аукциона знаний. На уроке ребята должны показать все свои знания и умения по основным предметам.

-Ребята, давайте вспомним слова Ы. Алтынсарина, которые в течение 4 лет учебы, были основным девизом на уроках:

«Давайте же, дети, учиться начнем

И знания светлые нити навек

В свою благородную память вплетем!»

-Итак, первую часть урока начнем с математической разминки.

1.Разминка.

2.Общее повторение по курсу математики.

Долгожданный дан звонок,

Начинается урок.

Прибавляю, отнимаю,

Умножаю и делю.

Математику я знаю,

И поэтому люблю.