Вне классное мероприятие для 1-2 классов. 'КВН по ПДД'. Презентация.

Тема: КВН «Красный, жёлтый, зелёный»

Цели: формировать навыки грамотного поведения на улицах и дорогах: дисциплинированности, внимательности, выдержанности, организованности; вызывать уважительное отношение к труду водителей, к пешеходам и пассажирам, воспитывать чувство взаимовыручки, товарищества; пробуждать и развивать познавательный интерес учеников к изучению правил ПДД.

Оборудование: Фишки в виде светофора и Смешарики по количеству участников; иллюстрации дорожных знаков для игры «Найди нужный знак»; кроссворды для каждой команды; картинки с ситуациями-«ловушками»; медали победителям игры.

Ход занятия

I. Организационный момент

Девиз: "Знайте правила движенья, как таблицу умноженья!" (Слайд 2)

Деление на команды: «Зелёные», «Жёлтые», «Красные».

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горит и день, и ночь

Все. Зелёный, жёлтый, красный. (Слайд 3)

Ученик 1:

Самый строгий - красный цвет.
Если он горит - стой!
Дороги дальше - нет,
Путь для всех закрыт.

Ученик 2:

Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет -
Жди!
Увидишь скоро желтый в середине цвет.

Ученик 3:

А за ним зеленый цвет
Вспыхнет впереди,
Скажет он:
"Препятствий нет!", - смело в путь иди.

Учитель. Уважаемые участники! Каждый из вас должен подойти к столу и взять по одной фишке в виде светофоров, на которых раскрашено только по одному цвету: зелёный, желтый или красный. Каждого цвета - по пять фишек. Выбранный вами цвет определит, в какой команде вы будите сегодня играть.

Светофоры перевёрнуты обратной стороной вверх. Участники игры подходят и берут по одной фишке.

- В центре каждого игрового стола - Смешарик. (Слайд 4)

- Уважаемые участники, займите, пожалуйста, свои места за игровыми столами и раскрасьте Смешарика в соответствии с выбранным командой цветом. Это эмблема вашей команды. (Слайд 5)

- Вставьте её в бэйджик и прикрепите у себя на груди. Выберите капитана команды.

Выбор капитана команды происходит путём голосования.

II. Объявление целей занятия

У. Сегодня вы должны доказать себе, нашим гостям, что умеете проявлять чувство безопасности на дороге и при встрече с автотранспортом. Будьте внимательны!

III. Разминка.

Игра «Да или нет».

У. Я буду задавать вопросы, а вы внимательно слушайте и хором отвечайте на них «да» или «нет».

Быстрая в городе очень езда.

Правила знаешь движения?

Дети. Да!

У. Вот в светофоре горит красный свет.

Можно пройти через улицу?

Д. Нет.

У. Ну а зелёный горит - вот тогда

Можно пройти через улицу?

Д. Да!

У. Сел в автобус и не взял билет.

Так поступать полагается?

Д. Нет.

У. Старушке в преклонные очень года

Уступишь ты место в автобусе?

Д. Да!

IV. Игровые задания

1. Блиц-ответ.

У. Вопросы капитанам команд будут задаваться поочерёдно. За каждый правильный ответ команда получает бонус.

У. Капитану команды красных: «Что означает красный сигнал светофора?».

У. Капитану команды жёлтых: «Можно ли начинать переход на жёлтый свет?».

У. Капитану команды зелёных: «Можно ли перебегать дорогу в неустановленном месте?».

У. Капитану команды красных: «Чем отличается проезжая часть дороги летом и зимой?».

У. Капитану команды жёлтых: «Как вы поступите, если вдруг, готовясь к переходу через проезжую часть, увидите машину, которая не успела затормозить?».

У. Капитану команды зелёных: «Когда легче затормозить машине: летом или зимой? Почему?».

2. Улица кроссвордов. (Слайд 6, 7)

У. Каждая команда получит столько бонусов, сколько слов отгадает в кроссворде.

Кроссворд для команды красных.

2. Четыре брата бегут,

Друг друга не догонят.

3. Человек, который управляет

транспортным средством.