Праздник 'Прощание с букварем'

Учитель: Дорогие ребята! Сегодня у нас необычный день. Мы закончили первую школьную книгу - «Букварь». Поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря стараниям, трудолюбию и желанию учиться

Весь букварь мы одолели,

Потрудились мы не зря.

Здравствуй праздник,

Школьный праздник -

Праздник Букваря!!

Встречаем учеников 1 Г класса.

1. Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз.

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

2. Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

3. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

4. Хороша сегодня школа.

Зал горит огнем.

Мы на праздник наш веселый

Всех друзей зовем.

5. Праздник начинается, гости улыбаются.

А дети постараются сегодня показать,

Все, чему учились, все, к чему стремились,

Потому что в мире надо много знать.

6. Дни летят птицей, уж зима искрится,

А на стенке, в классе, добрый календарь…

Мы при расставании скажем на прощание:

«Друг наш, до свидания, дорогой Букварь!»

Выходит Букварь и Азбука.

Учились все по нам и встарь

Я книга школьная- Букварь.

Я-Азбука - красавица.

Рисунки, буквы, точки,

Коротенькие строчки.

Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать,

Про горы, про долины,

Про водные глубины,

Про реки, звезды и моря-

Не обойтись без нас друзья!!!

Приглашаем на сцену учеников 1 В класса.

…………………………………………….

…………………………………………….

Т.Г. Потрудились мы немало

Ведь по правде говоря,

Русской грамоте начало -

На страницах букваря.

На сцене появляются. Букварь и Азбука.

Учитель. Мы сейчас вам покажем, чему мы научились с вашей помощью за полгода.

Б. и А. Ну а мы здесь посидим

На подарки поглядим.

Учитель. Давайте все вместе отправимся в путешествие по стране Букваринии.

А в дорогу с собой мы возьмем хорошее настроение, и помогут нам в этом 1 в класс.. Они исполнят для нас песню «Улыбка».

Учитель. Ну, вот и первая станция «ЗАГАДКИНО».

Дети, к нам на праздник прислали телеграммы, а принес их……

Ребята, а вы слышите, кажется, кто-то стучится?.....

Заходит Почтальон Печкин.

Печкин. Здравствуйте , детишки,

Девчонки и мальчишки

Учитель. Здравствуй, Печкин, почтальон

От ребят от всех поклон.

Печкин. Я к вам в гости так спешил.,

Только в стужу угодил.

Я на улице замерз,

Но телеграммы вам принес.

А они к рукам пристыли,

Как же их мне оторвать?

Учитель. Печкину, ребята, надо помогать,

Дружно хлопать в ладоши начнем,

Ножкам тоже работу найдем.

Ну-ка, все дружно захлопали,

А теперь все дружно затопали.

Печкин. Ну, ребята, вам спасибо,

Вмиг согрели вы меня,

Получите телеграммы,

Прочитаю вам их я.

Учитель. Угадайте, ребята, от кого эти телеграммы.

(читают телеграммы)

1. Если вы идете по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую книжку.

(Муха-Цокотуха)

-Что посоветовала нам купить М-Ц?

2. Мы, все три веселых братца спешим поздравить вас с праздником. Учитесь лучше и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф.

-Что желают вам три поросенка?

3. Поздравляю всех первоклассников. Желаю набираться ума и обязательно научиться хорошо читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял ее на билет в кукольный театр, о чем очень жалею. Берегите ваши учебники.

-Что желает вам Буратино?

4. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк-это хитрый хищник и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более говорить, где живет моя бабушка.

-Можно ли разговаривать с посторонними людьми?

5 Дорогие первоклассники, Желаю вам пропускать уроки в школе, драться на переменах, огрызаться с учителями и не слушаться родителей. А если к вам на урок не придут крокодил Гена и Чебурашка, так это замечательно, просто здорово! Ваша неподражаемая……

У.: Ребята вам понравилось последнее поздравление? Почему?

Для того , чтобы лучше узнать, что можно в школе, а что нельзя, для этого мы сейчас с вами поиграем.

Игра « Что можно, чего нельзя»

(условие «да» хлопают в ладоши, «нет» - топают ногами)

Можно ли в школе: - шуметь?

• кричать?

• -считать предметы?

• рисовать?

• Бегать по партам?

• громко болтать на уроках?

• Решать задачи и примеры?

• Плевать и кусаться?

• Писать и читать?

Учитель. Молодцы, ребята.

А сейчас , снова в путь. А чтобы в дороге было не скучно, 1 Б класс споет для нас песню «Веселые друзья».

Перед нами станция «Угадайкино».

-Буквы-то вы знаете, а умеете ли вы из букв слова составлять? Сейчас Б. И А. проверят дружат ли в ваших тетрадях буквы. (Детям дают карточки с буквами. .)

(ученик, яблоко, картина, звонок, карандаш, барабан, крокодил, обезьяна)

Молодцы, ребята! Отправляемся на следующую станцию СТИХОТВОРОВО. и

Ученики 1Г класса споют нам песню «В траве сидел кузнечик».

Станция «Стихотворово». (Выбегает Незнайка.)

Незнайка. Ребята. Подождите, я тоже хочу с вами путешествовать.

Вы на какую станцию отправляетесь?

Ученики. Стихотворово.

Н. А мне туда не надо, я уже стихов много знаю.

Тает снег, течет ручей,

На ветвях полно ВРАЧЕЙ,

Ученики исправляют.

Н. Ну подумаешь, разочек ошибся. Слушайте дальше.

Синеет море перед нами,

Летают МАЙКИ над волнами.

Ученики исправляют.

Н. Ну ладно, другое почитаю, вчера выучил.

Говорят, один рыбак,

в речке выловил башмак.

Но зато ему потом,

на крючок попался ДОМ.

Учитель. Опять неправильно.

Ну понял, понял, слушайте дальше.

Врач напомнил дяде Мите:

-Не забудьте об одном.

Обязательно примите

Десять ЦАПЕЛЬ перед сном.

Учитель. Незнайка, стихи заучивать не так -то просто. Послушай, как ребята из 1Б класса умеют читать

Буквы с нами говорят.

Мы по улице гуляем,

Сами вывески читаем,

Что какая буква значит,

Узнаем издалека:

О кругла, как будто мячик,

Ж похожа на жука.

Вот четыре буквы:

ВО-ДЫ

Вот еще четыре:

МО-ДЫ

Воды - моды - лимонад!

Мы читаем все подряд!

Вот блестит, белее снега,

Слово горькое- АПТЕКА!

Рядом сладкие слова - ФРУКТЫ,ПРЯНИКИ, ХАЛВА.

А напротив них - другое

Расползлось во весь этаж.

Правда, теплое такое

Это слово - ТРИКОТАЖ!

Эй, ребята, ну-ка с нами

Все читайте-все подряд!

Буквы с вами,

Как с друзьями,

Обо всем поговорят!.

А сейчас мы все вместе отправляемся на станцию… СКАЗОЧНУЮ.

Б.и А. Мы хотим проверить, знаете ли вы сказки.

Загадки о сказках

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Незнайка. А я тоже прочитал много сказок., вот только забыл ,как зовут главных героев. Помогите, мне, ребята…

Домовенок…..КУЗЯ

Дядя ….ФЕДОР

Синьор…..ПОМИДОР

Почтальон…..ПЕЧКИН

Папа … Карло

Вини…..ПУХ

Карабас …..БАРАБАС

-Молодцы, отправляемся на следующую станцию «Танцевальную».

• В школе есть не только уроки, но и перемены. Устроим себе переменку и поиграем в игру.

-Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

или, топая ногами, говорите: «НЕТ, не я, нет, не я, нет, не все мои друзья».

Давайте прорепетируем: Хлопая в ладоши - «Это я, это я, это все мои друзья!»

Топая ногами - «Нет, не я, нет, не я, нет, не все мои друзья!».

Итак, начинаем:

1-Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?! (Это я ...)

2-Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! (Это я...)

1-Кто из вас такой ловкач, лучше всех бросает мяч?! (Это я ...)

2-Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! (Нет, не я...)

1-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?! (Это я...)

2-Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! (Это я...)

1-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?! (Нет, не я...)

2-Кто, играя в волейбол, забивает в окна гол?! (Нет, не я...)

1-Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?! (Нет, не я...)

2-Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?! (Это я...)

1-Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?! (Это я...)

ВЕД. - Молодцы! А сейчас мы немного потанцуем…

Танец утят.

Учитель. Наше путешествие заканчивается. Приглашаем учеников 1 а класса.

1. Первоклассников сегодня,

Мы на праздник соберем.

Непременно приходите

Попрощаться с букварем.

2. До свидания! До свидания!

А на следующий год,

Наш букварь читать научит

Тех, кто в первый класс пойдет.

3. Потрудились мы немало

ведь по правде говоря,

Русской грамоте начало-

на страницах букваря.

4. Тридцать три родные буквы,

мы узнали к февралю.

и за это все ребята,

благодарны букварю.

5. попрощавшись с букварем

к новым знаниям пойдем.

Вдаль идет дорога-

Будет знаний много!

6. Так дерзай, дружок, учись,

не болтай, и не ленись,

не отлеживай бока-

путь - дорога не легка.

6. С книжкой продолжай дружить,

и учебой дорожить.

рядом верные друзья

вместе - школьная семья!

Раз так, то и мы с вами попрощаемся с букварем и азбукой

И улыбаясь, скажем громко «Прощайте Букварь и Азбука!»

Хотя расставаться с вами очень жаль.

И на прощание споем им песню .

Песня « Голубой вагон».

. Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех

Говорим мы: «До свиданья!»

До счастливых новых встреч!