Защита проекта Книжки -Самоделки о зиме.

Цели и задачи .1Формировать устойчивый интерес к обучению.

2.Способствовать развитию умения самостоятельно находить источники информации, и извлекать из них нужную информацию ,уметь планировать работу над проектом ,готовить его защиту .

3.Создать условия для творческого развития учащихся ,а так же развития эстетических и патриотических чувств ,любовь к России , к устному народному творчеству.

Оборудование : проекты книжек-малышек о зиме :рассказы ,загадки ,пословицы ,приметы ,»Наши олимпийские надежды»- ,стихи ,большая «Книга зимы .»

Ход мероприятия .

1.Вступительное слово учителя .

-Сегодня у нас необычный урок -защита творческого проекта по теме «Эх, ты зимушка -зима !»При получении задания по этой теме ,каждый из вас выбрал себе проект по интересам .Сегодня мы подводим итоги вашей работы .Я думаю что проекты сделанные вами с интересом , вызовут у вас чувство гордости за свой труд . И так . Сказки и рассказы о зиме. И про зверей, и про царей и что на свете было

Все сказка в памяти своей нам с вами сохранила .,

.

Проект рассказов о зиме подготовили :Бачурина Алина ,Персидская Настя ,Ануфриева Ульяна , Рюмкина Оля ,Лазарев Алеша ,Корнаков Костя .

1Красна девица грустна ,Ей не нравится весна .Ей на солнце тяжко !Слезы льет бедняжка . (Снегурочка .)

2 Проверяет он перину Все ли выхлопали там А из этой из периныСнег валит по всем домам .(Мороз Иванович .)

3.Повстречались на тропинке Два веселых старика И решили на дороге Заморозить мужика .(Два Мороза .)

4.Взгляд холодный ледяной Убегай скорей домой А не то усадит в сани И укатит вместе с вами .(Снежная Королева .) Угадай сказку по нескольким строчкам .

1. «Старик затужил ,заплакал, однако посадил дочку на сани ,повез бездомную в чистое поле ,свалил на сугроб ,перекрестил, а сам скорее домой» .(«Морозко .»-русская народная сказка .)

2 «.Смотрит: перед ней сидит старик седой-седой ;сидит он на ледяной лавочке да снежные комочки ест . «(«Мороз Иванович .»-В. Одоевский .)

3.»Проголодалась лиса ,бежит по дороге и смотрит по сторонам ,нельзя ли где -нибудь поживиться .Видит она везет мужик на санях мерзлую рыбу .»(«Лисичка -сестричка и Серый волк .»-русская нар. сказка .)

4 «Только к утру -то снег большой выпал .Все камни и засыпало .Перегребали потом снег-то, да ничего не нашли .Ну им и того хватило ,сколько Кокованя в шапку нагреб.» ( «Серебряное копытце .» П.Бажов .)

Загадки .Проект подготовили : Беломестнов Олег ,Бачурина Алина ,Гантимуров Миша ,Семенова Вера ,Персидская Настя .Загадка -мудреный вопрос данный на расширение эрудиции человека . Вопрос данный человеку для того ,чтобы развивать в нем догадливость.

А)Запорошила дорожки ,Разукрасила окошки . Радость детям подарила ,И па санках укатила . (Зима ).

Б)Он слетает белой стаей и сверкает на лету .Он звездой прохладной тает на ладони и во рту .(Снег ).

В)Рассыпала Лукерья серебряные перья Закрутила ,замела стала улица бела .(Метель .)

Г) Все его зимой боятся ,больно может он кусаться .Прячьте уши ,щеки ,нос ,ведь на улице ….(Мороз.)

Д)Я снежная , я белая меня ребята сделали Днем они всегда со мной ,вечером идут домой .Ну а ночью под луной ,очень грустно мне одной .(Снежная баба .)

Е) Он когда -то был водой но сменил вдруг облик свой.И теперь под Новый год на реке мы видим (Лед,)

Загадки о животных

!1.Летом ходит без дороги возле сосен и берез А зимой он спит в берлоге от мороза прячет нос .(Медведь .)

2.Словно царскую корону носит он свои рога .Ест лишайник ,мох зеленый любит снежные луга .(Олень.)

3.Маленький ,беленький ,по лесочку прыг-прыг! По снежочку тык-тык!(Заяц .)

4.За деревьями кустами промелькнуло быстро пламя .Промелькнуло пробежало ,нет ни дыма ни пожара .(Лиса.)

Пословицы и поговорки . Проект подготовили: Рюмкина Оля ,Лоншаков Коля .Орлов Максим .Корнаков Костя .

Пословицы -это краткие народные изречения ,имеющие одновременно буквальный и переносный смысл .Пословица -это художественное произведение ,которое содержит широкое обобщение и воплощает его в предельно краткой форме .Знание пословиц и поговорок обогащает нашу речь .

Задание :объясните пословицу, Команды зачитывают пословицы .

Стихи о зиме . Проект подготовили :Вигель Изабелла , Персидская Настя Трофимов Толя ,Лазарев Алеша ,Коробенко Матвей ,Бернадский Коля ,Голобокова Кристина .

Стихи читают :Семенова Вера ,Лазарев Алеша ,Лоншаков Коля,Трофимов Толя и Автор Алтынникова С.П. Стихи напечатаны в» Книге о зиме .»

В этом году произошло в нашей стране знаменательное событие .Оно закончилось 23 февраля в воскресенье . Это олимпиада в Сочи -2014 .Проект книжки -малышки о олимпиаде подготовила классный руководитель Алтынникова С.П.

Ответь на вопросы .1.Где проходили первые олимпийские игры ? 2.Кто являются символами олимпиады ? 3.Какие олимпийские медали вручают на соревнованиях ? 4.Что обозначают пять колец ?

В проект книжки «Наши олимпийские надежды ,»включен рассказ «Путешествие из Москвы в Сочи на скоростном поезде .» и стихотворение « Если б я был спортсменом» .Проект Зимние приметы подготовила Зимина Марина .

1.Много снега - много хлеба .2.Морозный январь -урожайный год . 3.Снег прилипает к деревьям к теплу .4.Птица хохлится к непогоде . 5.На Сретенье цыган шубу продает .6.Воробьи дружно чирикают к теплу .7.Зима без снега -лето без хлеба .8.Лед сильно трещит будет мороз. 9. Теплый декабрь к затяжной зиме . 10. Кошка на печи к стуже , кошка на полу к теплу .

. Чтение примет командами и их объяснение .

Заканчивается и уходит любимое время года детей и взрослых -зима . С24 февраля по 2 марта по всей России проходят проводы зимы .И сегодня мы благодарим наших гостей за то что пришли к нам ,и хотим угостить по русской традиции блинами.

Вручение грамот и благодарностей за проекты книжек -малышек .

Защита проекта во2 классе по теме «Книга Зимы.»

Автор Алтынникова Светлана Петровна -учитель

начальных классов .