Үй жануарлары (ашық сабақ 1-сынып)

Сабақтыңтақырыбы: Үйжануарлары

Сабақтыңмақсаты:

Білімділік: үйжануарлары, олардыңтөлдерітуралымәлімет беру, сөздікқорынжаңасөздерментолықтырып, солсөздердітілдікқатынастақолданудыүйренеді.

Дамытушылық: тілдамыту, ойлау, сөйлеуқабілеттерінарттыру, сөздікқорынмолайту.

Тәрбиелік: үйжануарларынкүтуге, олардыжақсыкөругетәрбиелеу, оқушылардыеңбекке баулу.

Сабақтыңтүрі: аралассабақ.

Сабақтыңәдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, ойынтүрі.

Сабақтыңкөрнекілігі: үйжануарларытуралыслайдтар, үйжануарларыныңдыбыстары, сөзжұмбақ, ребус, мәтін, ойынэлементтері, үйжануарларыныңөрісінкөрсету, жайлаументаныстыру.

Сабақтыңбарысы:

l. Ұйымдастырукезеңі.

a) Сәлемдесу

ә) Оқушылардысабаққабейімдеу

б) Сөйлесу

Жылулықшеңбері:

Амансың ба, алтын күн

Амансың ба, көкаспан

Амансың ба, жер-ана

Амансың ба, қонақтар

Сіздерді көрсем қуанам

Мұғалімсөзі:

Қарадостаржан-жаққа

Дайынсың ба, сабаққа

Орныңдама, қараңдар

Кітап, дәптерқаламдар.

- Балалар сыныпта бүгін кім кезекші?

- Жылдың қай мезгілі?

- Аптаның нешінші күні?

- Ақпанның нешесі?

Үйтапсырмасынтексеру:

106 бет, жаңасөздердіжаттау, 1-жаттығу(мазмұндау), 107 бет 5-жаттығу (жазбаша)

Сұрақ-жауапәдісі:

Жануарлар неше топқа бөлінеді?

Жабайы жануарлар қайда тіршілік етеді?

Жабайы жануарларды ата.

Үй жануарларына нелер жатады?

Мұғалім жаңа сабақтың мақсатыментаныстырады:

- Балалар, бүгін сабақта жаңа тақырыппен танысамыз, жаңасөздерментанысамыз, мәтіндіоқыпаударамыз, сұрақтарғажауапбереміз, сергітусәтінжасаймыз, топпенжұмысжүргіземіз, карточкаменжұмыс, дәптермен, тақтаменжұмыс, сөзжұмбақ, ребус шешеміз, әнайтамыз, үйжануарларыныңдыбыстарыментанысамыз.

Жаңасабақ: Үйжануарлары

Үйжануарларыслайдтанкөрсетіледі.

1. Мұғалімніңкіріспеәңгімесі.

- Төрттүлікмалғақой, жылқы, сиыр, түйе, ешкіжатады. Төрттүлікмалдыңпайдасызор. Олардыңсүті, еті-тағам, жүні мен терісі-киім. Жылқы мен түйенікөлікретіндепайдаланды.

Оқушыларғамәтінтаратылады.

Үйжануарларыадамғақызмететеді. Оларадамғакиім,тамақбереді. Түйесүтіненшұбат, жылқысүтіненқымызжасайды.Сиыр мен ешкі де сүтбереді. Біздіңхалықбұлжануарлардытөрттүлікдепатайды.

Түйе-малдыңүлкені,

Жылқы-малдыңүркегі,

Сиыр-малдыңсүттісі,

Қой-түліктіңқұттысы.

Жаңасөздер: таныстыру, оқу, жазу

төрттүлік мал- четыре вида домашнего скота

шұбат-напиток из верблюжьего молока

қымыз-напиток из кобыльего молока

қызмететеді-служат

үркегі-пугливый

құттысы-приносящий благо

төл-приплод, детёныши

пайдаәкеледі-приносят пользу

Мәтіндіоқып, аудару. Сұрақтарғажауап беру.

Үйжануарларыната.

Бұларадамғақалайқызмететеді?

Шұбатненіңсүтіненжасалады?

Қымызненіңсүтіненжасалады?

Халықүйжануарларынқалайатайды?

Төрттүлікмалдыңтөлдеріната.

Сергітусәті:

Қошақанықойдың

Қайдақалыпқойдың

Бұлтиыптұрбүйірің

Қайөрістентойдың

Топпенжұмыс:

1-топ Шопаната

2-топ Қамбарата

Екітопқаекітүрлітапсырмалартаратылады.

Карточкаменжұмыс:

1.Лақ-сөзін тәуелдепжазу

Қозы- сөзінтәуелдепжазу. Осы сөздердітақтағашығыптәуелдеу.

2. Көпнүктеніңорнынатиістісөздердіқойып, сөйлемдердікөшіріпжаз.

Сиырдыңтөлі - ... . Қойдыңтөлі - ... . Жылқыныңтөлі - ... . Түйеніңтөлі - ... . Ешкініңтөлі - ... .

Көпнүктеніңорнынатиістісөздердіқойып, сөзтіркестерінкөшіріпжаз.

... қозы, ... құлын, ... бұзау, ... бота.

Керектісөздер: жүйрік, сүйкімді, момақан, тентек

Слайдпенжұмыс: Үйжануарларыныңдыбыстарынтыңдату.

3. Сөзжұмбақшешу:

Ребустышеш: Түйе

Ән: Қошақан

Сабақтықорытындылау, бекіту:

- Балалар, бүгінсендерменқандайтақырыппентаныстық?

- Үйжануарларыната.

- Бұларадамғақалайқызмететеді?

Шұбатненіңсүтіненжасалады?

Қымызненіңсүтіненжасалады?

Халықүйжануарларынқалайатайды?

Төрттүлікмалдыңтөлдеріната.

Бағалау:

Үйгетапсырма:

Мәтіндімазмұндау, 108 бет 4-жаттығу жаттау.

1

2

3

4

5

Категория: Казахский язык и литература | Добавил: amangajsha